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天津教育杂志

杂志介绍

天津教育杂志是由天津市教育委员会主管,天津教育报刊社主办的一本省级期刊。

天津教育杂志创刊于1950,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

天津教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:天津市教育委员会

  • 主办单位:天津教育报刊社

  • 国际刊号:0493-2099

  • 国内刊号:12-1044/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥408.00

  • 中共教育部党组号召在教育系统深入开展向李芳同志学习活动

    关键词: 学习活动  李芳  教育系统  同志  教育部  中共  小学教师  教育事业  

    河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳,以身挡车救学生,自己被撞牺牲,引起社会强烈反响。李芳同志把对教育事业的忠诚和热爱化为对学生无私的爱、践行于教书育人的点点滴滴,用自己的实际行动和英勇壮举生动诠释了"四有"好老师的深刻内涵,树立了新时代人民教师的光辉形象。

  • 内化于心、外化于行 力学笃行、知行合一——天津市中小学生实践课堂情况综述

    关键词: 中小学生  实践课堂  知行合一  天津市  内化  外化  笃行  力学  

    近年来,天津市教委贯彻立德树人的根本任务,落实教育综合改革,从培育和践行社会主义核心价值观与全面推进素质教育的高度,推动建设中小学生实践课堂,深化社会实践。全市各中小学坚持以体验教育为基本途径,把对学生思想道德的要求内化为学生的自觉行动,实现内化于心、外化于行;坚持理论联系实际,注重课内课外、校内校外相结合的学习与实...

  • 天津市重度残疾儿童少年送教服务调研报告

    关键词: 服务工作  儿童少年  天津市  残疾  特殊教育学校  调研  2009年  工作手册  

    天津市自2009年起组织特殊教育学校教师对因重度残疾不能到校入学的残疾儿童少年实施送教服务,取得了一定的经验。《特殊教育提升计划(2014—2016年)》也明确要求组织开展送教上门。在专题研究的基础上,天津市出台了《天津市为残疾儿童少年实施送教服务工作手册》,进一步规范和推动了全市的送教服务工作。

  • 加强教师队伍建设 提高课堂教学效率——天津市教育系统在课外培训机构治理中有作为

    关键词: 培训机构  教师队伍建设  课堂教学效率  教育系统  天津市  治理  课外  儿童歌曲  

    “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包?我要上学校,天天不迟到,爱学习、爱劳动,长大要为人民立功劳……”这是一首耳熟能详的儿童歌曲,描述了少年儿童对上学的美好憧憬。然而,现在的中小学生们却在繁重的课业负担中疲于应对,特别是各种校外培训机构课程,让孩子们失去了本该属于他们的自由与快乐。

  • 孜孜不倦为师路 砥砺前行话初心——写在第34个教师节来临之际:匠人之道 心耕不辍

    关键词: 教师节  匠人  行话  人的成长  教育强国  优秀教师  编辑部  点拨  

    每个人的成长,都离不开教师的悉心培养。求学路上,有他们不厌其烦的点拨、讲解;成长途中,有他们耐心温柔的倾听、指引。他们孜孜不倦、不计得失,他们身体力行、真心付出,他们用“一支粉笔、三尺讲台”践行着自己当初的承诺,用数十年如一日的坚守托起了“教育强国梦”。今年9月,我们迎来了第34个教师节。本刊编辑部特别邀请多位奋斗在教...

