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天津教育杂志

杂志介绍

天津教育杂志是由天津市教育委员会主管,天津教育报刊社主办的一本省级期刊。

天津教育杂志创刊于1950,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

天津教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:天津市教育委员会

  • 主办单位:天津教育报刊社

  • 国际刊号:0493-2099

  • 国内刊号:12-1044/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥408.00

  • 要刊速递

    关键词: 速递  高二学生  乘务员  老师  

    《看世界》2014年第10期生命高于权威 于4月17日沉没的韩国岁月号客轮,搭载了400多人,其中大多数是高二学生,一共只有37%的获救率。“人祸”在各个环节所起的灾难性作用,酿成了悲剧。船长要求乘客在船舱待命,自己却率乘务员逃生.学生们平时习惯了听老师的话,

  • 话语

    关键词: 话语  历史重任  价值观  时代条件  党的领导  五四精神  青年  

    时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。广大青年对的最好纪念,就是在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,同全国各族人民一道,担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。青年...

  • 数字

    关键词: 中等职业学校  学生选择  高等职业院校  职业教育  生源质量  教育科学院  问卷调查  

    72.2% 据《半月谈》杂志报道,一项面向上海、云南、广东、山东等地13所中职、高职学校学生的问卷调查显示,72.2%的受访学生选择就读中等职业学校的原因是"未能考上普高",73.1%的受访学生选择就读高等职业院校的原因是"未能考上本科"。职业学校、职业教育成为"落榜生"的"收容所",生源质量堪忧。中国教育科学院研究员储朝晖认为,要提升生...

  • 观点

    关键词: 工科大学生  体验式教育  评选工作  工程师  认同感  迷茫  学科  高校  

    体验式教育吹散职业迷茫 近日,中国首届"杰出工程师奖"评选工作启动。大学中流传一句话叫作"好女不嫁工科郎",设立该奖的目的是让更多的工科大学生认同自己的专业。据调查,不少大学生坦言自己对所学专业没有兴趣。很多高校一直强调对学科的研究和知识的传授,却忽视了培养学生对专业的"认同感",因而不少大学生陷入了"迷茫"。

  • 主动教育结硕果——天津市红桥区实验小学特色办学侧记

    关键词: 实验小学  红桥区  天津市  特色办学  主动教育  侧记  领导班子成员  学生发展  

    写在前面的话:天津市红桥区实验小学(以下简称"实验小学")始建于1960年,原名新村第四小学,1965年更名为红桥区二号路小学,郭沫若先生曾亲笔为学校题写校名。1996年,学校更名为红桥区实验小学。经过半个多世纪的发展,学校积淀了深厚的文化底蕴。从1992年开始,为探索学校的高效育人之路,全体领导班子成员反复研讨形成了要让师生"主动发展"...

  • 永远都是健康第一

    关键词: 随笔  杂文  杂谈  阅读知识  

    微信上有个寓言故事启人思考:有一天,一名妇女发现三位蓄着花白胡子的老者坐在家门口。她不认识他们,就说:“我不知道你们是什么人,但各位也许饿了,请进来吃些东西吧。”三位老者问道:“男主人在家吗?”她回答:“不在,他出去了。”老者们答道:“那我们不能进去。”

  • 新型城镇化背景下教育均衡发展的契机与误区

    关键词: 教育均衡发展  城镇化  误区  农村人口转移  教育资源配置  学龄人口  教育公平  文章  

    《国家新型城镇化规划(2014—2020年)》确定,到2020年城镇常住人口达到60%左右,实现一亿农村人口转移到城镇。人口的转移必然带来学龄人口的转移,教育资源配置必然随之调整。因此,要实现教育公平,必须抓住城镇化这个契机,做好统筹均衡发展这篇文章,防止走入误区。

  • 信息

    关键词: 教育部办公厅  国家发展改革委  信息  基本办学条件  薄弱学校  义务教育  资金需求  贫困地区  

    全国三部门:防止义务教育薄弱学校虚报需求"大拆大建"据教育部网站消息,教育部办公厅、国家发展改革委办公厅、财政部办公厅日前《关于制定全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知》。通知指出,"全面改薄"工作既要保证满足基本需求,又要防止虚报资金需求、借机搞超标准豪华建设和"大拆大建"。对不合理的任务和资金...

