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天津教育杂志

杂志介绍

天津教育杂志是由天津市教育委员会主管,天津教育报刊社主办的一本省级期刊。

天津教育杂志创刊于1950,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

天津教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:天津市教育委员会

  • 主办单位:天津教育报刊社

  • 国际刊号:0493-2099

  • 国内刊号:12-1044/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥408.00

  • 开启加快教育现代化建设教育强国新征程

    关键词: 教育现代化建设  教育强国  党组书记  总结讲话  教育部  学习  历史  

    日前,教育部党组研究部署学习贯彻党的精神工作。教育部党组书记、部长陈宝生在总结讲话中指出,党的开启了加快教育现代化。建设教育强国的历史新征程。

  • 学懂弄通做实让精神在教育系统落地生根开花结果——在天津市教委系统学习党的精神交流座谈会上的讲话(摘要)

    关键词: 精神交流  系统学习  座谈会  天津市  开花结果  教育系统  教委  摘要  

    我们召开教委系统学习宣传贯彻党的精神交流座谈会,主要任务是,深入学习贯彻党的精神,贯彻落实关于在学懂、弄通:做实上下功夫的重要要求,学习贯彻中共天津市委十一届二次全会精神,深入交流前一阶段学习精神的心得体会和宣传贯彻工作情况,推进学习宣传贯彻精神全覆盖,切实把思想统一到精神上来,把力量凝聚到确定的各项任务上来。

  • 关于学校特色建设的再思考

    关键词: 学校特色建设  复兴中学  热点话题  典型经验  天津中学  主流媒体  

    学校特色建设是个热点话题,笔者曾经为完成《天津教育》的专栏“作业”有过一些思考,也先后介绍过天津市河西区湘江道小学、恩德里小学,津南区八里台第四小学,北辰区宜兴埠第三小学,以及天津中学和复兴中学等学校的典型经验。其中,两所中学的“故事”还被《中国教育报》转载。在一定意义上,主流媒体的敏感度折射了社会的关注度。当然,

  • 加强教学研究助推教师成长促进学生发展——内涵发展背景下的天津市特殊教育教研实践

    关键词: 特殊教育学校  内涵发展  天津市  发展背景  学生发展  教师成长  教学研究  人民政府办公厅  

    天津市自2012年特殊教育学校现代化标准建设达标完成以后,着力提高特殊教育学校办学水平和教育质量,促进特殊教育的内涵发展。2014年我市下发了《天津市人民政府办公厅关于转发市教委拟定的天津市特殊教育提升计划实施方案的通知》,贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部等部门特殊教育提升计划(2014--2016年)的通知》的精神,重点落实提高...

  • 发挥优势 担当作为 办好高质量的视障教育

    关键词: 视障教育  全面建成小康社会  优势  质量  社会文明进步  教育事业  党和政府  残疾人  

    今年12月3日是第25个“国际残疾人日”。发展残疾人教育事业是社会文明进步的重要标志,是全面建成小康社会的重要内容,也是党和政府的重要职责。

  • 擦亮你的眼 拥抱新时代——天津市视力障碍学校的一天

    关键词: 特殊教育学校  视力  天津市  周而复  青少年  学生  

    一天,有24小时;一年,有365天。晨昏交替,周而复始。 对于一所面向视力障碍儿童、青少年的特殊教育学校来说,时间的流逝,网季的更替,学生们有时很难切身地感受到、体会到,

  • 强化责任担当 狠抓措施落实

    关键词: 责任担当  普通高中  职业教育  业余体校  特殊教育  在校学生  武清区  幼儿园  

    武清区现有各级各类学校461所,其中,小学112所,初中42所,普通高中12所,幼儿园290所,职业教育、特殊教育和业余体校各1所,十二年一贯制学校2所,在校学生共144078人,教职工10658.人。

