关键词：任务型教学法 实践者 20世纪80年代 外语教学方法 英语课程标准 

摘要：任务型教学法是从20世纪80年代起逐渐发展起来,后广为应用语言学家和外语教学实践者认可和接受的一种外语教学方法,也是教育部制定的中学英语课程标准所推荐和提倡的外语教学法。任务型教学法以任务组织教学,在任务的履行过程中,以参与、体验、互动、交流、合作的学习方式,充分发挥学习者自身的认知能力,

天津教育杂志要求:

{1}引言切忌与摘要雷同，也不是摘要的注释；应与结语呼应，引言中提出的问题，结语中应有回答，但不能雷同。

{2}来稿文责自负，严禁一稿多投。一个月内未见处理意见，作者可自行处理。

{3}关键词选词要规范，关键词数目一般 3~8个，关键词之间用“；”分隔。

{4}请将文章的标题、摘要、关键词（中英文对照）、作者的姓名、所在单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、传真、E-MAIL等个人信息全部放在首页，个人信息务必完整、准确，以便编辑部及时与作者联系。

{5}论文如为各级基金项目成果，需在首页以脚注方式注明基金项目名称及项目编号。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社