关键词：小学语文教学 微视频 应用 学生的主体作用 语文教学质量 

摘要：在传统的小学语文教学中,教师利用教材、黑板和粉笔以及口述进行教学,授课方式枯燥单一,难以实现教学目标,学生学习效率不高,难以满足当前的时展需求。信息时代的到来,加快了信息技术在教学中的应用,在语文教学中应用微视频,可以有效调动学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,突破小学语文教学的重难点,落实教学目标。所以,作为小学语文教师必须积极探索微视频的应用策略,提高小学语文教学质量。

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