  • 成就教育梦想 做有特色教师

    关键词: 匠人  幼儿园教师  回答问题  毕业生  老照片  幼教  孩子  游戏  

    时光婉转,岁月如梭,不知不觉我已经从教29年。从22年前走上科学教育岗位的那一天起,我就有一个梦想——把学生培养成勤动脑、爱探究的小牛顿、小瓦特、小爱迪生。

  • 陪着学生一起长大

    关键词: 学生  生命成长  毕业生  教师  讲台  孩子  自主  

    从19岁走上讲台到现在,转眼间已经走过了26个春秋。伴随生命成长的年轮,我一直追寻着做教师的真谛,不断问自己:做教师的幸福在哪里?刚刚又送走了一届毕业生,终于拥有了片刻闲暇,可我还是不由自主地打开亲手为孩子们制作的电子相册,看了一遍又一遍……期间,我的眼睛一次次湿润,又一次次破涕为笑。

  • 做更好的自己

    关键词: 教师职业  德才兼备  学生  批阅  耐心  家长  学校  校长  

    从教27年来,我一直在思考教师职业的意义和价值。一个教师可以影响学生的一生。"教师是学生心灵、智慧的引路人",带着这份责任和使命,我不曾也不敢懈怠,始终以"做更好的自己"为座右铭,备好每一节课,上好每一堂课,批阅好每一份作业,用心关怀、耐心帮助每一个学生,满怀激情、踏实认真地做好每一项工作,培养了一批批德才兼备的优秀学子,获得了...

  • 潜心育人 静待花开

    关键词: 育人  引导学生  教育事业  日记本  班主任  教师  孩子  

    "我是一名教师,以帮助学生懂事为乐,以引导学生好学为荣。我精心为每一个学生开辟一片蓝天,无论是雏鹰,还是飞鸽,都能展翅翱翔。"这是我写在日记本上的一首小诗,也是我从事教育事业24年的坚持。作为班主任,24年来,我最真切的体验就是孩子们都很善良,都需要爱。

  • 遇见

    关键词: 语文教师  对话  学生  职业  青春  领悟  

    为师二十余年,职业的幸福源于遇见。遇见语文。因为喜欢文学,而选择成为一名语文教师。做了语文教师,才真正开始品味那些文本。在一次次与作品的对话、与作家的对话中开始领悟做学生时未能品到的深意;更在与学生们一次次对话中,开始真正走进语文的天地,步入生活的世界。遇见学生。我总是慨叹自己是何等幸运,因为我的职业永远和青春相伴,总是遇见...

  • 追求有灵魂的教育

    关键词: 灵魂  教育  学生关系  执教生涯  最值  教学  家长  学习  

    工作至今已经22个年头,回想执教生涯,我经常问自己:什么是最开心、最自豪、最值得骄傲的事情?是专业上驾轻就熟,掌握教学之道,得到同事和家长的认可?是与学生关系融洽,学生既认真学习又非常听话?是所教的学生都能考上理想的大学,本科录取率达到100%?……或许都有吧。然而在我看来,追求有灵魂的教育,塑造有灵魂的学生。

  • 幸福筑梦 快乐远航

    关键词: 幸福  快乐  孩子  班主任  期末  学习  

    我参加工作23年,就做了23年班主任。每天清晨,我坚持带孩子们跑步锻炼;送路队时,我永远倒着前行,叮嘱孩子们看好脚下的路;孩子们有出色的表现,我会送给他们一个热情的拥抱;每学期末,我都会亲手写下寄语,肯定孩子们的学习成果……这23年让我拥有了422张可爱的笑脸。

  • 我是幼儿园男教师

    关键词: 男教师  幼儿园  学前教育专业  高考志愿  美好  孩子  

    “我的童年有着太多金色的记忆:在石桥边的小河里摸鱼,在金色的麦田里捉蚂蚱,或是在冬天的雪地上堆雪人……儿时的美好,像一粒种子,在我心里埋下,在填写高考志愿时悄悄发芽。于是,我,一个东北男孩,选择了学前教育专业。我希望自己能够带给孩子们初涉人事的美好,并成为这份美好的守护人。”

  • 青少年偶像崇拜的心理学分析

    关键词: 偶像崇拜  青少年  心理学分析  文化现象  调查结果  影视作品  精神寄托  

    偶像崇拜在青少年中非常普遍,它是一种值得重视的亚文化现象。许多调查结果表明,多数青少年都有自己的偶像。青少年无疑受到了偶像对他们的巨大影响:他们通过各种渠道搜集偶像的信息,关注偶像的一举一动;他们唱偶像的歌,观看偶像的影视作品,购买偶像的相关商品;他们模仿偶像的行为,将偶像作为自己排解苦闷的方式和精神寄托……偶像崇拜对青少年...