  • 创建平安校园 促进社会和谐

    关键词: 平安校园  社会和谐  九年一贯制  一年级起点  民办学校  在校学生  中小学  幼儿园  

    宝坻区共有中小学、幼儿园230所,其中幼儿园102所(含3所民办园),小学81所,初中33所,高中10所,特教、中专、体校各1所,一年级起点九年一贯制民办学校1所,在校学生82500人,教职工8681人。近年来,区教育局紧紧围绕区委区政府“抓发展保稳定、抓稳定促发展,建设平安宝坻”的工作思路,

  • 落实责任加强管理 全面提升平安校园建设水平

    关键词: 校园建设  管理  责任  平安  在校学生  幼儿园  天津市  教职工  

    天津市静海区现有各级各类学校148所、幼儿园279所(处),在校学生、幼儿12.5万人,在岗教职工7204人。几年来,在市教委的关心指导下,在区委区政府的正确领导下,

  • 构建体系搭建平台大力推进平安校园建设

    关键词: 平安校园  校园建设  构建体系  安全管理工作  人民满意  以人为本  安全发展  教育局  

    办好人民满意的教育,必须树立“以人为本,安全发展”的理念,积极推进学校安全管理工作科学化、制度化和规范化。宁河区教育局深刻把握平安天津建设的新要求,深刻把握广大师生对平安校园建设的新期待,以“打造平安校园,

  • 强化安全管理 创建平安校园

    关键词: 安全管理体系  平安校园  安全管理机制  校园建设  创建工作  标本兼治  安全责任  天津市  

    天津市蓟州区教育局高度重视平安校园创建工作,始终按照《天津市中小学幼儿园平安校园建设标准细则实施方案》要求,坚持“安全第一、预防为主、网格管理、排查整改、标本兼治、综合治理”的原则,健全安全管理体系,完善安全管理机制,压实安全责任,高标准推进平安校园建设,

  • 用法治思维和法治方式破解校园安全问题

    关键词: 安全问题  法治  校园  维和  社会管理  最大公约数  教育领域  

    法治是社会的“最大公约数”,是现代社会管理的基本方式,校园安全问题作为教育领域的重点和难点问题,也需要通过法治的思维和法治的方式进行解决。

  • 严格落实安全责任 全面建设平安校园

    关键词: 平安校园  安全责任  基础教育改革  实验小学  1948年  天津市  实验基地  文化底蕴  

    天津市实验小学始建于1948年,是天津市教委唯一的直属小学,也是天津市基础教育改革实验基地之一。在60多年的教育征程中,学校历经几代人的不懈探索与追求,积淀了深厚的文化底蕴,创设了平安和谐的校园环境,铸就了一流的办学品质,

  • 学校特色:概念与行动

    关键词: 学校特色  中国特色社会主义理论  面向全体学生  概念  中国教育改革  身体心理素质  80年代  教育领域  

    早在上世纪80年代,随着中国特色社会主义理论的提出与发展,在教育领域,各级各类学校就开始了创建特色的探索。1993年,中共中央、国务院在《中国教育改革与发展纲要》中提出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,

  • 从有效教学到高效教学:发展与超越

    关键词: 高效教学  有效教学  教学形式  决定性因素  班级授课制  中心环节  学校教育  教育质量  

    教学是学校教育的中心环节,是关乎教育质量高低的决定性因素。自教学活动产生以来,教学就是教育领域关注的热点。人们对教学活动的关注,最初缘于对教育效率的关注。从夸美纽斯的那个时代开始,用班级授课制的集体教学形式取代传统的个别教学形式,

  • 听课日记之四:学习内容具体化之目标有用的前提

    关键词: 学习内容  内容具体化  日记  听课  学习目标  学习任务  操作性  

    学习目标要具体地揭示学习内容并明确揭示所要达到的程度,据此安排具体的学习任务,这样的目标应该是具体的操作性目标。如果目标是模糊的,就起不到这样的作用。

  • 开放式教育下的学校课程建设

    关键词: 课程建设  学校教育  开放式教育  招生制度改革  学校文化  学校发展  立德树人  课程改革  

    课程是学校教育的载体,学校文化的内涵是通过课程来体现的,因此,课程建设是学校发展建设的关键。2014年,国家颁布了《国务院关于全面深化考试招生制度改革的实施意见》,教育部也相继制定了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的实施意见》及系列相关文件,这为我国高中教育带来了新一轮的深刻变革。从学校的育人模式、课程建设、课...

