高效课堂教学背景下自主学习有效策略初探

谢广玲 天津市第九十五中学

关键词:学生自主学习 高效课堂 有效策略 教学背景 发展规划纲要 

摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出,高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养未来创新人才具有特殊意义。新课程改革以来,让学生独立思考、自主探索、亲身体验、主动参与、合作学习、积极创新等现代教育理念成为提高课堂教学效率的基本策略和追求。课堂能否高效的关键在教师,在于教师指导下的学生自主学习。

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