天津教育杂志是由天津市教育委员会主管，天津教育报刊社主办的一本省级期刊。
天津教育杂志创刊于1950，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 义务教育学校 开创意义 我国义务教育 管理标准化 义务教育发展 规范化 新修订
日前,教育部正式印发实施《义务教育学校管理标准》(以下简称《管理标准》)。教育部基础教育司负责人就《管理标准》的有关问题回答了记者的提问。一、新修订的《管理标准》的主要内容和意义新修订的《管理标准》首次全面系统地梳理了我国义务教育学校管理的基本理念、基本内涵、基本框架、基本要求,是提升我国义务教育管理标准化、规范化、制度...
关键词: 终身教育 苏霍姆林斯基 立德树人 现代教育目的 高三教师 引路人 以人为本的原则 守望者
现代教育目的认为人作为个体应该“终身教育”,高三教师应该本着以人为本的原则,做好对高三学子的心路引领,落实立德树人根本任务,帮助学生成就自我,实现梦想。教师就是稻田的守望者,成就学生的同时定能有所收获,这样的教师是孩子永远铭记的青春岁月引路人。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾这样告诫教师:“教师不仅是自己学科的教员,而且还是学生的...
关键词: 老年护理 护理专业 实习课程 课程现状 实践操作 课程理论 职业院校 课程开设
一、老年护理课程现状(一)课程开设存在问题我国绝大多数职业院校护理专业存在着课程开设不科学、不合理的现象,主要问题包含:课程的讲授时长过短、课程实操占比过少。部分学校只安排70天以内的课程教学任务,也没有配套的实践操作方面的实习课程去巩固学过的课程理论。这就使学生学到的部分只是浅显的“皮毛”,而没有真正地理解这门课程的核心要...
关键词: 核心素养 体育教学策略 一线教师 获取知识的能力 新课改 提升自我 课程安排 体育教学中
核心素养讲究的是在教育学生的过程中,不仅要让学生获取知识,更要获得获取知识的能力。随着新课改的推进,我们也越来越注重核心素养的教学,核心素养教学是符合时代要求和学生个人能力发展的一个良好的教学形式。所以在高中的体育教学中,我们也要结合核心素养,设计合理的课程安排,让学生能够真正全面地提升自我。鉴于此,本文我就根据自身的教学经...
关键词: 核心素养 师生关系 高中体育教学 教学方式方法 体育分项教学 新课标 课程资源 体育项目
随着新课标的改革,高中体育教学也进行了改革,通过对体育分项教学,提升了教育理念,改善了师生关系,提升了课程资源的开发和改善了教学方式方法,但在运行中目前还存在很多的问题。因此,高校需要积极地改进与研究,改善体育的教学质量,完善体育分项教学研究,针对不同项目,需要设计专门独立的教学班级,有利于培养不同的体育项目的比赛队员。
关键词: 体育知识 初中体育 整合实践 兴趣教学法 培养学生学习兴趣 教学效果 教学目的 优化教育
近年来,初中体育教学受到广泛重视,传统的教学方式开始滞后,难以更好地激发学生参与兴趣,也无法采用合理的方法提升其积极性,对教学效果产生影响。所以在实际教育的工作中,教师应将兴趣教学法有机地融合在一起,更好地优化教育工作模式,在培养学生学习兴趣的情况下,提升其各种体育知识的学习与理解能力,达到预期的教学目的。
关键词: 微课教学 小学体育 微课制作 数字化教育 教学操作 移动学习 体育学科 学科特点
当今社会进入了数字化教育时代。微课以其短小精活、主题突出、适合翻转、移动学习等特质,改变了传统的学习方式和教育理念。目前微课的制作大多以参赛为目的,内容的选择缺乏系统性,微课制作方式缺乏学科特点,呈现方式没有考虑到微课使用的对象等问题。本文根据体育学科的身体练习体验理论为指导,为探寻小学体育微课教学的内容选择依据、微课制...
