天津教育杂志是由天津市教育委员会主管，天津教育报刊社主办的一本省级期刊。
天津教育杂志创刊于1950，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育工作会议精神 天津市 教育优先发展 科学发展 发展规划纲要 教育综合实力 2010年 跨越式发展
2010年11月19日，天津市教育工作会议召开。张高丽书记指出，强市必先强教。要深入贯彻全国教育工作会议精神，全面实施我市中长期教育改革和发展规划纲要，增强教育综合实力，提高教育整体水平，更好地适应天津高水平、跨越式发展的需要。
关键词: 速递 自卑心理 高一学生 成绩下滑 自尊心 小兵 高中 同学
高一学生刀割室友致1死2伤，自卑心理导致悲剧 谈到小兵（化名）为何走向极端，他的高中老师说：“他自尊心特别强，又极端自卑。高中成绩下滑，使他失去了自信之源，个别同学的歧视，又让他的自卑产生出极端的对立和愤恨。”同学无意间的打趣，小兵却记在心上，一颗隐性炸弹就这样潜伏在他的心底。
关键词: 外国语大学 学校办学 天津市 传奇 外国语学校 侧记 朝核六方会谈 国家领导人
“小外”的全称是“天津外国语大学附属外国语学校”。这是一所有着光荣历史的学校：她是1964年在总理批示下创办的全国首批7所外国语学校之一；她是教育部多次下发文件要求重点办好的外语特色完中校；她是天津市直属重点中学、首批示范校、全国外国语学校副理事长校；总理的翻译、曾任联合国副秘书长的冀朝铸先生多年任学校的名誉校长。相对于...
关键词: 小学生 折射 班干部 多媒体 五年级 消息 调查
最近，一篇《九成学生想当官》的消息被许多媒体转载。消息说有人调查了180名小学生，想当班干部的学生有九成，明确表示不想当班干部的还不足1％。《郑州晚报》记者也在市区一些小学随机调查了50名三至五年级的学生，在“你是否想当班干部”的问题上，46名学生表示“想当班干部”，4名学生表示“当不当都行”，“想当的占了九成多”。
关键词: 教育改革 国家 咨询机构 咨询委员会 教育政策 全国政协委员 全国人大代表 2010年
2010年11月18日，中国国家教育咨询委员会在北京宣告成立。这是我国教育史上首次设置专门机构，对国家教育重大改革和发展政策进行调研、论证和评估。根据《国家教育咨询委员会章程（草案）》，委员会主要职能包括：对重大教育政策、重大改革事项进行论证评议，提供咨询意见；开展调查研究，对解决教育改革和发展中的重大理论和现实问题提出政策...
关键词: 教育能力 百姓 教育事业发展 公共资源配置 第九次党代会 教育现代化 天津市 教委主任
天津市教委主任靳润成在谈到天津教育的改革和发展时说：“近年来，市委、市政府高度重视教育事业发展，始终把教育摆在优先发展的战略地位，规划上优先安排教育发展，财政资金上优先保障教育投入，公共资源配置上优先满足教育需求。特别是市第九次党代会以来，天津市教育现代化步伐明显加快，内涵质量不断提升，综合实力显著增强，富有天津特色...
关键词: 安全工作 检查 学校 上海市静安区 校园 高层公寓 火灾事故 安全稳定
上海市静安区高层公寓发生火灾后，上海市教委次日即召开紧急会议，通报火灾情况，提出工作要求。上海市教委发出通知，在各级各类学校开展安全大检查，并要求加强安全工作措施，从此次火灾事故中吸取教训，切实维护教育系统安全稳定。上海市教委要求，各单位要高度重视安全工作，依法履行安全保障职能，要始终保持清醒头脑，做到警钟长鸣。
关键词: 儒家文化教育 韩国 传统文化教育 中国传统文化 爱国主义教育 教育过程 教育细节
韩国的学校很重视传统文化教育——其实是传统的儒家文化教育。在求礼女中的教室，两个环境细节都与中国传统文化有关。一是休息问的墙壁上书有一个大大的中文漆体“孝”字，二是黑板边框上镌刻有四个楷体汉字——“韦编三绝”，时刻提示学子刻苦攻读，孜孜以求。韩国的学校非常注重爱国主义教育，但不是教条的、空洞的，而是将它落实在整个教育...
