天津教育杂志是由天津市教育委员会主管，天津教育报刊社主办的一本省级期刊。
天津教育杂志创刊于1950，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 决策机制 学生利益 美国学者 决策问题 罗宾斯 学校 组织 校长
通常情况下。我们总把决策看作是领导的事，一所学校，似乎只有校长才与决策相关。其实，正如美国学者斯蒂芬·P·罗宾斯所言，“每个人不论在何种组织内或组织的哪个领域中，都在制定决策”。因此，我们必须以开放的眼光重新审视学校的每一个领域，特别是与学生利益最相关领域的决策问题。
关键词: 速递 新闻发言人 全球化视野 中国人 志愿者 教育部 博彩业 中学生
中国人第一次“英语革命”；雷州校园血案；“西部计划”志愿者生存调查；教育部新闻发言人王旭明其人；中国新一代的全球化视野；部分澳门中学生为高薪弃学转投博彩业；
关键词: 话语 中等职业教育 高考改革 教育部部长 教育结构 教育界 独木桥 孩子
我们把中等职业教育办好，让孩子愿意去当工人、农民，这样才能从根本上解决高考“一条道”升学的问题。 ——2008年3月7日，教育部部长周济在政协教育界别联组会议上表达了上述观点。他说，2007年约有1000万学生报名参加高考，这在世界上是绝无仅有的。如果想从高考改革出发去解决“一条道”升学的问题，就是走独木桥；要从根本上解决问题，就...
关键词: 语文教育家 母语教育 小学教育 语文教学研究 大学教育 师范学院 教育事业 基础教育
田本娜先生自述：我的家庭可算是书香门第，我从小热爱读书。幼年丧父的我，在母亲的教养下，养成了刻苦、勤奋、诚实、宽容的品格。通过自学，我考入河北天津师范学院教育系，1952年毕业。我一生从事教育事业，虽在大学工作，但热爱基础教育，热爱儿童教育，热爱母语教育。我认为，母语是民族文化的根，没有母语教育，就没有小学教育；没有小学...
关键词: 天津市大港区 教学方式 中学 综述 新课程改革 热点话题 教师 学生
近日，记者走访了天津市大港区第二中学，这里的所见所闻令我们深刻地感受到新课程改革给教师和学生带来的巨大变化。在与校长和教师交谈的过程中，透过他们的言语，能够深切体会到他们对教育的热爱、对学生的热爱以及对教学的深入思考与有益探索。“高效教学”是当今教育的热点话题，也是广大教师追求的教学方式和效果。在如何进行“高效教学”...
关键词: 学生综合素质 普通高中 评价方案 天津市 教育行政部门 社会 教委 学习
目前，天津市教委颁布的《天津市普通高中学生综合素质评价方案》备受社会各界关注，在社会上引起了强烈反响，各级教育行政部门和普通高中的干部、教师也正在进行认真学习。本期，我刊特邀请市教委相关领导对此方案进行解读。
关键词: 学生综合素质 普通高中学生 评价方案 天津市 考试制度改革 综合素质评价 学生全面发展 中小学评价
为贯彻落实《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神，建立以促进学生发展为目标的评价体系，全面实施素质教育,天津市教委出台了《天津市普通高中学生综合素质评价方案》（以下简称《方案》），这是继本市出台《天津市初中毕业生综合素质评价实施方案》后的又一个评价与考试制度改革的重要配套文件。实施普通高中学生综合素...
关键词: 教育改革 行人 媒体报道 本地方言 基础教育网 上海话 华东师大 内部改革
最近有媒体报道，华东师大二附中的二三名高中生在课外调查中发现．上海青少年说上海本地方言的能力有所下降。因此，他们呼吁设立“方言日”，以拯救上海活。且不说这三名高中生拯救上海话的举动与推广普通话的基本趋势是否相悖，仅就这一举动能得到媒体的重视，并上了教育部基础教育网，就值得我们深思的一个问题——教育内部改革“该听谁的话...
