天津教育杂志

深化教育综合改革,努力办好人民满意的教育

关键词: 教育综合改革  人民满意  教育事业发展  教育工作  三中全会  教育领域  改革创新  立德树人  

贯彻落实党的十八届三中全会和天津市委十届四次全会精神,深化教育领域综合改革,是当前和今后一个时期教育事业发展的首要任务.2014年全市教育工作总的要求是：把改革创新贯穿于教育工作各领域各环节,坚持立德树人,突出综合改革,着力提高教育质量,着力促进教育公平,着力增强服务能力,着力加强党的建设,努力办好人民满意的教育.

要刊速递

关键词: 速递  厦门大学  社会保障  弱势群体  管理学  先天性  

他是厦门大学的管理学博士，毕业已近半年，至今没有找到工作。从开始求职时的信心满满，到现在摆地摊，黄云（化名）没有想到自己会落到这步田地。“最讽刺的是，我研究的领域是社会保障，如今自己却沦为弱势群体。”他说。这一切，都因为命运与他开的一个玩笑——“先天性脊柱侧弯”．

话语

关键词: 话语  学生家长  孩子  中学  老师  

——一位学生家长在《人民政协报》发文称，孩子上中学一年多了，却没得到过老师一句夸奖“在一次晚饭的时候，我夸奖孩子试题都做对了，孩子却说：‘谢谢妈妈夸奖。进了中学，还从没得到过一句老师的夸奖。

数字

关键词: 法定许可使用  国家版权局  著作权人  教科书  座谈会  报酬  

在前不久召开的《教科书法定许可使用作品支付报酬办法》宣传贯彻座谈会上，国家版权局政策法制司司长王自强透露。当前，国内80％以上的教科书汇编者未向著作权人支付报酬，他称“这还是保守估计”。

观点

关键词: 地方党政领导班子  政绩考核工作  中央组织部  领导干部  民生  

近日，中央组织部印发了《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》，要求更加重视对“教育、文化”等民生事业的考核。

2014年，我们关注什么—— 关注立德树人、教育公平、民间财智……

关键词: 教育公平  立德树人  十一届三中全会以来  民间  教育领域  中国共产党  中共中央  中国教育  

2013年,中国共产党召开了十八届三中全会,发表了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称“《决定》”）,对全面深化教育领域的综合改革提出了明确要求.不仅全文多达723个字,而且是自十一届三中全会以来的历次三中全会中,最全面、最系统、最深入的一次关于教育的表述,对立德树人、推进教育公平,对深化教育领域的综合改革,从改...

关注基础教育改革中重大问题的理论与实践

关键词: 基础教育改革  理论与实践  义务教育学校  教育均衡发展  现代化标准  建设工程  义务教育阶段  教育研究所  

天津市在2008到2012年间全面完成了义务教育学校现代化标准建设工程，2013年又开始了新一轮的提升工程。这项以均衡为核心的涵盖城乡每一所学校的现代化标准建设工程，改变了义务教育阶段每一所学校的面貌。选用哪些指标来评价县域内义务教育均衡发展的状况？用什么方法来对义务教育的均衡发展情况进行监测？天津市教科院基础教育研究所对此进行...

关注减负的第一份答卷

关键词: 减负  答卷  教育行政部门  基础教育  负担过重  中小学生  人民群众  社会合力  

中小学生学业负担过重是长期以来困扰我国基础教育的顽疾,也是广大人民群众十分关注的重大问题.虽然中央和地方各级教育行政部门三令五申要减负,但效果并不十分理想,其中一个重要原因就是缺少社会合力的推动.

关注教育领域综合改革

关键词: 改革创新  教育领域  教育改革  中共中央  社会事业  三中全会  教育发展  

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称“《决定》”）中,将“深化教育领域综合改革”放在了“推进社会事业改革创新”任务的首要位置,充分体现了教育改革的重要性,也为今后几年教育改革和发展指明了方向.2014年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神的关键之年,是深化教育领域综合改革的关键之年,...

关注教育的改革、创新与发展

关键词: 教育领域  改革内容  创新  高考制度改革  三中全会  大发展  

党的十八届三中全会提出了“深化教育领域综合改革”的总体要求,通过三段共723字的篇幅,详细阐述了4大部分24项改革内容,重点提出了有关高考制度改革等7项新举措.应该说,2014年必将是教育大发展、快发展的一年,也是充满希望和期待的一年.这一年,我将特别关注教育的改革、创新与发展.