关键词: 义务教育阶段 立德树人 数学核心素养 核心素养培养 社会发展需求 数学有效教学 培养小学生 有价值的数学
数学作为义务教育阶段的基础课程,其教学的主要任务不单单是引导学生掌握有价值的数学知识,还要使学生在知识、技能、情感等发展中形成适应未来社会发展需求所必需的能力和品质。在立德树人的教育背景下,受多种因素的影响,学生的数学核心素养培养还存在诸多问题,严重限制着小学数学有效教学的实现。
关键词: 一元一次不等式 核心素养 线性规划问题 数学抽象 平面区域 数形结合 几何直观 教学设计
在普通高中数学课程标准修订(2017版)中指出:数学抽象是通过数量关系与空间形式的抽象,得到数学研究对象的素养。本文主要从“二元一次不等式(组)与平面区域”这节课的教学设计上,阐述如何让学生通过数量关系与空间形式的抽象,提升他们的数学抽象核心素养。“二元一次不等式(组)与平面区域”是人教A版《普通高中课程标准实验教科书•数学5(必修)...
关键词: 课堂引入 有效教学 课堂练习 潜台词 凤头 猪肚 豹尾 教学环节
生活中的“通融”,就是“变通办法,给人以方便”,其潜台词就是:行个方便,给人方便。而生活中的“通融”也符合课堂教学的本质,即:教育或者更狭义地说课堂教学中,教师稍微通融一下,可在各教学环节中给学生的学习提供更多的方便,能助力学生的学习效率,实现有效教学。“凤头、猪肚、豹尾”是对文章好的开头、主体、结尾的比喻,我认为,“通融”视野...
关键词: 核心素养 传统教学理念 教学内容设计 小学数学 核心素质 素质教育 人本教学 数学思维
一、要更新教学理念,感受数学人文核心素养是素质教育的升级和优化,为了实现核心素养的提升,要从数学素养开始着手,这就要求小学数学结构体系的完整性,而教学理念则是其中的重要部分。在进行小学数学课堂教学的过程中,教师要进一步更新教学理念,打破传统教学理念的局限性,在素质教育的基础上,引入人本教学理念,提高学生在教学活动中的地位,以学...
关键词: 小学数学教学 小学数学课堂教学 思维能力 培养策略 新课程改革 改进策略 小学阶段 针对性
小学阶段的学习是一个人奠定学习基础的重要阶段,因此就需要引起教师的重点关注。在小学数学教学过程中,有关思维能力方面的培养是具有重要作用的,能够帮助学生通过更加优质的思维能力解决面对的其他问题,对其未来发展也具有较大影响。本文将针对现阶段小学数学课堂教学中培养学生思维能力方面存在的问题进行针对性的分析,并提出一些改进策略,以...
关键词: 学生管理工作 小学班主任 现代教育理论 有效策略 平等的师生关系 学生家长 学生的成长 人格自尊
班主任是与小学生接触最为频繁且紧密的群体,而现代教育理论已经明确指出教师是在教育时期对学生影响最大的一个群体,所以班主任应该充分利用自己对小学生的影响力来优化学生管理工作。本文将从尊重小学生的人格自尊,建立平等的师生关系;学生管理工作要全面,保护小学生的身心健康;学生管理工作要有针对性,确保管理落实到个体;积极联合学生家长,...
关键词: 教育工作者 班主任 心理健康 中小学生 调适 心理咨询 日常生活
在心理咨询实验中,一些教师常常提出这样一些问题:学生的心理健康平时很难看出什么问题,我们能为学生的心理健康做些什么呢?确实,学生的心理健康问题已经越来越受到教育工作者和家长们的重视,但是如何正确地维护中小学生的心理健康,对于天天面对学生中大量实际事务的教师,特别是对班主任来说确实是一个复杂的问题。要保证学生的心理健康,教师当...
关键词: 班主任管理工作 班级管理工作 沟通艺术 个人观念 沟通交流 小学阶段 个人素质 对学生的影响
在小学阶段,教师的一言一行都有可能会对学生个人观念的行程造成影响,而班主任作为与学生接触时间最长的教师,其个人素质、能力对学生的影响更为直接。这也就要求班主任在日常工作的过程中要重视与学生的沟通交流,运用良好的沟通艺术,取得学生的信任,进而获得家长对其工作的支持,为后续班级管理工作打下坚实基础。本文将结合实际情况,针对沟通艺...