关键词: 李吉林 教育家 诗人 新教育实验 情境教育 老师
李吉林老师从教五十余载，痴心于她的“情境教育”研究实践也已逾三十裁，每当看到她那慈祥的笑容，每当想起她那温和而持久的教育情怀，心中总是涌起许多感动。李老师身上有一种特别的“魔力”，让你亲近、让你感佩。从年龄上来说，她是长者，但她开口闭口朱先生，让我忐忑不安；从学问上来说，她是前辈，但她没有门户之见，始终敞开胸怀，关注...
关键词: 办学思想 天津中学 普通中学 高考压力 南开区 校长 教师
前不久，南开区为天津中学的国赫孚校长举办了办学思想研讨会。会上没有专著的“首发”，没有媒体的“推介”，只是教师讲“故事”，只是校长谈“想法”。他们以平实的语言和淡定的态度，从“为什么”、“是什么”、“怎么做”、“怎么样”等角度，诉说着在“普通中学”、“高考压力”、“素质教育”等诸多因素交织而成的复杂矛盾中，这里发生的...
关键词: 才能 中小学校长 学习交流 教育学习 对外开放 科研人员 基础教育 天津市
近年来，随着我市教育对外开放的扩大，各中小学外出学访的机会越来越多，有的走出国门考察，有的到外省市学习交流。怎样才能提高学访的效果？我们向国外的基础教育学习什么？围绕这一话题，本期邀请了天津市教科院的科研人员谈怎样学访才能满载而归，并邀请了天津市部分到国外学习的中小学校长和教师，结合他们的亲身体会，谈国外的基础教育值...
关键词: 道德教育 新加坡 中小学 社会秩序 社会风气 赞赏
到新加坡去的人无不赞赏新加坡高度文明的社会秩序。其实，新加坡良好社会风气的形成，很大程度上得益于新加坡中小学良好的道德教育。
关键词: 基础教育改革 成功经验 新加坡 人力资源 发展教育 学习借鉴 发展史
新加坡1965年才独立建国，在短时间内却创造了世界发展史上的奇迹。奥秘何在7关键有两点：发展教育和开发人力资源。他们在基础教育改革方面的成功经验值得我们学习借鉴。
关键词: 现代化教学 新加坡 感受 以学生为中心 教学实践活动 教学方法 2010年 学习考察
2010年8月24日至31日，我们一行三人深入到新加坡丹绒加东中学进行了为期6天的深入学习考察。在短短的几天时间里，我们每天都在直面新加坡先进的教育理念，感受新加坡教育体制下那种极具人性化的教学手段和教学方法。丹绒加东中学是一所自治学校，采用综合性和以学生为中心的教学方法，强化与提升学生的学习能力，让学生有机会自己探索，达到成...
关键词: 学生创造性思维 澳大利亚 中学 课堂教学 培养 文化背景 不拘一格 教学模式
走进澳大利亚中学的课堂教学，使我真实地感受到了另一种文化背景下的课堂面貌。在这里，我看到了创造性思维是如何培育的。原来，方法是第二位的，理念才是第一位的，只要你心里想着课堂教学的每一个环节都要为学生的发展而着想、为学生的健康成长而设计，方法总会找到的，而且可以不拘一格，不一定要遵循什么固定的模式。当我们一再强调“教学...