  • 导学案设计与实施的现状、问题及改进思考——基于高效教学的视角(下)

    关键词: 学案设计  高效教学  首要教学原理  现状  教学设计理论  教育心理学家  学习者  教学理念  

    五、高效教学理念下导学案的编写美国著名的教育心理学家M.戴维·梅里尔在其教学设计理论的标志性成果《首要教学原理》中,提出了五项"首要教学原理":当学习者介入解决实际问题时,才能够促进学习;当激活已有知识并将其作为新知识的基础时,才能够促进学习;当新知识展示给学习者时,才能够促进学习;当学习者应用新知识时,才能够促进学习;当新知识...

  • 听课日记之九:交流的魅力

    关键词: 交流  日记  听课  最高领导人  美国总统  政治领域  教育领域  新加坡  

    2018年6月12日,朝鲜最高领导人与美国总统特朗普在新加坡首次会晤,历史性的"金特会"受到全球媒体的高度关注。两个"宿敌"坐在一起,试图通过对话解决一直以来的矛盾与冲突,这就是交流的魅力。交流不仅在政治领域意义深远,在经济、文化、军事等领域也发挥着巨大作用,在教育领域同样如此。

  • “学习新思想 千万师生同上一堂课”活动向纵深发展

    关键词: 学习  师生  中国特色社会主义思想  深发展  教育思想  工作部门  精心设计  教育工作  

    "学习新思想千万师生同上一堂课"活动启动以来,各省(自治区、直辖市)教育工作部门认真落实统一部署,精心设计自选安排,持续深化研究阐释,扎实推进学习宣传,切实推动落地转化,不断将活动引向深入。紧扣主题、深化授课实效。各地授课专家紧扣新时代中国特色社会主义思想和教育思想,紧密联系教育工作实际和师生思想实际,论述深入浅出,阐释生动...

  • 打造特色园所 培育阳光教师

    关键词: 教师队伍  阳光  教师专业化成长  教育内涵  培育  建设和谐校园  教育需要  

    塑造阳光教师队伍,丰富阳光教育内涵。根据师德教育需要和教师实际情况,园所狠抓“四个结合”:教育与提升教师理想信念拥结合、教育与推进教师专业化成长相结合、教育与建设和谐校园相结合、教育与关心教职工身心健康相结合。

  • 走内涵发展之路 为幼儿幸福人生奠基

    关键词: 内涵发展  幼儿园  幸福  人生  教育综合改革  学前教育  1949年  精细化管理  

    天津市和平区第九幼儿园始建于1949年,占地面积3770平方米,现有9个教学班,近300名幼儿。长期以来,幼儿园始终秉承“为幼儿一生的幸福奠基”的办园理念,不断追求教育的极致,精心打造高品质学前教育。在“和平品质建设”的引领下,幼儿园本着求真、务实、传承、创新、发展的思想,以精细化管理为手段,坚持走内涵发展之路,不断深化教育综合...

  • 实施阳光教育 培养阳光幼儿

    关键词: 幼儿园  培养  课程模式  素质教育  发展历史  品德教育  内涵发展  

    和平区第九幼儿园始终坚持以幼儿为本,实施素质教育。园所结合60多年的发展历史,挖掘良好品德教育的优势,逐渐走向特色发展和内涵发展之路,形成了“阳光教育”课程模式,在营造阳光环境、构建阳光课程、培养阳光幼儿、拥抱阳光社会等方面有了一定的成绩。