  • 对话苏霍姆林斯基(十八)

    关键词: 苏霍姆林斯基  对话  生活理想  公民精神  童年  源头  哭泣  学生  

    之一:童年是生活理想的源头 童年,那个被我们认为充满无忧无虑的欢乐、嬉戏和童话的时期,是生活理想的源头。我们的公民精神的基础正是在这个时候奠定。我们的学生将成为怎样的公民,这要看在童年时代周围环境给孩子展现的是什么,是什么使他欣赏和神往,是什么使他愤懑并使他哭泣(不是因个人委屈而是因同情别人的遭遇而哭泣)。

  • 近代的中国与世界

    关键词: 近代以来  世界  中国  历史叙述  南开中学  历史事实  编年体  对话  

    非常高兴今天来到南开中学。我今天讲近代以来的中国和世界。关于历史的叙述有两种方法。一种是编年体,在行话里,这个是死历史。还有一种历史叙述的方法,是历史事实之间的对话,这种对话叫做活历史。今天我们要讲的是活历史,讲近代以来的活的中国和世界。

  • 促进学校内涵发展之路没有终点——访天津市宁河县芦台第三中学校长刘争先

    关键词: 中学校长  宁河县  天津市  学校内涵发展  学校现代化  德育工作模式  学会做人  培养目标  

    天津市宁河县芦台第三中学是一所国办初中校,位于天津市宁河县芦台镇震新路,始建于1978年,至今已有36年的办学历史。多年来,学校秉承"一切为了学生的发展"的办学理念,制定了"现代化、有特色、高质量、区域领先的一流初中窗口校"的办学目标。学校坚守"全员育人"的德育工作模式,把"学会做人、学会做事、学会合作、学会求知,健康成长,努力成...

  • 探究式语文教学中的有效课堂提问

    关键词: 探究式教学  课堂提问  语文教学  解决问题的能力  学习策略  价值意义  教学活动  学习过程  

    一、明确概念和价值意义 探究式教学是指学生在教师的引导下,按照提供的任务或目标,采用一定的学习策略,主动参加到发现问题、寻找答案的过程中,培养学生解决问题的能力的教学活动。学生必须在学习过程中表现出充分的自主性,深层次地参与,通过他们亲身实践、探究,多方面地学会把握知识产生和发展过程,多角度多层次地学习。

  • 郝娜:追求梦想,实现自己的人生价值

    关键词: 人生价值  课堂提问  梦想  课堂教学  知识记忆  教学活动  主要表现  教学模式  

    当前的课堂提问存在哪些不足?目前的语文教学活动中,课堂提问还存在诸多不足,主要表现在:一是课堂提问的应付性。许多教师还没有摆脱传统的教学模式,课堂教学仍然以讲为主,学生学习的方式只能是被动地听讲、回答教师的提问。课堂教学应是师生互动的过程,一些教师却将课堂提问视为自己的专利,只让学生学会"答",导致学生总是被动地接受知识,习...

  • 运用教育心理学原理培养学生的良好道德品质

    关键词: 学生培养  道德品质  教育心理学原理  高素质人才  教育工作者  现代教育  优秀人才  

    现代教育对人才的培养进一步确定了着眼于全面的高素质人才。一个优秀人才最为重要的就是具备良好的道德品质。教育工作者要思考如何把学生培养成具有"爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"良好道德品质的合格人才,我通过认真学习《教育心理学》,结合自己的一些教学经验,总结出以下几点体会。

  • 吴春燕:在情感升华中培养学生的道德行为

    关键词: 以学生为主体  道德行为培养  道德情感培养  优化课堂教学  华中  教学特点  自主学习能力  主体参与意识  

    请介绍您的教学特点。我在教学中探索以学生为主体的问题情境教学法,在课堂上注重创设激励性、研究性、创造性的教学情境,立足培养学生的自主学习能力,充满激情地投入教学,千方百计调动学生的主体参与意识;充分利用现代化的教育手段优化课堂教学,做到师生互动,以学促教。教育工作中,您是如何将道德情感培养和道德行为培养相统一的?德育工作中,...

  • 文以传情,品味生活——记天津市西青区付村中学语文教师王振丹

    关键词: 中学语文教师  校园生活  西青区  天津市  教育教学工作  传情  品味  工作经验  

    和王振丹老师相识在一个和煦的午后,采访前,王老师对自己的教育教学工作经验进行了总结和提炼,所以,谈话顺畅,频现智慧的火花,探讨了一些问题。王振丹老师说,她之所以取得了工作成绩和个人的成长,是由于她认真地做好每一件小事。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,正因为教师努力做好每一件教育教学工作的小事,才成就了学生美好的校园生活...