关键词: 读书无用论 创造力 知识 基础教育 素质教育
“读书无用”，无论在任何背景下、任何社会中都是一种悲哀。知识之所以没有产生力量，不是因为“读书无用”，而是因为“读无用书”。只有将“读无用书”变成“读有用书”，只有真正培养出有创造力的公民，我们的教育才会长久进步。
关键词: 创新精神 教育目标 创新能力 培养 实践能力 素质教育 全球经济 社会发展
实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。创新已经成为全球经济、社会发展的主要动力。在无事不需、无处不用“创新”的今天，观念的更新更为需要。
关键词: 青年教师 青少年学生 对话 三维教学目标 价值观 教育工作者 情感态度 素质教育
新课程提倡三维教学目标，其中对学生情感态度与价值观的培养提出了明确要求。同时，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观也是素质教育的方针和追求。当今社会呈现出价值取向多元的现象，应该引起我们广大教育工作者的重视。我们应该清醒地认识到，引导青少年学生树立正确的价值观不仅关系到学生的身心健康发展，更关系国家和民族的未来。...
关键词: 价值观念 心理健康教育 生命轮回 现场采访 大学 周而复 读书
“那天，我看了一个节目，记者现场采访了一个偏僻乡村的放牛娃。我想到了自己——我为什么要读书？考大学。考上大学又为什么？找一份好工作。有了好工作又怎么样？找一个好媳妇。然后呢？生孩子，让他读书，考大学，找工作，娶媳妇……生命轮回，周而复始。” 这是十年前《中国青年》登载的一篇题为《生命的价值在哪里》报道的一个14岁少年写...
关键词: 价值观教育 青年教师 新课程 学生 社会结构 文化因素 思想发展 学习知识
学生的价值观教育已经越来越引起全社会的重视。价值观是形成学生道德观的基础和核心，是社会结构中各种复杂的经济、文化因素整体作用的产物。当前社会快速发展过程中出现的礼会价值观多元现象，严重地影响、干扰了学生的思想发展及价值取向。作为教育主渠道的新课程已将闩标定位于让学生在学习知识的过程中形成正确的世界观、人生观、价值观。...
关键词: 终身教育理念 教育发展 理想追求 现代国民教育体系 全面建设小康社会 终身教育体系 创新人才培养 实践探索
终身教育是法国著名成人教育家保罗·郎格朗在1965年提出的。终身教育理念从提出到现在，一直影响着世界教育发展的理论研究和实践探索进程。1995年3月18日颁布的《中华人民共和同教育法》第十一条规定，国家要“推进教育改革，促进各级各类教育协捌发展，建立和完善终身教育体系”，从而确立了终身教育在我国的法律地位。党的十七大报告把“现代...
关键词: 刘俊 天津市大港区 冬季运动会 平凡 幸福 第七中学 下意识 医务室
2002年天津市大港区第七中学（时为天津市石化一中）举办冬季运动会。明朗的阳光下，一个男生在跑道上两腿无力、脸色苍白地坚持跑完剩余的路程。刘俊慧走上前去，下意识地摸了摸走下跑道的男孩的额头，滚热的体温迅速传递到她的掌心。刘俊慧感觉不妙，搀扶着学生来到医务室，经过诊断，她得知原来运动会的前一天，这个男生已经发烧了，却隐瞒了...
关键词: 社区教育资源 德育工作 和平区 天津市 开放式 未成年人思想道德建设 实践 社区教育工作
近年来，天津市和平区在区政府的统筹、指导下，开展以街道为平台、以企事业单位为依托、以青少年为主体、以德育为主要内容的社区教育工作；通过积极整合社区德育资源．构建了开放式德育平台，逐步形成了组织网络化、工作规范化、活动系列化的社区德育格局，为探索未成年人思想道德建设的新发展奠定了基础。在教育部刚刚揭晓的34个全国首批社区...
关键词: 人际交往 中学生 心理障碍 事业成功 认知能力 青春期 发展期 世界观
人际交往即人与人之间的交往。人际交往伴随着人的一生，人的幸福、快乐、成功或痛苦、烦恼、失败，都或多或少地与自身的人际交往状况有关。成功的人际交往是人们生活幸福，学业、事业成功的关键。 中学生正值青春期，随着年龄的增长，其人际交往的需求愈加强烈，交往的范围不断扩大，交往的方式逐渐增多，总而言之，他们已进入人际交往的“快...
关键词: 学校教育 和谐人格 目标追求 和谐社会 学生人格 中坚力量 不良现象 全面发展
在我们国家大力倡导建立和谐社会的今天，学校教育肩负着重大的历史使命。学校培养的学生将是我国各行各业建设的中坚力量。是祖国未来社会的引领者，他们的素质如何对国家和社会的发展具有深远而重大的影响。然而，近年来学生中的一些不良现象却引起了人们的普遍忧虑，甚至令人震惊。这说明学生人格和谐问题至关重要，它关系到学生的全面发展，...