  • 聚焦精细化管理 铸就品牌特色

    关键词: 精细化管理  品牌特色  聚焦  幼儿园  品牌建设  特色建设  质量评估  后勤工作  

    和平区第九幼儿园紧紧围绕“以精细谋求发展,创特色铸就品牌”的发展思路,将特色建设与幼儿园品牌建设有机结合,立足精细化管理,规范各t:J'i位工作质量评估,使后勤工作成为幼儿园发展的坚强保障。

  • 走向“和谐共生”——解读天津市滨海新区塘沽第二中学的教育智慧

    关键词: 滨海新区  和谐共生  天津市  教育智慧  塘沽  中学  解读  办学理念  

    "习礼大树下,授课杏林旁",这是至圣先师孔子讲习的场景。步入天津市滨海新区塘沽第二中学(文中简称"塘沽二中"),树木苍翠,新绿满园,四季花香。影壁上刻印的四个大字"和谐共生"在阳光的照耀下熠熠生辉,彰显着学校的办学理念;教学楼外墙"励志、修身、笃学、健体"校训,诉说着学校的育人目标;键盘造型的导视系统别具一格,学校建筑布局尽收...

  • 育体之路,育人为先——访天津市静海区瀛海学校体育教师高洪忠

    关键词: 体育教师  天津市  体育人  学校  静海  天津体育学院  青年教师  

    自1989年从天津体育学院毕业以来,天津市静海区瀛海学校体育教师高洪忠在体育教师的岗位上默默耕耘了29年。多年来,他始终兢兢业业、任劳任怨,把教学、教研、训练等每一项工作都做到了极致。他说:"既然干就要干好,不能愧对‘育体育人’的光荣使命!"严于律己,他是青年教师的好榜样勤勤恳恳做事、堂堂正正做人,是高洪忠的座右铭。

  • 抓基础 补短板 提质量 出特色——天津市宁河区体育工作蓬勃开展小记

    关键词: 天津市  体育工作  夏令营活动  短板  质量  天津财经大学  青少年  中小学  

    5月5日,在天津市崇化中学、天津市南开区中营小学举行的足球夏令营选拔活动中,宁河区4名学生脱颖而出,入选2018年全国青少年校园足球夏令营。今年7月,他们代表天津市参加2018年全国青少年校园足球夏令营活动。5月24日—27日,天津市中小学田径冠军赛在天津财经大学举行,宁河区派出教练员、运动员共计135人组成的代表队。

  • 竹竿舞跳进大课间——天津市宁河区芦台镇北胡小学大课间活动一瞥

    关键词: 大课间体育活动  竹竿舞  天津市  课间活动  小学  民族传统文化  学生  校园  

    "哒,哒,哒哒,哒哒……"伴随着激扬欢快的旋律,清脆的竹竿敲击声在校园中回荡。这种特殊的声响源自天津市宁河区芦台镇北胡小学融民族传统文化与教育于一体的大课间体育活动——竹竿舞。每天上午40分钟的大课间时间,全校学生都是以竹竿舞的形式轻松度过的。在有节奏、有规律的敲击声里,在竹竿分分合合的瞬间,学生们不仅要敏捷地进退跳跃,还要潇...

  • 天津市东丽区:与甘肃临潭开展帮扶对接

    关键词: 天津市东丽区  教育帮扶  临潭县  甘肃省  对接  教育中心学校  教育教学理念  师资队伍建设  

    6月13日,天津市东丽区教育局与甘肃省临潭县教育局深入开展精准帮扶对接工作。临潭县委和县教育局主要分管负责人带领临潭县教育帮扶团到东丽中学、东丽区实验小学、东丽区职业教育中心学校等7所学校进行调研学访。期间,双方签订了天津市东丽区与甘肃省临潭县两地学校扶贫协议,并就下一步开展校与校之间深度对接帮扶进行了研讨和交流。根据协...