  • 育人为本,从“心”开始

    关键词: 育人为本  教育发展规划  有效策略  教育人  学校  办学  

    育人是学校的根本任务,育人为本是国家中长期教育发展规划对教育的基本要求。育人为本,就是把培养人、教育人作为学校的根本任务,从"心"开始,是高质量完成这一任务、实现办学目标的有效策略。

  • 对素质教育的思考与实践

    关键词: 素质教育  实践  基础教育阶段  课业负担过重  人民满意  中小学生  公平性  

    贯彻落实党的十八大精神,办好人民满意的教育,重点和难点是切实研究并抓好基础教育阶段素质教育。中小学生课业负担过重和教育缺乏公平性,这似乎是我国推行素质教育路上两道绕不过的坎儿。推行素质教育为什么困难重重,出路到底在哪儿?

  • 关于教师培训机制建设的研究

    关键词: 教师培训  机制建设  教师进修学校  教师专业化成长  培训机构  教师教育  机构建设  培训模式  

    静海县教师进修学校(以下简称"学校")作为静海县唯一承担中小学干部、教师教育的培训机构,近年来就如何加强机构建设、创新培训模式、有效整合各类资源、提高培训针对性和实效性、加快教师专业化成长等方面做了积极的探索与实践。

  • 教材与教法的对话——天津市滨海新区大港第九小学人教社“十二五”重点课题推动会纪实

    关键词: 课程教材  小学校长  重点课题  滨海新区  天津市  对话  教法  

    写在前面的话:近日,"教材与教法的对话"暨人民教育出版社课程教材研究所"十二五"重点课题推动会在天津市滨海新区大港第九小学召开。大港第九小学校长高相发和大港第六小学校长宋金江汇报了"‘双向导学’教学模式与有效利用教材资源的实践研究"和"‘一体双翼’任务驱动式团队学习的探索与实践"两个课题的研究进展情况。随后,进入本次活...

  • 花开无声,落花有痕——浅谈音乐教学中的德育渗透

    关键词: 德育渗透  音乐教学  中国教育改革  爱国主义教育  集体主义精神  落花  音乐课程标准  发展纲要  

    《中国教育改革和发展纲要》指出:"教师应当把德育贯穿和渗透到教育和教学全过程中,并以自己的楷模作用,促进学生的全面发展。"音乐课程标准在总目标部分、情感态度与价值观方面作了"培养爱国主义和集体主义精神"的表述,新课标提到"爱国主义和集体主义"的教育,显示了音乐教育对于德育的重要性及密切关系。音乐教学中的德育是以爱国主义教...

  • 在减负增效背景下如何引导学生自主学习

    关键词: 学生自主学习  减负增效  语文新课标  引导  自主学习意识  课业负担  素质教育  学生成绩  

    切实减轻学生过重的课业负担,是实施素质教育的基本要求。那么,如何做到既切实"减负",又能确保学生成绩不受影响呢?笔者认为,首要的任务是要激发学生的自主学习意识。语文新课标明确提出,"要积极倡导自主、合作、探究的学习方式",指出语文教学实施的主要途径是必须激发学生的主动意识和进取精神,因为学生在自主学习时,积极性很高,

  • 浅析中学外语教学中的跨文化教育

    关键词: 跨文化教育  外语教学  跨文化冲突  中学  社会经济  人类发展  世界和平  跨文化交际  

    在以全球化、国际化、多元化、信息化为特征的当代社会,跨文化交际以及随之而来的跨文化冲突已经成为人们生活和工作中不可避免的内容。人类的跨文化冲突这一问题没有随着社会经济的发展日益消解与弱化,而是随着利益冲突的日益复杂而愈演愈烈,并已经成为当今世界不得不着手解决的攸关世界和平与人类发展的重大问题。在这种背景之下,跨文化教育应...

  • 写作教学的生活化研究

    关键词: 写作教学  生活化  学生写作  生命活动  现实生活  生活情感  叶圣陶  文章  

    写作是一种生命活动,也是一种自我丰富与发展的过程。叶圣陶先生说过:"生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不歇。"这句话道出了生活与写作的关系,学生写作必须与现实生活相结合。由此我想到中国有句老话叫"功夫在诗外",写作教学中要摆脱学生生活情感贫乏的办法,只有一条:"走进生活,融入生活",这才是写作...