  • 知行并举 务实求变——天津市第一中学建校70周年巡礼

    关键词: 天津市  第一中学  教育工作者  知行  务实  改革创新  历史进程  社会发展  

    社会发展,新潮迭起;百业兴旺,驰而不息改革创新是时代的精神内核,是教育工作者必须秉持的精神品质真正理性的教育改革者都会懂得这样一个道理:改革,重在扬弃,贵在传承、只有把创新融入一所学校育人实践的历史进程中,她才能源源不断地获得历史的启迪,明确自己的由来与未来;只有让新事物厚植文化根基,她才能有根深叶茂、神形兼备的发展...

  • 2018年京津冀教育督导将实现更大范围更深层次协作

    关键词: 教育督导工作  区域协作  京津冀  中国特色社会主义思想  特约记者  国家战略  协同发展  框架协议  

    本刊讯(特约记者尚玉全)从11月20日至22日召开的2017京津冀教育督导区域协作研讨交流会上获悉,2018年京津冀教育督导工作将以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的精神,扎实推进京津冀协同发展重大国家战略,细化落实京津冀教育督导协作机制框架协议,

  • 高中生生涯规划教育实践路径研究

    关键词: 生涯规划教育  实践路径  高中生  招生制度改革  市人民政府  改革进程  文理分科  天津市  

    2014年9月,国务院颁发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,由此开启了新一轮高考改革进程。2016年4月,天津市人民政府印发《天津市深化考试招生制度改革实施方案》,这意味着学生告别简单的文理分科,对学业、未来职业有了更大的选择权;

  • 师爱无限 情系学生——如何走进学生的心灵

    关键词: 热爱学生  教师教书育人  班主任工作  师爱  心灵  教师职业  人民教师  职责  

    选择教师这一职业,是我从小的愿望。那时的我,只知道当教师会受人尊敬。参加工作以来,我体会到教师教书育人的职责。特别是当班主任,让我对教师的职责有了新的认识。正因为我热爱教师职业,我选择了当一名光荣的人民教师。也正因为热爱学生,我选择了从事班主任工作。

  • 运用PDCA循环管理,提高班主任专业素养

    关键词: pdca循环  循环管理  专业素养  班主任  质量管理专家  全面质量管理  1950年  check  

    PDCA循环又叫质量环,是管理学中的一个通用模型,最早由休哈特于1930年构想,后来被美国质量管理专家戴明博士在1950年再度挖掘出来,并加以广泛宣传和运用于持续改善产品质量的过程。P是Plan(计划)、D是Oo(执行)、C是Check(检查)、A是Action(行动)。PDCA循环是全面质量管理所应遵循的科学程序。

  • 浅谈新课程标准下信息技术课程自身整合的基本策略

    关键词: 信息技术与课程整合  信息技术课程  新课程标准  中小学教师教育技术能力标准  课程教学改革  教学观念  学科课程  教学方法  

    国家《中小学教师教育技术能力标准》的颁布以及各学科新课程标准的实施,极大地促进了以“信息技术与课程整合”为核心的教师教学观念的更新,教师在教学方法、教学手段的变革上取得了显著的成效,有效地推动了基础教育课程教学改革的发展。但从目前的教学情况看,很多学科教师都在教学中努力实现信息技术与学科课程的整合,

  • 加强教师队伍建设 提高卫生保健工作水平

    关键词: 教师队伍建设  卫生保健工作  领导班子成员  学科带头人  骨干教师  教师成长  先进个人  教育理念  

    和平区第五幼儿园拥有一支积极向上、朝气蓬勃、勇于争先的教师队伍,她们优素质、高学历、会科研、有专长。经过近年来的打造和拼搏,许多教师成长为天津市骨干教师、天津市名教师、师德先进个人、学科带头人。园长和领导班子成员坚持以科学的教育理念为引领,立足当下、研究未来,谋划园所“十三五”发展蓝图。

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