谈“目标——问题”引领式课堂教学模式的构建

王彦

关键词:课堂教学模式 成长经历 实际行动 老师 

摘要:古人云“为者常成、行者常至”。作为王彦昔日的老师,回顾她的成长经历,我深深感到她用实际行动诠释着这句话的真正含义,也正是在这句话的激励下,她一次又一次在工作中迎接新的挑战。

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