关键词:核心素养 高中地理教学 地理实践力 地理学科 新课标
摘要:近几年来随着教育改革的不断深入,对高中地理教学也有了新的要求,要求高中地理教学要培养学生的实践力,让学生不仅要会用来考试还要会在实际生活中实践调查数据。本文通过思考新课标地理要学以致用的内容,分析高中地理教学中培养学生实践力的策略。目前已经对高中地理教学的培养目标做出了新的要求,以适应新时代的素质教育改革。要想适应新课标高中生的学习需求以及让学生对地理学科教学目标有清晰的认识,就要对之前的教育观念进行改进,培养地理学科的核心素养实践力是其重要的衡量因素,要求教师对高中学生进行地理实践力的培养。
天津教育杂志要求:
{1}引言切忌与摘要雷同,也不是摘要的注释;应与结语呼应,引言中提出的问题,结语中应有回答,但不能雷同。
{2}来稿文责自负,严禁一稿多投。一个月内未见处理意见,作者可自行处理。
{3}关键词选词要规范,关键词数目一般 3~8个,关键词之间用“;”分隔。
{4}请将文章的标题、摘要、关键词(中英文对照)、作者的姓名、所在单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、传真、E-MAIL等个人信息全部放在首页,个人信息务必完整、准确,以便编辑部及时与作者联系。
{5}论文如为各级基金项目成果,需在首页以脚注方式注明基金项目名称及项目编号。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社