  • 天津市两支优秀学生合唱团赴河北省开展合唱研学

    关键词: 天津市河北区  优秀学生  合唱团  河北省  马克思主义者  文化交流  中国共产党  

    7月5日,作为京津冀文化交流与美育实践研学的第二站,天津市河北区大江路小学、和平区岳阳道小学学生合唱团代表天津市赴乐亭开展了“不忘初心”主题教育音乐之旅,学生们来到伟大的马克思主义者、中国共产党主要创始人之一的家乡参观纪念馆。学生代表精心书写了撰写的名联“铁肩担道义,妙手著文章”,并将其赠予纪念馆与乐亭的学生们。活动期...

  • 天津师范大学初等教育学院为小学生开办红领巾夏令营

    关键词: 初等教育学院  天津师范大学  夏令营  红领巾  小学生  少先队员  航模制作  科技创新意识  

    7月4日-13日,天津师范大学初等教育学院以南开区为主要志愿服务营地,开展“津彩假日”红领巾夏令营。活动吸引了南开区罗江里社区、宜宾西里社区、咸阳里社区等多个社区的百余名少先队员参加。在夏令营第一阶段,通过组织观影《航天英雄传奇》,增强少先队员的国家荣誉感和集体责任感。在此基础上,初教学院航模队开展航模教学,在带领少先队...

  • 天津市河东区:与北京明远教育书院进行战略合作

    关键词: 战略合作协议  教育品质  河东区  天津市  书院  北京  实验区建设  第七中学  

    7月9日-11日,天津市河东区教育系统“活力教育品质人生”2018年暑期培训活动在天津市第七中学举行。活动中,河东区教育局和北京明远教育书院签署战略合作协议,共同推动明远教育书院河东实验区建设。

  • 天津市蓟州区:举行小学语文教师素养大赛

    关键词: 小学语文教育  教师素养  天津市  大赛  课堂教学  板书形式  工作室  讲故事  

    6月5—7日,天津市蓟州区小学语文师徒工作室教师素养大赛举行。比赛分为四项内容:讲故事、才艺展示、课堂教学、粉笔字(在课堂教学中以板书形式呈现)。比赛中,各位选手将智慧与风采进行全方位展示,让素养大赛这朵娇艳的教研之花绽放在蓟州教育的沃土上,为区小学语文教育再添一抹明艳。

  • 做好《义务教育学校管理标准》推广实施工作

    关键词: 义务教育学校  学校管理  网络管理信息系统  标准  县级教育行政部门  施工  推广  办学质量  

    为支持各地更好开展《义务教育学校管理标准》实施推进工作,教育部开发了管理信息系统,切实提高管理水平和办学质量。全面做好对标研判工作。对标研判工作通过网络管理信息系统进行,全国义务教育学校要凭账号密码登陆系统,对照《义务教育学校管理标准》实施细则每一项指标,如实客观地进行自我研判,系统将自动生成研判结果并提交县级教育行政部门...

  • 浅谈“小单位”与“大安全”

    关键词: 学校安全工作  中国特色社会主义思想  单位  安全稳定工作  电视电话会议  安全发展  中国共产党  安全体系  

    一直以来,党中央、国务院高度重视学校安全工作。党的报告指出:"要树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,健全公共安全体系。"中国共产党天津市教育委员会党组党校的工作人员,必须认真学习贯彻党的精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党中央、国务院及天津市委、市政府关于安全稳定工作的决策部署,在深入落实全国学...

  • 新高考改革形势下培养中学生职业规划意识的思考——以天津市南开中学为例

    关键词: 职业规划意识  南开中学  高考改革  天津市  中学生  职业生涯规划  个人职业生涯  培养  

    职业生涯规划,即个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、能力、性格进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。美国佐治亚州的Bear Creek School,在进行职业生涯教育项目的时候提出了三个问题:我是谁?我要去哪...

  • 基于口述史方法的天津教育历史保护研究

    关键词: 教育历史  天津市  口述史  保护  电化教育馆  电视访谈节目  博物馆建设  历史资料  

    一、研究概述 为助推天津教育博物馆建设,补充天津近代非物质教育文化历史资料,天津市电化教育馆在天津市教委战略办公室的指导下,实施《天津教育口述史》访谈录项目。利用口述史的研究方法,通过电视访谈节目的形式,天津市电化教育馆采访了天津教育界有一定影响力的老专家,并同步进行多机位音频、视频口述现场实录,力求真实地反映特定时期天津教...