关键词: 教育课程体系 生活 特色文化建设 专业化水平 和谐发展 教育理念 习惯养成 实践过程
基于生活教育理念下的园本化课程有利于幼儿健康和谐发展，有利于提升教师专业化水平，进而促进园所特色文化建设。我园于实践过程中逐渐形成了将幼儿常规习惯养成、情绪情感陶冶及帮助幼儿解决身边遇到的问题与困难等内容纳入园本化生活教育课程体系。
关键词: 教研模式 双主体 实践 幼儿教育 全面和谐发展 可持续发展 科研工作
长期从事学前教育教学和科研工作的过程中，笔者本着以“教育爱”的理念从事学前教育工作，并且于工作中处处践行这一理念：用爱的忠心，追求健康、可持续发展的幼儿教育；用爱的智慧，促进幼儿全面和谐发展；用爱的执著，追求理想课程，让教师体验最优化的教学研究，让幼儿享受最优质的学前教育。在这一理念的激励下，十几年教研工作中，勤奋学...
关键词: 解决问题的能力 实践能力 教育家 基层学校 管理工作 工作经验 学校管理 工程
作为未来教育家奠基工程的学员，我认真吸收着“工程”所提供的各种养料，积极开展岗位实践，努力从思想与实践能力上朝教育家应有应为的目标迈进，更渴望把成为教育家的使命感升华为自然的人性，实现境界的提升。我来自基层学校，从事管理工作11年，积累了一些工作经验，其中包括解决问题的能力及对问题的思考。当学校管理与“工程”学习成为交...
关键词: 学案 以学生为本 教学方法 能力的培养 教学理念 教学法 教师
“导学案”教学法是教师使用很普遍的一种教学方法，它在一定程度上体现了以学生为本的教学理念，可充分展示知识的产生、发展和形成过程，也体现了教师的主导和学生的主体地位，注重学生能力的培养。但在实际应用中，部分教师在使用“导学案”教学法时存在着一定的问题。下面笔者就“导学案”教学谈几点看法。
关键词: 健康人格教育 校园心理剧 新载体 主题教育活动 学校德育 教育途径 教育载体 德育工作
德育是一片广阅的天地，这里既有教师的谆谆教诲和主题教育活动的濡染，也有各种形式的教育载体和各具特色的教育途径。教育无小事，也没有形式“大小”之分，只要能够促进学生形成健康的人格、高尚的品德和多元的个性，就不失．为成功的教育。下面两篇文章，一篇介绍了学校德育的新载体——校园心理剧，另一篇为班集体中“司空见惯”的黑板报“...
关键词: 黑板报 日常管理 学习任务 考试成绩 集体活动 学生 班集体 班主任
在班集体的日常管理中，黑板报的作用非同小可，可是有些同学，有些班主任却小觑了它的作用，因此未能发挥黑板报这个小小空间的大舞台作用。一、黑板糍的伟再1交流的窗口。学生平时学习任务紧，加之有些学校片面追求考试成绩，使得学生埋头于书本之中，忙于应付各科教师布置的作业，除了学校偶尔开展一些集体活动之外，生生之间、师生之间很少...
关键词: 学生文化 内涵 学校文化建设 健康文化 文化氛围 生活文化 亚文化系统 价值观
学生文化作为一种复杂的学校亚文化系统，是学校文化建设的重要内容。学生文化直接影响学生的健康成长，因此，学校要营造一个良好的学生文化氛围，促进学生持续健康全面发展。营造良好的学生文化氛围，需要深入理解学生文化的内涵，认清学生文化中存在的问题并积极探求问题解决的策略。一、学生文化的内涵嘲释学生文化主要是指学生群体在学习和...
关键词: 教师培训 教育意义 发展规划纲要 结构合理 教育活动 教育改革 教师队伍 培训规划
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》明确提出要“造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”、“完善培养培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力”。基于教师培训生活状态，分析、探讨教师培训应有意义，是对提升教师培训实效性的积极回应。一、教师培训低效...
关键词: 基础教育信息化 天津市 20世纪90年代 现代信息技术 教育系统 教育现代化
教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着“信息高速公路”的兴建而提出来的。教育信息化是整个教育现代化的一个不可分割的组成部分，其根本目标是应用现代信息技术对现行教育系统进行全方位改造，从而大大提高教育的质量和效益，培养出能够适应数字化生存环境的新一代公民，并尽可能缩小发达地区与贫困地区、重点学校与基础薄弱学校之间的“数...
