天津教育杂志是由天津市教育委员会主管，天津教育报刊社主办的一本省级期刊。
天津教育杂志创刊于1950，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 校园安全 阳光 风险防控体系 国务院办公厅 安全教育机制 家庭幸福 学生健康 安全工作
校园安全事关广大学生健康成长和亿万家庭幸福,近日,国务院办公厅印发《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》,就加强中小学幼儿园安全工作作出安排部署。主要内容如下:一、完善预防体系健全学校安全教育机制。
关键词: 教育脱贫 学生资助 教育系统 政治任务 决策部署 贫困群体 资助工作 攻坚战
脱贫攻坚是实现第一个百年奋斗目标必须完成的底线要求,也是教育系统当前的重大政治任务。我国脱贫攻坚已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期,教育系统必须严格按照中央决策部署,精确瞄准教育最薄弱区域和最贫困群体,以更大的决心、更强的力度、更有力的政策举措,进一步落实《教育脱贫攻坚“十三五”规划》,把中央脱贫攻坚专项巡视整改与今后两年脱...
关键词: 教育部基础教育司 义务教育 负责人 质量提升 教育教学改革 教师队伍建设 学生全面发展 教育质量
十三届全国人大二次会议和全国政协十三届二次会议分别于3月5日和3月3日召开,义务教育一直都是人大代表和政协委员重点关注的领域。未来一段时间,如何深化教育教学改革,全面提高义务教育质量?教育部基础教育司负责人表示,面对新时代新要求,我国义务教育还存在教育理念相对滞后、评价导向不够科学、素质教育尚未有效落实、教师队伍建设亟待加强等...
关键词: 校本科研 生命 科学的方法 科学发展 学校教育 教育科研 科研水平 专业成长
科学发展,需要科学支撑。学校教育的科学发展,离不开校本科研的引领。校本科研的生命在于做实教育科研,运用科学的方法做科研;提升校本科研水平,急需提高科研的管理水平。做实校本科研、运用科学的方法做科研,是校本科研的生命。学校自身发展、教师的专业成长,需要教育科研这个载体。
关键词: 中华人民共和国 青少年 天津市 祖国 歌颂 新中国成立 庆祝活动 关工委
今年是新中国成立70周年,日前,由市关工委、市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市妇联、市少工委等单位共同策划的“庆祝中华人民共和国成立70周年——天津市百万青少年歌颂祖国”系列活动正式启动,在我市大中小学及幼儿园中开展有实效、有声势、孩子们喜闻乐见的庆祝活动。
关键词: 志愿服务 学雷锋 教育系统 雷锋精神 主题活动 中小学校 学习雷锋
3月5日是同志为雷锋题词56周年纪念日。半个多世纪以来,雷锋精神如一座灯塔,照亮了一代又一代人前进的脚步。近日,本市各大中小学校幼儿园积极开展主题活动,传播“学习雷锋,奉献他人,提升自己”的志愿理念,不断感染和带动身边更多的人加入到学雷锋行列中来。
关键词: 从严治党 教育系统 师德师风建设 市委常委 协同发展 座谈会 京津冀 总书记
3月8日,我市召开2019年教育系统全面从严治党工作会议,深入贯彻落实视察天津和在京津冀协同发展座谈会上的重要讲话精神,深化师德师风建设,推进教育系统全面从严治党向纵深发展。市委常委、市委宣传部部长陈浙闽出席会议并讲话。
关键词: 招生制度改革 教育专家 中考改革 天津市 解读 权威 初中学生 综合素质评价
昨天,市教委《天津市推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》,标志着本市“中考”改革正式启动。其中,一些重要的变化包括:体育与健康由现在的30分提升至40分,完善天津市初中学生综合素质评价,从初中入学起,为每名学生建立个人成长记录等内容。对于学生和家长关心的热点问题,今天,市教科院专家、高校教授、“市五所”的校长等权威专家将...