关键词: 核心素养 学科德育 封闭曲线 经典内容 小学数学教学 探本溯源 内容分析 德育的渗透
《圆的认识》一课是小学数学教学中的经典内容。圆,因其“一中同长”的特点而“完美”。探本溯源,剖析知识的本质,关注学生的核心素养,并融合德育的渗透,能让学习更加有滋有味。一、知识内容分析在一个平面内,一动点以一定点为中心,以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。在同一平面内,到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。
关键词: 教师教学能力 学科核心素养 命题质量 思政教学 一线教师 思政课程 闭卷考试 试题命制
初中思政闭卷考试是检验学生学科核心素养与检验教师教学能力、教学水平的衡量方式。在组织开展有计划、有质量的试题命制时,本学科应当遵循2011年版的思想品德课程标准(二)。只有握好思政课程标准这个方向盘,才能使考试发挥其检测功能,真正为一线教师今后提高课堂教学效率、教学水平提供可参考的学习模板。在此,我就以2018年12月五县联合命题的...
关键词: 德育课程 基础教育 功利色彩 推进素质教育 创新德育工作 水果湖 全面成长 爱国主义
德育课程是基础教育的重要组成部分,不仅能达到其他课程的教学目标,还能全面推进素质教育。创新德育工作形式,丰富德育工作的内容,在活动中不断提高德育课程的吸引力和感染力,减轻学校德育活动的功利色彩和空洞的说教,才能更好地服务学生全面成长,增强德育课程对高中生的吸引力和凝聚力。本文以武昌区水果湖高中团委近年来组织的特色德育活动为...
关键词: 思想品德教育 初中思想品德教学 亲社会行为 心理健康教育 促进作用 培养策略 自我成长 公益活动
随着社会的进步和教育体制的改革,思想品德教育教学得到了改善和发展。在教学中培养初中学生亲社会行为,是对学生进行心理健康教育的重要内容。亲社会行为是学生个体进行社会化进步和发展的关键,对学生自我成长有促进作用,也对建设和维护社会秩序有推动作用。初中的《思想品德课程标准》要求学生关注和重视社会变化,提高对社会关心的兴趣,形成良...
关键词: 情感教育 初中道德与法治教学 情感态度 新课改政策 认知水平 提升自身 存在问题的分析 现状的分析
一、在初中道德与法治教学中渗透情感教育存在问题的分析根据当前在初中道德与法治教学工作中渗透情感教育现状的分析,依然存在着各种问题,有待进一步完善。随着我国新课改政策的不断深入和完善,在初中道德与法治教学工作中,要求教师一定要正确地引导和帮助学生们在实际的学习过程中提升自身的认知水平以及形成良好的情感态度、价值观念。
关键词: 小学教师 多媒体技术 信息技术 德育工作 教学质量 创新能力 学生的思维 学习氛围
随着经济的迅速发展带动了科技的进步,信息技术广泛地运用在教育行业,大大提升了教育、教学质量,信息技术具备较强的优越性与应用价值,小学教师也要跟上时展的脚步,在教育工作中科学、合理地运用信息技术,为小学生营造一个健康、轻松的学习氛围,帮助学生更为深刻、全面地掌握所学知识,同时利用信息技术锻炼学生的思维能力、创新能力、语言能力等...
关键词: 升学考试 初中语文教学 九年制义务教育 义务教育政策 初中语文教育 选拔人才 儿童阶段 操作程序
一直以来,学校教育都是为考试服务的,而这是由我国客观国情决定的。在很长一段时期内,各行各业选拔人才的基本标准便是各个阶段的升学考试与学生的毕业成绩,且从儿童阶段开始,教师、家长都一直用分数来评价学生的学习表现,初中语文教育也不例外。尤其是我国推行的九年制义务教育政策意味着初中生在毕业之后不再享受义务教育政策的保护,必须凭借...
关键词: 有效提问 课堂问题设计 启发式教学法 小学数学课堂 课堂气氛 课堂教学问题 积极发言 汇总分析
一、课堂教学中问题设计存在的问题我们无论在校内听教学观摩课,还是在校外听各类教学观摩课,虽然教师大都采用以问题教学为主线的启发式教学法,学生积极发言,课堂气氛很好,看似热热闹闹,但总觉得还存在一定的问题。我所在的课题组,针对课堂问题设计,也采取了一些对比试验,即让课题组的每个成员,选几节自己上的课进行全程录像观摩分析,看看自己...
关键词: 初中历史 素质教育 核心素养 学生全面素质 实际教学情况 升学率 新课标 教学改革
我国推行了长达十多年的教学改革可以说取得了显著效果,很大程度上改变了人们的思想观念,重视了对学生全面素质的发展。但是很多学校还在受应试教育的影响,出现素质教育的目标和实际教学情况南辕北辙的情况,很多学校仍注重升学率的提高,在一定程度上忽略了对学生进行素质教育,导致部分学生高分低能。随着教育的不断发展完善,新课标对于现阶段初...