关键词: 教学管理体系 文化使命 教师发展 教学过程管理 教学行政管理 学校教学管理 现代管理学 行为规范
教学管理是保障教学系统有效运行的组织形式和行为规范。教学管理是教学管理体系和教师教学行为准则的总和，它包括教学思想管理、教学过程管理、教学行政管理等。现代管理学认为，管理一般分三个层次，较低层次的管理是人对人的管理，中等层次的管理是制度管理，较高层次的管理则是艾化管理。随着教学理念的更新和课程改革的深入，文化管理成为...
关键词: 新课程背景 科学教师 核心素质 结构 观念系统 形成性评价 科学课程
科学课程是新课程背景下设置的一门全新课程，从《课程标准》看。开设该课程的宗旨是培养学生的科学素养。其课程目标与课程内容具有空前的整合性，课程实施以科学探究为中心。课程评价以形成性评价为主。先进的观念系统、扎实的知能系统、合理的行为系统。是科学教师从事教学、科研的核心素质结构。
关键词: 语言 指尖 班主任 培训师 张丽钧 画面 管理者 指向
张丽钧的短文《指尖上的语言》讲述了这样的故事：一位培训师，通过大屏幕向学员展示了一幅幅惊人相似的画面。画面上的人站在讲台上，无一例外地举起手臂，伸出食指，指向台下的提问者，如同指向。罪犯”。那。指尖上的语言”分明在说着：“你！就是你！回头瞅别人干吗？——有什么问题？快问！”这些肆意指点人的画面，是培训师为了提醒管理者...
关键词: 老师 团结友爱 心理压力 学生 高考 考前 上课 自学
那是高考前的最后一个月，一个个很平常的日子。白天，学生们忙忙碌碌地上课、复习、自学，为迎接高考进行着紧张的冲刺。学生们心里那根高考的。弦”绷得紧紧的，不敢有一丝松懈。看到学生们这样认真和努力，我感到十分欣慰。他们勤奋自律，团结友爱，临近高考，他们更是惜时如金，铆足了劲儿一起往前“冲”。但在这表面的。平静。之中还潜藏着...
关键词: 教学楼 童谣 农村小学 中心小学 教学仪器 工作岗位 大自然 老师
正是乍暖还寒的时候，柳树刚刚吐出新芽，远远望去，鹅黄色的枝条在早春的清风中轻轻摇曳，一树树梨花在旷野中灿烂地盛开着，令人不禁感叹大自然的神奇。在这早春时节，我们一行三人驱车120公里到位于蓟县城郊的礼明庄乡徐各庄中心小学采访王秀芬老师。王秀芬老师今年52岁，在农村小学已经工作了29个年头。王老师工作的学校没有漂亮的教学楼，...
关键词: 学生潜能 英语互动教学 创新意识 激发 小学 培养 学生自由 新课程标准
新课程标准指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。教师不仅是知识的传授者，而且是学生发展的促进者和引导者。在英语教学中，教师既要认真训练学生的语言技能，有效提高学生语言能力，又要发掘学生的学习潜能，充分调动他们的学习积极性。通过教与学的互动，教师充分给学生自主选择、自由加工的机会，鼓励学生自由想象，使学生...
关键词: 学习策略训练 英语语言 认知策略 心理学家 70年代 西方国家 80年代 语言水平
学习策略作为一个完整的概念，是在美国认知心理学家布鲁纳提出“认知策略”以后出现的。国外，尤其是西方国家对学习策略的研究始于20世纪70年代，到了80年代学习策略的研究更加细化。Bialystok将学习策略定义为：利用语言信息提高第二语言水平的可选性方法；并将学习策略分为：形式操练、功能操练、推理和监察。
关键词: 英语听力教学 能力的培养 英文歌曲 中学生 语言技能 日常交际 语言学家 听力水平
听力是一项十分重要的语言技能．因为人们日常交际中有40％以上的时间用在听上，35％的时间用于说，16％的时间用于阅读，而仅有9％的时间用在写作上。语言学家亚力山大认为：要说就要先听，要写就要先读。听和说既紧密联系又相互影响，听力水平的提高对于语言的整体习得有着促进作用。
关键词: 住处技术 引导学生 学习积极性 设计 学习知识 教学方法 教学任务
“任务驱动”教学法是利用明确的任务来激发学生的学习积极性、主动性和创造性，以顺利完成教育教学任务的教学方法。“任务驱动”教学强调让学生在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的“任务”情境中，通过完成任务来学习知识、获取技能、形成能力、内化理论。“任务驱动”教学是教师通过给学生设置典型的信息处理“任务”展开教学活动，引...