关键词: 学习态度 学困生 学生成长 教学情况 学习困难 教学方法 学习成绩 教育人员
就目前各个小学的教学情况来看,每个班级中都会出现部分学困生,这些学生在智商上并没有问题,导致他们学习困难的原因有很多种,不仅与教师的教学方法有关,还与学生成长的家庭、社会以及本身有关。因此教师要想提高学困生的学习成绩,就必须从学生的学习态度入手。对此,本文就转变学困生学习态度的策略进行了深入分析,希望能给相关教育人员带来帮助...
关键词: 青少年足球 特色学校 课程体系 校园文化建设 组织 体育文化思想 棋 教育实践
为了落实抓好青少年足球贯彻《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺〔2015〕6号)、《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》精神,福建省南平师范学校附属小学紧盯教育实践点,将体育文化思想和价值观渗透到校园文化建设和特色品牌建设中,通过深入研究、实践和提炼开发极具本校特色的课程体系《高仕足球棋》。
关键词: 学生个性发展 体育教学 初中 个性化发展 人性化教育 游戏精神 合作意识 教学难点
初中体育教学对学生的个性化发展都提出了具体要求,也就是由体能与技能的发展,逐渐走向情意与个性发展的人性化教育,在体育教学中,教师要引入游戏精神,强化合作意识、运用现代技术化解个性教学难点,关注情感态度,优化学生良好个性的培养策略,尊重个性,言传身教,让学生个性化发展更有效。
关键词: 激发学习兴趣 小学数学教学 中学生 培养 数学学习过程 认知需要 实际教学 小学生
兴趣是最好的老师,是学习的动机,更是学习的动力。有兴趣,难事亦易;没兴趣,易事亦难。小学生的思维受成长所限,感知认知需要一个过程,学习兴趣的培养尤其重要,特别是数学学习过程中抽象的问题。那么,在实际教学中,培养激发学习兴趣,让学生产生对数学学习的积极性和主动性就显得较为重要了。
关键词: 学生创新意识 小学数学教学 培养 小学数学教师 逻辑思维能力 发散性思维 素质教育 阶段教学
随着新课改的不断推进,传统的“填鸭式”教学已无法满足现阶段素质教育的需求。对于小学数学教师来说,如何提高学生的创新意识,让学生形成发散性思维,锻炼学生独立的逻辑思维能力才是现阶段教学的重点。因此,小学数学教师在注重提高学生应试成绩的同时,也应在结合实际的基础上积极寻求合适的方式方法,主动培养学生的创新意识,让学生在小学阶段数...
关键词: 数学思维能力 小学数学教学 培养策略 中学生 数学学习 小学阶段 学校教育 教育方式
小学阶段是学生进行系统学校教育的起始点,学生在这期间培养的各种能力、学习的各种知识以及接触到的各种教育方式都将会对其今后的学习产生重要影响。在这个阶段,培养出水平比较高的学科思维能力是小学数学学习最重要的一个任务,一旦将学生的思维逻辑水平提升到一定的层次,不仅会使学生在小学阶段的数学学习中如鱼得水,甚至在初中、高中阶段都...
关键词: 小学高年级 创新能力 数学教学 学生 培养 小学数学教育 基础教育 小学阶段
小学阶段除了要接受基础教育,在高年级阶段开始学习进阶性的知识。作为一门基础进阶性学科,小学高年级数学具有丰富的技能性知识与逻辑理论,北师大版小学数学教育的主要目的是培养学生从小具备解决数学问题的能力,逐步建立严谨灵活的逻辑思维。另外,创新是社会发展的不竭原动力之一,先进的创新精神能够大力推进社会进步。
关键词: 小学数学教学 转化思想 逻辑思维能力 数学学习 小学阶段 学以致用 实践能力 解决问题
数学是小学阶段学生必须学习的一门课程,通过数学学习,能够培养学生的逻辑思维能力,从而促使学生更好地学以致用,提升实践能力。转化思想的应用,能够促使学生在遇到问题时根据自己所学知识进行转化,进而达到解决问题的目的。本文通过分析小学数学教学中巧妙运用转化思想的方法进行分析,以期提高学生的学习能力,满足学生的学习需求。
关键词: 学校教育 有效融合 家庭教育工作 同心圆 基本公共服务体系 全国教育工作会议 教育部部长 和谐共生
2014年央视的一档“家风是什么”栏目,将家庭教育与学校教育的关系呈现在人们的眼前。家庭教育与学校教育能否和谐共生?家校双方需要作出怎样的配合?家校联动机制如何才能发挥实效?都成为理论界和实践界关注的重点。2019年1月,教育部部长陈宝生在全国教育工作会议上对家庭教育提出要求:“积极推动将家庭教育纳入基本公共服务体系,争取专门经费支...