  • 在统筹兼顾中提升办学质量

    关键词: 办学质量  统筹兼顾  社会主义核心价值观  学校工作  教学质量  好教育  可持续发展  民生工程  

    教育作为最大的民生工程,寄托着亿万家庭对美好未来的期盼,办好教育、提高教学质量始终是学校工作的重中之重。天津市静海区瀛海学校坚持贯彻落实立德树人的根本任务,注重培育社会主义核心价值观,把办人民满意的教育作为学校工作的出发点和落脚点,在统筹兼顾中探索了一条教学更有质量、教育更有实效、学生更有素质的可持续发展的教育之路。

  • 构建高效课堂 提升核心素养——浅谈如何发挥小学科学课堂的主渠道作用

    关键词: 高效课堂  主渠道  素养  科学课堂  小学  教育教学研究  立德树人  创新精神  

    学生核心素养的培养是目前教育教学研究的热点问题,是落实立德树人根本任务的关键。小学科学学科的核心素养是通过实践能力与创新精神来评价,应重点关注知识学习过程背后的素质发展,让教育回归人的本质,为学生的终身学习和发展负责。培育学生核心素养的基本途径是教学,只有发挥课堂教学的主渠道作用,构建高效课堂,才能促进核心素养落实。

  • 飞行技术专业毕业设计改革研究与实践

    关键词: 飞行技术专业  设计改革  毕业  专业人才培养  实践  人才培养标准  行业标准  专业培养  

    一、飞行技术专业毕业设计改革的必要性 1.飞行技术专业的特殊性。 飞行技术专业培养满足行业标准、符合民航企业一线生产实际需求、具备国际化视野,且面向企业运输飞行运行岗位的应用型人才。飞行技术专业人才培养具有鲜明而更加强烈的高职教育属性。培养以管理和服务为目标的技术人员,使其向直接生产力转化。在"十二五"期间,学院开展了面向...

  • 浅谈如何引导学生践行社会主义核心价值观——基于《道德与法治》教学

    关键词: 社会主义核心价值观  引导学生  教学内容  法治  道德  社会发展  活动体验  情感升华  

    部编《道德与法治》课本,以社会主义核心价值观为导向,力图处理好知识、生活、价值观三者之间的关系。因此,在道德与法治课中对学生进行社会主义核心价值观的教育,不仅是课程本身的要求,也符合社会发展的需求。这就要求教师在教授基本知识的同时,还要将教学内容和社会主义核心价值观有机结合起来,捕捉课堂切入点,重视学生的课堂活动体验,创造情...

  • 浅析中学数学学科德育渗透的特点和原则

    关键词: 德育渗透  数学学科  中学  教学工作  学科教学  学校教育  教育工作者  德育工作  

    新课标着重强调了德育工作要渗透到各级、各类、各个学校的各学科教学工作之中,并要求在学科教学中深入发掘德育的内涵,研究学科德育渗透的方式方法,积极发挥德育在各学科教学工作中的主渠道、主桥梁作用。笔者认为,学校教育是德育的主战场,学科教学是落实德育的重要阵地。新的理念、新的教材和新的评价,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求...

  • 让“真作文”发挥育人功能

    关键词: 学生作文  育人功能  作文教学  思想交流  语文教学  作文内容  应试教育  急功近利  

    作文是用于思想交流、灵魂碰撞的,是"用我笔抒写我心"的。在二十几年的语文教学中,我每次批阅学生作文,总会发现全班乃至全年级中部分学生的作文内容出现雷同。归其原因是急功近利的应试教育使作文教学陷入了程式化的泥潭。作文教学要返璞归真,要让学生说自己对生活的真实体验,要让"真作文"发挥育人功能。

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