关键词:学习动机 小学数学课 小学数学学习 内驱力 第斯多惠
摘要:在小学数学学习的过程中,很多学生存在学不会知识、没有学习兴趣、讨厌上数学课等问题。解决这些问题,我认为关键在于培养学生学习数学的动机。一、激发学生的认知内驱力第斯多惠说:"教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。"在小学数学课堂中,
天津教育杂志要求:
{1}引言切忌与摘要雷同,也不是摘要的注释;应与结语呼应,引言中提出的问题,结语中应有回答,但不能雷同。
{2}来稿文责自负,严禁一稿多投。一个月内未见处理意见,作者可自行处理。
{3}关键词选词要规范,关键词数目一般 3~8个,关键词之间用“;”分隔。
{4}请将文章的标题、摘要、关键词(中英文对照)、作者的姓名、所在单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、传真、E-MAIL等个人信息全部放在首页,个人信息务必完整、准确,以便编辑部及时与作者联系。
{5}论文如为各级基金项目成果,需在首页以脚注方式注明基金项目名称及项目编号。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社