关键词: 思政教育 中学 家校联动 人才培养过程 思想政治教育 高中生 道德素养 政治方向
目前中学思政教育在人才培养过程中的地位越来越高,中学思政教育对高中生思想立场和道德素养的形成影响显著,在一定程度上决定着我国未来政治方向,需要在中学期间加强对高中生的思想政治教育,引领高中生正确认识各种思想,坚定拥护共产党,促进高中生形成正确的法制观念和道德品质。
关键词: 核心竞争力 班主任工作 学生问题 初中 20世纪 表面形式 终身发展 教育
20世纪著名的思想大师怀海特曾说:“忘记了课堂上所学的一切,剩下的东西才是教育。”这似乎与很多人固有的“学校就是学知识的地方”印象不同。但是“教育”二字意味着“教书、育人”,而“学知识”仅仅是“教育”的表面形式,“育人”才是教育的最终目的。初中班主任,看似在做一些处理学生问题的琐碎工作,但实际上与学生的终身发展息息相关,而要...
关键词: 法治意识 普通高中 建设中国特色社会主义 思政课 社会主义法治国家 学生 政治课程标准 依法治国
党的报告重申了推进全面依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。国民坚定的法治意识和良好的法治素养是落实依法治国的重要基础。法治意识包含崇敬法律意识、权利与义务意识和规则程序意识三个层面,在《普通高中思想政治课程标准(2017版)》中,是指人们在思想情感态度方面对法律的赞同与尊崇。
关键词: 法制意识教育 课程 法治 道德 安全事件 少年儿童 儿童健康 引导学生
近几年来,越来越多的恶性伤害儿童安全事件进入人们的视野,引发人们的关注与讨论。同时人们也意识到为了帮助少年儿童健康、安全成长,必须针对少年儿童开展法制教育,提升少年儿童的法制意识。而小学阶段《道德与法治》课程的开设,正是为了激发学生的法制意识,引导学生学会基本的安全防护方法。
关键词: 物理实验教学 德育渗透 初中 教育工作 技能型人才 生活质量 科技进步 综合素质
现阶段,随着我国社会的快速发展和进步,人们的生活质量得到了提高,这也是社会中经济和科技进步得到的结果。在这样的背景下,越来越多的人开始对教育工作提出了一定的要求,即教育工作,不仅仅能够培养出专业技能型人才,更要提高学生的综合素质,使其能够为社会未来的发展贡献出自己的力量。
关键词: 班级文化建设 年级管理 承上启下 学校 主阵地 细胞
学校分为学校、年级、班级三个层级,学校是整体,年级是承上启下的重要环节,班级是学校的细胞,年级的组成部分。在班级文化建设的过程中,班级是主阵地,学校、年级也起到很重要的推动作用。本文将从年级管理的角度,论述其对班级文化建设的促进作用。通常一所学校都是由若干年级构成,一个年级又由若干班级构成,学校是整体,年级是承上启下的重要环节...