关键词: 反比例函数 课例 整体构思 增减性 讲评课 教师评 取值范围 知识点
一、课例概述与分析教师评讲题目:已知反比例函数y=k-1/x(k≠1)的图像在各自象限内y随x的增大而减小,则k的取值范围是____。就知识点上来说,这是考查了学生对于反比例函数增减性的认识,大部分学生在脱离书本的情况下都能答对,教师也统计了学生错误人数,大概在6人左右,说明绝大所数学生能掌握反比例函数的增减性,教师只是对错误的学生说了一句:“...
关键词: 课堂互动 语文特级教师 课堂教学互动 互动策略 生本立场 互动课堂 信息交流 生本视角
立足于“生本立场”,研究特级教师互动课堂,可以发现他们的课堂互动具有如下一些特质,即平等性特质、多彩性特质、分享性特质。在语文教学中,研究特级教师课堂教学互动,有助于我们建构课堂互动策略。一、从“控制”走向“激活”:让学生享受互动乐趣课堂互动是指课堂教学中师生、生生多方信息交流、传递、流动的过程。由于师生、生生之间拥有着不...
关键词: 核心素养 思想政治理论课 道德品质 思想政治教师 综合素质能力 思想政治教育者 政治觉悟 文化素养
2019年3月,主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,强调,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。同时,对新时代思想政治教育者的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养等综合素质能力提出更高期待、更高要求。那么新时代思想政治教育者如何提升核心素养,已成为当下一个非常重要的课题。
关键词: 教学方法运用 合理分组 绘本 科学分层 自主创新能力 现代化教学方法 教学管理 微课
在我园综合活动课程实施开展的过程中,为了提高综合活动的开展效果,真正落实以幼儿为本、推动幼儿自主创新能力的要求,我们以幼儿喜爱的绘本为载体,开展了基于绘本的综合活动中现代化教学方法的实践探索与研究。本文总结了幼儿园综合活动中现代化教学方法运用的优化策略:现代化教学方法增强微课互动性;现代化教学方法增强微课生成性;现代化教学...
关键词: 中学教师 中学数学教学 课堂教育 有效性提升 提升教学质量 有效教学 课业负担 理念渗透
素质是教育的核心,在中学基础教育阶段尤为重要,因为学生素质的形成关键就在于中学阶段的教育。如何通过学校和课堂教育实现学生素质的提高,是广大中学教师的必须解决的重要任务,需要人们努力去研究和探索。为实现中学生素质的提升,中学教师必须提升教学质量,减轻学生的课业负担,因此,提高教学有效性,把有效教学的理念渗透到整个教学过程,就成为...
关键词: 高中语文教学 群文阅读 知识运用能力 应用策略 学习任务群 语文阅读 教学转变 互动形式
学习任务群的课堂教学模式是近几年相对热门的教学模式,体现了高中语文教学的实践改革,将以往单一形式的传统教学转变为以学生为课堂教学中心的互动形式教学,反映了高中语文教学目标的进一步提升。在高中语文教学中,教师可以利用学习任务群教学模式开展群文阅读的实践教学,结合群文阅读的教学特点,有效整合资源以提高课堂教学效率,调动学生学习...
关键词: 小学数学 集中注意力 生理年龄 数学成绩 启蒙阶段 兴趣教学法 数学知识 数学学科
数学学科的学习需要学生具备严谨的逻辑思维,而小学阶段正是数学知识的启蒙阶段。但是小学生受到生理年龄的限制,很难在数学课堂上较长时间地集中注意力听讲,所以也就导致了小学数学教学质量不高,学生数学成绩难以提升等问题。要想保证学生对数学的学习质量,就必须激发学生对数学的学习兴趣,吸引学生的注意力,将学生的兴趣爱好和数学知识的教学...
关键词: 个体体验 电脑程序 传统教学手段 信息技术 模拟游戏 小学数学课堂 数学课堂教学 游戏形式
在小学数学课堂中,时常借助游戏展开教学,常见的游戏形式有学生亲身参与游戏、电脑程序模拟游戏等。随着信息技术的发展,部分教师更喜欢选用电脑程序模拟游戏,以替代学生亲身参与游戏,如此既方便又高端。可是,对于小学生来讲,这样做忽视了学生的个体体验,忽视了学生学习经验的积累,影响学生对知识的深层理解和记忆。其实,信息技术只是辅助数学课...