关键词: 探究性学习 以问题为中心 引导学生 教师因素 主动选择 信息搜集 学习方式 积极主动
探究性学习是学生在教师的指导下，主动选择和确定研究课题，自主、独立地发现问题，进行实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流的一种学习方式。探究性学习以问题为中心，通过问题的提出，引导学生探究问题并开展积极主动的学习。影响探究性学习的因素主要包括教师因素、学生因素和环境因素。
关键词: 学生主动参与 数学学习 激励 教师观 学生学习 尊重学生 认识问题 教学过程
学生是学习的主体，教师应充分发挥指导作用,充分激发、鼓励、调动学生学习的积极性。 一、解决好教师的认识问题——尊重学生的主体地位 教学过程不仅需要师生之间的互动，而且需要学生之间的交流。为此，教师的教育思想要实现三个转变：一是转变教师观，教师由“主演”变为“导演”；二是转变学生观，学生由“配角”变为“主角”；三是转变教...
关键词: 估算 学校领导 和谐校园 评选 教师
长期以来，评选先进一直是令学校领导头疼的事。由于先进名额有限，自然就不可能满足每个教师的要求，于是评选先进就成了一件特别敏感的事。处理得好，则皆大欢喜；处理不当，不仅起不到激励教师的作用，反而会打击“一大片”，影响和谐校园的构建。为了开展好评选先进的工作，学校不妨试用“估算”的方法。
关键词: 自然美 教育 庭院 弟子 师说 入园
读过一则《茶师的故事》：茶师看着勤快的弟子在打扫庭院，一遍又一遍，但茶师还是说弟子没有干好。弟子不解地对茶师说：“我已经把庭院打扫得一尘不染了!”茶师说：“你哪里是在打扫庭院，简直就是有洁癖!”茶师步入园中，用力摇动一棵树，抖落一地金色、红色的树叶。茶师说：“打扫庭院不只是要求洁净，更主要的是追求自然的美!”
关键词: 博客 教育随笔 朱小蔓 朴素
朴素岁月朴素心情——马玲新教育随笔；子实的教育世界；汪利兵教授的博客；朱小蔓教授专集；
关键词: 校长专业发展 中学校长 小学校长 持续性 学生
《校长专业发展与培训》；《21世纪的学校咨询》；《一个中学校长与学生的116次谈话》；《优秀小学校长一定要知道的30件事》；《领导和管理持续性专业发展》；
关键词: 论文写作 课题研究 教师 小学语文 品德与生活 中学数学 小学英语 微格教学
《小学语文课题研究与论文写作》；《小学品德与生活（社会）课题研究与论文写作》；《中学数学课题研究与论文写作》；《小学英语课题研究与论文写作》；《教学技能有效训练——微格教学》；
关键词: 中心小学 天津市 农村教育发展 武清区 村镇 篇章 科学管理机制 电子备课
天津市武清区南蔡村镇巾心小学始建于1868年，学校以“志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显”为培齐目标，以“创天津市农村地区名校”为努力方向，构建了“人人有事干、事事有人管、事事都规范”的科学管理机制。 学校为学生提供了良好的育人环境2002年，学校建成新的教学楼．使校容校貌焕然一新学校先后建成多媒体教室、电子备课室，每个...
关键词: 天津市东丽区 中心小学 优秀学生 办学理念 合作创新 办学宗旨 育人目标 与人为善
天津市东丽区务本中心小学注重创新办学理念，以“勤奋博学、合作创新”为校训，以”一切为了每一个学生的发展。一切为了国家和民族的未来”为办学宗旨，以“志向高远、勤奋好学、修身自好、乐于交往、与人为善”为育人目标，建校几十年来培养了大批优秀学生。
关键词: 中小学 静海县 天津市 教育投入 教育质量 校园文化建设 信息网络化 教育强镇
天津市静海县中旺镇以打造现代化教育强镇为目标，实施了以“校舍标准化、校园文化建设、设备达标升级”为内容的“三个工程”建设。目前，全镇的中小学已经基本实现了校舍楼房化、校园人文化、信息网络化和设备现代化，为中旺镇教育教学的进一步发展奠定了良好的基础。
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