关键词: 农村小学 班级管理 小班化 学生培养 学习习惯 教育实施 教育理念 教育思想
小班化班级管理是一种新型的素质教育实施方式,可以充分体现出最先进的教育思想以及教育理念。尤其是在农村小学中,班主任对于学生的发展发挥着十分关键的作用,是学生由小学升入初中的关键引导者。在农村小学实施小班化班级管理,可以帮助学生培养良好的学习习惯,为学生今后的学习以及发展打好基础。
关键词: 高中物理教学 资源优化 同课异构 教学设计 物理学习能力 物理知识 学生厌学 利用
同课异构资源能够有效优化高中物理教学存在的弊端。单一化的传统物理授课习惯将理论知识进行刻板分析,课堂学习气氛并不浓厚,本就枯燥的物理知识在经过刻板讲解后,很难吸引高中生的学习兴趣。高中物理学科知识涵盖了大量复杂的公式和定律,想要有效地加快高中物理的教学进度,需要学生超强吸收知识的能力,当前部分高中物理教学存在学生厌学、教师...
关键词: 教学模式 实践 教育教学改革 现实需求 教学发展 教学策略 教学效能 中心小学
随着新课改的持续推进与不断深入,传统的教学模式与教学策略已经很难适应新课改对于教学发展的现实需求。近年来,博白县博白镇二区中心小学为了切实提升自身教学效能,紧跟新课改步伐,在教育教学改革方面开展了大量针对性实践。然而,作为一所农村小学,由于生源底子较薄、教学设施欠缺、教学观念陈旧等诸多问题的影响,导致本校课改始终难以取得突...
关键词: 小学体育教学 素质拓展训练 身心发展 教育体制 中坚力量 教育模式 素质教育 学习内容
近年来,我国教育体制深化改革如火如荼,素质教育早已成为教育模式的中坚力量。小学生正处在身心发展的关键时期,不仅要学习知识为将来的学习内容打基础,还需要强化锻炼生存技能。此外,小学生的身心发展尚未成熟,在需要积极引导的同时,也存在较强的可塑性。这些情况均体现出了小学体育教学的重要性。
关键词: 信息技术 学科教学 整合 增长速度 世界知识 线性结构 教学模式 知识理解
当今世界知识的增长速度已是日新月异。传统的教学模式的片面性和线性结构已经显示出它的一些弊端,学生对知识理解无法做到全面和立体。随着信息技术的飞速发展,利用信息技术融合性的特点,将信息技术融合到各学科教学中并进行整合梳理,整合梳理的“沉淀”必然促进教育的发展。
关键词: 课程建设 小班幼儿 游戏化 户外活动 身心发展规律 组织 游戏精神 亲身体验
课程游戏化,指在课程的实施过程中,既重视游戏地位和作用,又充分渗透游戏的理念和游戏精神,努力让课程的实施符合幼儿的身心发展规律,最大限度地满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,促进幼儿身心全面发展,同时提升教师的课程建设水平和实施水平。
关键词: 课堂教学 电教 应用 计算辅助教学 学科课程 教育观念 信息化进程 学科教学
现今,电教的飞速发展和广泛应用,给学科教学带来了深刻的变化,冲击着学科课程和教学模式,从而引起教学内容、教育观念、思想和理论的变革。近年来,世界各国加快了教育信息化进程,努力探索电教与课程的融合,十分重视计算辅助教学的研究与实践,电教融入课堂教学已经是一种大趋势,由此可见,增加电教教学的技术含量刻不容缓。
关键词: 人文素养 英语教育 绘本 综合语言运用能力 高年级学生 教学 义务教育阶段 英语学习
义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习,使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。英语学科的核心素养包括语言能力、学习能力、思维品质和文化品格。本文将从三个方面探讨如何巧用绘本,培养小学高年级学生的英语核心素养。
关键词: 英语口语教学 初中阶段 情景教学法 英语口语学习 应用 传统英语教学 语言环境 口语表达
英语是初中阶段学习中十分重要的学科,对学生来说也是学习的难点学科,尤其是英语口语学习,对于学生来说,因为没有真实的语言环境,想将英语口语准确地表达并运用英语思维进行口语表达是有很大难度的,并且在以往传统英语教学中,学校及教师更为看重的是学生的英语考试成绩,对口语能力的提升一直是教学中的弱项。
关键词: 小学语文教学 经典诵读 应用 语言表达能力 传统文化 教育阶段 教学活动 文化素养
国家在发展过程中越来越重视对人才的培养,在小学教育阶段,语文是一门比较重要的科目,通过开展语文教学活动,对提升学生的文化素养与语言表达能力等具有非常重要的作用。经典诵读能够体现我国民族的传统文化,学生诵读经典,有利于学生感受到传统文化的魅力,那么,在小学语文教学中,可以发挥经典诵读的作用。
关键词: 平行线 性质 教学案例 应用 创设问题情境 初一学生 学习积极性 探究心理
本节课的主要内容是平行线性质的综合应用,既是对上一节课平行线性质的巩固提升,也是加深对性质的理解和应用。初一学生都具有好奇、好问的探究心理,创设问题情境,能够迅速激发学生的兴奋点,并且使学生把知识的学习当作一种自我需求。本节课教师作为一个引路人,通过一个图形进行多种变式设问,引发学生心理上的认识冲突,然后把探究的机会交给学生...