关键词: 创设教学情境 小学数学 微课视频 数学教学情境 集中性 激发学生的学习兴趣 数学知识点 微课手段
一、微课在创设小学数学教学情境的积极性第一,微课可以整合数学知识点,激发学生的学习兴趣。借助微课手段,创设教学情境,可以针对专门的教学知识点进行讲解,并设置出师生交流和沟通的教学情境,给观看微课视频的学生提供集中性的学习,让学生沉浸在教学情境之中,充分理解和掌握这些知识点。第二,突破时间的限制,创建丰富的教学情境。
关键词: 素质教育 高科技技术 diy 机器人 有效应用 科学技术 应用效率 活动教学策略
在当前各种高科技技术不断发展的背景下,科学技术也在众多领域中得到了有效应用,无论是生产实践,还是生活学习,科学技术都提高了其应用效率,带来了不可比拟的应用优势。初中阶段教学对于一个人的学习阶段具有重要的影响意义,应用机器人DIY活动能够提高教学的效果,使学生的学习积极性更强,有利于实现素质教育的要求。本文将针对初中机器人DIY活动...
关键词: 初中数学 现代教育技术 多媒体技术 教育理念 知识具体化 教育技术的应用 运用网络 提升教学效率
科学技术使教育理念以及教育方式获得了巨大发展,运用网络技术以及多媒体技术,有利于提升教学效率。初中数学本身的知识内容比较抽象,学生在学习过程中存在一定难度,通过现代技术的应用,可以将一些抽象、复杂的知识具体化,有利于学生对知识的接收和掌握。本文主要对初中数学教学中现代教育技术的具体应用进行分析。
关键词: 班集体建设 洋节 校园生活 班级 节日 设立
当今的校园生活越来越丰富多彩,特别是每次临近一些节日,学生们都会特别兴奋,经常有孩子会问我:“为什么国家有国庆,学校有校庆,一个班集体,却没有班庆呢?”为了解决孩子们的困惑,也为了让一个班级有一个属于自己的节日,我向学生们分享了我的想法,得到支持后,我开始实施。一、班庆日的设立设立班庆日的初衷是为了避免学生们盲目庆祝一些洋节。我...
关键词: 高等院校 高校网站 安全保障工作 网站群 安全管理体系 知识产权 大数据 互联网
随着经济和科技的飞速发展,互联网技术的逐渐更新进步和大数据时代的到来,大数据已经进入人类社会生活的方方面面,教育领域也有所涉及,高等院校在大数据背景下也建立了自己的网站群,随着高等院校网络群的建立,对高校网站群的安全管理问题也提出了要求,为了保护学生的信息和高校的知识产权等,必须建立完善有效的高校网站群安全管理体系,为使学生...
关键词: 中华优秀传统文化 社会主义核心价值观 理论与实践 弘扬优秀传统文化 文化激荡 进校园 重要源泉
“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”“培养和弘扬社会主义核心价值观,都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”系统阐述了中华优秀传统文化的内涵并指出弘扬优秀传统文化的重要作用。
关键词: 德育管理 初中德育 学校德育 综合素质人才 初中阶段 教学质量 问题与改进 相关的措施
初中阶段学生综合素质的发展,离不开教师的教学工作、学校的教学质量,以及与学生相关的措施和制度,加强重视学生的德育管理工作。社会对综合素质人才需求的增加,学校也需要结合实际情况,加强对学生的德育管理,促进学生的综合素质提升。本文就此对初中学校德育管理问题与改进策略进行分析。一、初中学校德育管理中存在的问题在初中阶段,学校对学...
关键词: 阅读效率 体验式阅读 幼儿园 培养幼儿 幼儿参与 身心发展 阅读习惯 实践与思考
幼儿一般是指3~6岁的孩子,他们各个方面还处于刚刚发展的阶段,没有形成正确的认知能力,缺乏良好的阅读能力。因此,教师要激发幼儿对阅读的兴趣,为幼儿创设一个体验式的阅读环境,给幼儿营造轻松的氛围,让学生能够体会到阅读的乐趣,从而提高幼儿的阅读效率。然而由于幼儿年纪小,身心发展不成熟,部分幼儿园不重视培养幼儿的阅读习惯,认为幼儿参与阅...
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