关注减负、高效课堂和学校特色

关键词: 学校特色  高效课堂  社会化考试  减负  教育改革  学生课业负担  中共中央  标本兼治  

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中,针对教育改革的内容多达723个字,为教育界指出了今后的改革方向.文中提出,不设重点学校重点班,破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负担;探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考;试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习...

说说教师应有的气质

关键词: 教师教育工作  气质  个性特点  

什么是气质？一般来讲,气质是指人的生理、心理等素质,是一个人比较稳定的个性特点.气质也指人的风度、模样.气质一词,语出宋代张载的《语录钞》：“为学大益,在自求变化气质.”气质研究对教师教育工作颇有意义.

大力推进特色学校建设

关键词: 特色学校建设  持续发展  特色建设  育人模式  素质教育  教育改革  课程资源  政策机制  

鼓励学校办出特色,以特色建设促进学校的持续发展,创新育人模式,推进素质教育,已成为推进教育改革和发展的有效措施.特色学校建设可以是多样化的.特色学校建设应解决好理念的认同、课程资源的匹配、政策机制的配套等问题.

信息

关键词: 中国国际广播电台  中央人民广播电台  信息  中央电视台  国家主席  

新年前夕，国家主席通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台，发表了2014年新年贺词。全文如下：

对话叶圣陶（十三）

关键词: 叶圣陶  对话  读书  学生  学校  

书籍这东西，除了行远和贻后，免除遗忘，更没有别的用处。学生要读书，就因为要晓得已往的种种事物，来做自己经验的材料。现在学校里——较好的——有一种弊病，就是学生在校里，只知道读书，仿佛说“读书者，读书也”。

关于普通高中“多样化”的讨论

关键词: 多样化发展  普通高中  现代化标准  发展规划纲要  国家政策  建设项目  教育改革  

一年来,推进普通高中现代化标准建设项目开始显现成效.特别是这个标准的评估要点中,多处涉及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称“《纲要》”）关于“推动高中多样化发展”的要求,引发了大家的广泛讨论,因为他们从中看到了一次新的发展机遇.说确切一点儿,这是由应试教育向素质教育“转型”的重要机遇.有人在讨论中...

自强不息修琢人生

关键词: 人生  厚德载物  交流  同学  校训  

我今天和同学们作一个交流,主题叫“自强不息,修琢人生”.我主要讲自己求学和成长的经历.前四个字“自强不息”是清华校训,校训的后四个字是“厚德载物”,内涵太大了,我讲不了,我讲“修琢人生”.我是以学长的身份和大家交流,不是说教,是和同学们共勉.

自主教育和优质学校的探索者——对话天津经济技术开发区国际学校校长杨骞

关键词: 天津经济技术开发区  学校校长  优质学校  自主教育  探索者  国际  对话  中小学校长  

我们知道,您的经历与其他中小学校长有很大的不同,请您简单谈谈.

刍议高中学生数学能力的生成策略

关键词: 高中学生  数学能力  生成策略  数学教学改革  生成教育  教学实践  理解机制  生命活力  

生成教育是以追求个性与社会性的统一以及真善美的统一为基本价值取向,在主体的、和谐的关系中,通过真实的实践、交往、体验和理解机制,让学生充满生命活力、懂得生活意义、实现文化生成的教育.高中数学教学改革纵深发展的趋势就是促进学生思维的发展和能力的提升,而实现这一目标的中心环节则是教师的教学必须从优化学生的思维品质入手,服务于学...

关于学前教育家的思考

关键词: 教育家  教育工作者  终极关切  天下为公  言行一致  开拓精神  教育主张  责任感  

综观众多著述,教育家的共有特质主要包括以下几个方面：四海为家的博爱情怀,天下为公的终极关切,言行一致表里如一的品质,学而不厌、诲人不倦的责任感,创新、开拓精神.我认为,在学前教育界具备这些人格、重复着教育家的修养历程、具有自己独特教育主张的学前教育者为数真的不少,并且他们比一般教育工作者要付出更多的艰苦努力.

叶的事业——记天津市东丽区津门小学教师邢维英

关键词: 天津市东丽区  事业  小学教师  泰戈尔  成长  谦逊  学业  

诗人泰戈尔曾经说过：“花的事业是艳丽的,果的事业是甜美的,那么,就让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴.”谦逊的邢维英老师以她绿叶般的内敛胸怀守护着一届届学生的成长,指引他们正确的成长方向,帮助他们在学业方面不断地有所收获.她用自己朴实的师爱承担着这份叶的事业.