关键词: 班主任评价 班主任专业化 科学评价 班主任工作 评价问题 专业素养 中小学
一、当前班主任评价存在的问题近几年来，随着班主任专业化的呼声越来越高，人们也开始关注班主任的评价问题。然而，仔细观察中小学班主任评价的现实，明显地存在着把班主任成长与班主任评价变成了互不相干的两件事，使得班主任评价呈现出以下几个明显的问题。一是评价目的明显侧重于对班主任工作情况的考核，并以此作为评级、奖惩的依据，却忽...
关键词: 心灵 案例再现 自习课 上学期 水龙头 班干部 办公室 高三
案例再现：上学期的某个周一，下午其他年级放学后，我照例检查高三各班上自习课的情况。忽然，三楼水房里闪过一个人影，我赶紧走过去查看，原来是高三5班的小娜，我问她怎么了，她背对着我，低着头，边拧水龙头边说．“老师，我只是想洗洗手，没事的。”她是班干部，一向遵守纪律，上自习课不可能跑出来洗手：她平日又是非常懂礼貌的学生，我...
关键词: 班主任工作 科学性 原则性 教育方法 方法科学 负面效应 中小学 简单化
一、班主任工作中的问题在中小学班主任工作中，那种动辄罚学生打扫卫生、围着操场跑圈儿的现象时有发生。个别班主任不看对象、不作分析、不考虑工作效果和方法科学与否，对任何违纪犯错的学生都采用统一的惩处方法和手段；明明知道有的方法效果不佳，而且还有很大的负面效应，但他们就是雷打不动，我行我素，且长年累月，乐此不疲：从不去问“...
关键词: 教育均衡发展 评价报告 学业水平 开发 教育行政管理部门 评价理念 统计分析 高考成绩
学业增值评价报告是以增值评价理念为指导，使用多水平统计分析模型，通过链接学生的中考和高考成绩数据进行学业增值评价分析，进而利用学业增值评价分析结果来评价区县和学校教育教学的质量。目前，天津市基础教育学业水平评估中心的学业增值评价报告已开发出两个版本，一个是面向市级和区县教育行政管理部门使用的市级版学业增值评价报告，另...
关键词: 学生主体 自主学习 学会 个别指导 教学实践 语文课程 叶圣陶
叶圣陶先生说“教，是为了不教”，笔者认为教与不教的关键在于“教”什么和怎么“教”，教师要为学生的自主学习创造条件，关注学生主体，注重个别指导，尽可能满足学生的不同需求。下面笔者结合语文课程的基本理念和自己的教学实践就如何使学生学会自主学习谈几点看法。
关键词: 课堂教学 学生 教育教学工作 高效课堂 考试内容 课堂模式 精讲精练 实战能力
当前，“高效”一词在我们的教育教学工作过程中盛行，尤其是课堂要高效，当讲（教）的讲，不当讲（教）的不要讲，要用足用好40分钟，不能有一点浪费。但笔者发现，时下的许多“高效课堂”并非是真正的“高效”，而是异化了，成为了“专讲考试内容的课堂”，即有可能考的就讲（教），不可能考的就不讲（教）。于是平，诸如“30＋10”、“20＋20...
关键词: 生活意识 作文教学 语文写作 导入 社会生活 无所适从 作文训练 技能技巧
“生活即语文”，“写作即生活”，这两句话虽简练，却道出了语文写作的真正起点与归宿。而现实的作文教学却往往令教师和学生无所适从，所谓“食之无味，弃之可惜”。作文训练很大程度上割断了写作与生活的天然联系，直接导致作文教学远离多彩的社会生活，缺乏生活的原味和内涵。因此，回归广袤深厚的社会生活土壤，走出单纯传授语言技能技巧的...
关键词: 课堂内外 共融 情趣 语文 学科教学 情感态度 教学效果
学生只有乐学，才能会学、学会。我校实施的“差异教学”研究课题中提出“学生情感态度对学科教学的影响”，这给了我很大的启发，在理论指导下，我不断实践，努力让语文课堂内外情趣共融，取得了较好的教学效果。
关键词: 高中化学教学 新课程标准 建构主义 以学生为主体 科学探究意识 应用 人类社会 化学实验
新课程理念的核心是教学中要以学生为主体，倡导“自主、合作、探究”的新型课堂结构。高中化学新课程标准明确提出，教学中要“从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发，帮助学生认识化学与人类社会的密切关系，关注人类面临的与化学相关的社会问题”：要“通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学探究的过程，强化科学探究意...