  • 农村初中数学教学现状及对策

    关键词: 初中数学教师  教学现状  农村  动手实践能力  课堂教学方法  课堂教学质量  数学新课程  学习数学  

    初中数学新课程注重的是学生的发展,提倡提高学生的自己探索和动手实践能力,提高学习数学的积极性,加深对知识的认识。作为农村初中数学教师,应积极结合教学环境,进行课堂教学方法的改革,提高课堂教学质量,培养学生学习兴趣,使学生从学会到会学、乐学、学好的转变。

  • 总理夫人程虹访问亚的斯亚贝巴大学孔子学院

    关键词: 师范大学  孔子学院  总理  埃塞俄比亚  职业技术  天津  

    本刊讯2014年5月5日上午,总理夫人程虹在埃塞俄比亚总理夫人罗曼·塔斯法耶的陪同下,访问了天津职业技术师范大学在埃塞俄比亚承办的第二所孔子学院——亚的斯亚贝巴大学孔子学院。该孔子学院成立于2013年11月,由天津职业技术师范大学与亚的斯亚贝巴大学合作设立。

  • “实施有效教学,构建高效课堂”的研究与实践

    关键词: 有效教学  高效课堂  实践  教育  

    满阔春色关不住,一枝“金花”出墙来。津南教育的绚丽苗圃,因她的辛勤耕作而姹紫嫣红芳香四溢,她就是被誉为津南教坛“五朵金仡”之一的——李存霞。

  • 用智慧点化教研工作的美丽

    关键词: 教研工作  大智慧  点化  苏霍姆林斯基  教师队伍  引领者  年轻化  河东区  

    在幼教教研这个岗位上,我已工作了二十多个春秋,多年的实践,我始终信守着一个信念,那就是——做一名智慧的引领者。智慧,能让人在一粒沙子中看到一个世界,一朵鲜花里发现一个天堂。智慧,能让引领时时充满期待,每每收获惊奇。苏霍姆林斯基曾说过:"人才只有靠人才去培养,能力只有靠能力去培养。"这说明幼儿的智慧是靠有智慧的教师来开启的,而教...

  • 加强学校绩效管理,完善教师多元评价

    关键词: 学校内涵发展  绩效管理  教师队伍  多元评价  考核方案  教育事业发展  教育教学规律  科学评价  

    科学的绩效考核方案是保障学校内涵发展的有力支撑和保证,因此必须加强学校绩效管理,完善教师多元评价。一、科学评价,实施科学管理我校根据教师队伍的实际情况和教育事业发展的需求,建立了一套符合教育教学规律,适应学校实际和教职员工职业特点的考核制度。在考核标准上,重点把握以下八个方面。1.宏观考核与微观考核相结合,侧重微观考核。宏观...

  • 书画

  • 塑造催人奋进的教师团队

    关键词: 教师团队  社会主义事业建设者  教师专业化发展  滨海新区  教书育人  民族素质  天津市  接班人  

    天津市滨海新区大港第四小学重视教师专业化发展,塑造了一支催人奋进的教师团队。教师承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

  • 播种未来 哺育希望

    关键词: 播种  校外教育活动  艺术团  青少年宫  滨海新区  兴趣活动  天津市  幼儿园  

    天津市滨海新区塘沽青少年宫坚持以开展丰富多彩的校外教育活动为重点、以塑造小海螺艺术团精美艺术为品牌、以举办兴趣活动培训为主线、以创办艺术幼儿园为特色,在校外教育这片育人沃土上,播种未来,哺育希望。

  • 在继承中创新 在创新中发展

    关键词: 老一辈无产阶级革命家  创新  继承  天津滨海新区  青少年宫  邓颖超  塘沽  

    在美丽的天津滨海新区,闪耀着一颗璀璨明珠——塘沽青少年宫。三十多年前,老一辈无产阶级革命家邓颖超同志为塘沽青少年宫题写了宫名。

  • 让每一个学生体验成长让每一个学生体验快乐

    关键词: 体验快乐  学生体验  成长  滨海新区  办学理念  教学目标  学生健康  镇政府  

    天津市滨海新区大港第四小学坐落于天津市滨海新区中塘镇政府南侧,始建于1995年8月。学校秉承“体验成长 共享快乐”的办学理念,确立了“一切为了学生健康成长”教育教学目标,

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