关键词: 衔接工作 小学教育 热点话题 教育工作者 幼儿园 学前教育 教育领域 教育发展
学前教育面向的是3~6岁的儿童,是从知识、心理、身理以及认知等各个方面帮助孩子提高素养,为小学学习打下坚实的基础。幼儿园与小学衔接的话题一直以来都是教育领域中备受关注的热点话题,但从科学教育发展的角度分析,我国当前幼儿园与小学教育衔接工作仍存在各种各样的问题,这需要有关部门和教育工作者深入实践,认真论证,积极探索,探寻提高幼儿...
关键词: 阅读教学策略 教学方法 初中语文 语文学习 素质教育改革 语文教学过程 阅读能力 专业素养
一、阅读教学的概述随着素质教育改革的步伐加快,在现代初中语文教学过程中,阅读教学成为现在的教学重点。阅读教学的重点在于培养学生的阅读能力和素养,在初中阶段的语文学习阅读能力对学生的学习产生重要的影响。阅读教学是指打破传统的教师与学生之间的交流与学习,转变成教师、学生与阅读素材之间的教学与学习,在学习的过程中掌握知识体系,树...
关键词: 初中生物 小学科学 有效衔接 生物教学 初中教学 教学效率 生物知识 铺垫
生物是初中教学的主要学科,从某种角度上分析,小学所接触的科学是为初中生物教学作铺垫,也可以说是初中生物的启蒙课程,两者之间有着紧密的联系。为了增强初中生物教学效率,可以做好初中生物与小学科学的有效衔接,并利用小学科学逐渐引入初中生物知识,为初中生物教学的顺利开展提供可靠的帮助。
关键词: 初中历史教学 素养 教学思考 人才素质 专业技能 组成形式 相关人 社会
当前我国社会正处于飞速发展的时期,所以社会对人才素质的要求逐年提升,这种发展态势不但要求人才具有较强的专业技能,而且必须拥有较为良好的核心素养。基于此,本文首先简单介绍了初中历史教学中核心素养的组成形式,随后给出基于此类核心素养下初中历史教学的完善策略,以此供相关人士进行交流参考。
关键词: 化学实验教学 初中化学教学 科学探究能力 化学发展史 化学学科 化学知识 学习知识 获取信息
实验是化学学科的基础,是学生获得各类化学知识的重要途径与必要手段。纵观化学发展史,实验在推动化学发展,完善化学教学方面发挥着重要作用。随着新课改的提出与实施,实验在化学教学中的重要性更是日益凸显,在实验中促进学生学习知识、技能与方法,培养学生科学探究能力,帮助学生运用调查、观察等方法获取信息,培养学生的动手能力与探究能力,这...
关键词: 小学数学 素养 学生 整体教学 起承转合 综合体 知识
小学数学中的起承转合不可或缺,单元梳理不可或缺,前后统整不可或缺。整体把握与发展学生核心素养密不可分。曾有专家言:“核心素养是知识、能力和态度的综合体现。”这里的“综合”还指单元与单元、局部与整体、“生长点”与“延伸点”之间的综合。一旦学生能够对知识进行前后沟通、古今联系、纵横运用,那么核心素养的落地生根也就在情理之中。
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