转型期我国中小学生心理健康状况调查与分析

关键词: 学生心理健康  健康状况调查  国中  转型期  心理健康状况  心理健康工作  中小学生  转型时期  

此研究目的是监测转型时期我国中小学生心理健康的现状，及时准确地把握中小学生心理健康状况的新特点、新动向，总结规律、发现问题、分析原因，为推动全国中小学生心理健康工作科学发展提供科学依据。

对六年级作文命题的分析与思考

关键词: 小学六年级  作文命题  语文教学改革  教学质量监控  学业评价体系  语文课程评价  核心能力  课程教学  

当前,世界各国为提高教学质量,纷纷开展教学质量监控,以期形成科学的学业评价体系,引领小学课程教学的改革,发挥考试评价的作用,服务师生发展.从现状上看,我国小学六年级学业评价制度的改革与发展面临巨大的机遇与挑战.作文能力是语文学科培养和考查的核心能力之一,也是学生参与社会生活的必备能力,作文测试评价在语文课程评价中占有重要的位置....

低年级写字教学的问题思考与对策

关键词: 写字教学  低年级  小学语文  书面交流  计算机  工具性  整洁  

近二十年,在计算机迅速普及的过程中,人们曾对小学语文写字教学的意义产生过怀疑,认为写字教学的工具性——用规范、端正、整洁地书写汉字来进行有效的书面交流,已不像原来那么重要,因为打印出的字比手写的更加规范、端正、整洁.

构建品德与社会高效课堂

关键词: 社会主义核心价值观  品德与社会课程  高效课堂  选择能力  道德判断力  生活实际  主动学习  

品德与社会课程以社会主义核心价值观为指导,以满足学生的身心需要为目标,以学生的生活实际为基础,注重学生在主动学习的过程中,初步掌握认识事物和现象的方法,提高道德判断力和行为选择能力,发展学生主动适应社会、积极参与社会生活的能力.但综观《品德与社会》教科书,从头翻到尾,呈现的仅仅是若干图片和简短的文字,如何实现上述目标？课堂上以...

高中古诗文趣教七法

关键词: 古诗文教学  高中  学习效率  几种方法  激发  学生  

在古诗文教学中,如何激发学生的兴趣,提高学习效率？我尝试运用以下几种方法激发其兴趣.

多媒体技术在小学数学教学中的合理运用

关键词: 小学数学教学  多媒体技术  现代教学媒体  教学过程  多媒体教学  多媒体课件  教学对象  教学目标  

多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统的教学手段有机组合,共同参与教学过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果.在平时的教学实践中我发现,利用多媒体课件组织教学既有它的优越性,也存在着有待改进的问题.

中考作文要注重细节描写

关键词: 中考作文  细节描写  考场作文  语文教师  中考试卷  学生  有限  课时  

作文,尤其是考场作文,是众多学生头疼、恐惧的“苦差事”.如何学好作文,一直是语文教师和学生“众里寻他千百度”的困惑.那么,面对有限的课时,面对中考试卷有限的时间,能否找到一条写好作文的捷径？我认为：能.

浅谈小学阶段学生英语学习兴趣的激发与培养

关键词: 英语学习兴趣  培养  学生  小学阶段  激发  心理学研究  主动学习  趣味性  

心理学研究表明,学习的兴趣不是与生俱来的,是在一定的条件下培养起来的.教师要培养学生学习兴趣,增强教学的艺术性和趣味性,把培养和提高学生的学习兴趣要看成开启学生主动学习的钥匙.那么,如何去激发和培养学生的学习兴趣呢？下面我与大家一同来分享这样一个故事,我想它会启发我们深层次的思考.

关注教学细节,成就有效课堂

关键词: 教学细节  有效课堂  成就  课堂教学  教学智慧  合理化  智慧化  精确化  

教师应关注课堂中的细节,力求教学的合理化、智慧化、精确化.这样才会在课堂教学中因势利导,左右逢源,提升自己的教学智慧,提高课堂教学的实效.

爱,是最温柔的力量

关键词: 力量  温柔  班主任  

近20年的班主任经历,让我越发觉得一个优秀的班主任不必张牙舞爪,不用大呼小叫,更不必身披重甲如斗士一般,他可以气定神闲,可以和风细雨,在谈笑间化解诸多矛盾.与其让抱怨变为自己的心理垃圾、让牢骚成为挥之不去的痛苦,真不如只顾风雨兼程、义无反顾.因为：爱,是最温柔的力量!

书画

名师启迪梦想，梦想成就未来

关键词: 梦想  名师  成就  语文阅读教学  规划课题  共同学习  工作室  

“劳模创新”工作室——领衔人：齐薇。工作室成员以天津市“十二五”规划课题《小学语文阅读教学中协商策略的研究》为载体，以协商理念为指导，搭建师生共同学习的平台。