关键词: 初中英语教学 现在完成时 教学实践 动作
所谓现在完成时，就是指已经发生并且已经完成的动作对现在造成影响及后果或过去某一时间开始并一直持续到现在的动作或状态。这部分内容是初中英语教学的重点和难点。下面，笔者结合自己的教学实践，谈谈现在完成时的教学。
关键词: 中心小学 和平区 工作室 数学特级教师 教学方法 听课教师 教学设计 2010年
2010年11月11日下午，天津市著名数学教育专家、小学数学特级教师徐长青携“国培班”130名成员及徐长青工作室全体成员走进天津市和平区中心小学，参加在这里举行的数学研讨会。徐长青与和平区中心小学教师李国强师徒二人各上一节数学研讨课，用生动的教学展示了数学之美和小学数学“简约式教学方法”的高效。两节研讨课设计精巧，不断地给听课...
关键词: 教学衔接 化学平衡 调查 化学新课程 学生认知结构 高中化学 性知识 编写结构
高中化学新课程采取模块化的课程编写结构，必修和选修阶段的课程内容存在很多衔接性知识，相比过去的传统教学，在新课程的课堂教学中如何体现这部分知识在不同阶段的课程要求，促进学生认知结构的顺畅、有序的建立，便显得尤为重要。本文对高中不同阶段“化学平衡”主题的教学衔接问题加以调查研究，提出相关教学建议。希望对今后高中化学的衔...
关键词: 语文教学 读书 课堂教学时间 文章分析 学习外语 学习英语 朗读 挖掘
一个时期以来，人们发现，朗朗的读书声少了。在课下，取而代之的是学生无休止的埋头书写；在课上，取而代之的是教师大量的文章分析或课文深层含义的引导挖掘。如果说有一点儿诵读，那也只是文章分析、含义挖掘的配角，起着填补凑足课堂教学时间的作用。我们如果将学习母语的朗读与学习外语的朗读相比，在时间上它大大少于学习英语的朗读。
关键词: 博客 成长规律 社会核心价值 学前教育 幼儿教育 教育思想 孩子
轻舞飞扬的博客（赵群） 学前教育的发展要与社会核心价值的发展统一起来，既要做好幼儿教育本身，还要将正确的教育思想向家长做好宣传和教育，与家长讨论如下命题：在孩子的成长中，是不许出错呢，还是让他在错误中成长？是追求速度、拔苗助长呢，还是按照孩子的成长规律使其自然成长？是干涉、灌输呢，还是采用培养、帮助的方式？是不管孩子...
关键词: 班主任工作 德育工作者 理论与实践 学术委员会 社会心理 常务理事 学术价值 品德教育
杨连山先生，全国知名德育专家，中国社会心理学会会员，天津市中小学德育工作者协会常务理事、学术委员会副主任。杨先生长期从事德育与班主任工作理论与实践的研究，发表了大量有学术价值的论文，撰写了多部关于学生品德教育、师德教育、班主任工作理论与实践的书籍。现将杨连山先生退休13年来撰写的6部力作推荐给广大班主任。
关键词: 异同 熟语 傲慢 虚妄 情理 放纵
（534）狂诞之言狂妄离奇、恣意放肆的话。（狂：傲慢，恣意，悖逆。诞：虚妄，放肆）诳诞之言极不真实、极不符合情理、骗人的话。（诳：谎言；欺骗。诞：指言论虚妄夸大，不合情理）、（535）旷诞不羁豁达开朗而不拘束。（旷：豁达。诞：放纵。羁：马笼头。比喻约束）狂诞不羁极端高傲，目空一切，毫无顾忌，任意妄为。（狂：傲慢，恣意。诞：...
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