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天津教育杂志是由天津市教育委员会主管，天津教育报刊社主办的一本省级期刊。
天津教育杂志创刊于1950，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 义务教育质量 教师队伍建设 深化教育教学改革 专业化教师队伍 四有好老师 纲领性文件 高素质
今年6月,中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》)。这是党中央出台的第一个聚焦深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件。《意见》对加强义务教育教师队伍建设提出了新的举措,本刊摘编如下.
关键词: 新时代中国特色社会主义 不忘初心 全面贯彻 教育强国 教育工作者 人民满意教育 坚守初心
为全面贯彻党的精神,认真落实在天津考察期间对天津工作作出的重要指示精神,进一步增强广大女教师的荣誉感和使命感,促进广大女教师为推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育作出更大的贡献,吸引更多优秀女性投身教育事业,天津市妇联、天津市文明办、天津市总工会、天津市教委联合开展了“巾帼心向党建功新时代——点赞最美女教师”活...
关键词: 女子篮球队 助理教练 天津财经大学 女子组 五一劳动奖章 优秀教练员 天津市高校 第十四届运动会
李红媛档案:李红媛,1970年生人,2000年任天津财经大学女子篮球队主教练,2007年任天津财经大学体训部副主任,2015—2017年任天津女子篮球队主教练,2019年任中国国家青年女子篮球队助理教练。曾获天津市五一劳动奖章、天津市三八红旗手、天津市劳动模范、天津市高校优秀教练员、天津市第十四届运动会大学生女子组篮球优秀教练员等荣誉。
关键词: 高校辅导员 基础医学院 三尺讲台 心理咨询师 全国高校辅导员年度人物 天津医科大学 访问学者 素质能力大赛
郭琳档案:郭琳,1986年生人,天津医科大学基础医学院辅导员,教育部高校辅导员访问学者,国家二级心理咨询师。曾获第十一届全国高校辅导员年度人物提名奖、天津市十佳辅导员、全国高校辅导员素质能力大赛二等奖等各级各类奖项50余项。曾受邀担任、教育部指导的《我是辅导员》栏目嘉宾.
关键词: 巾帼建功 创新型人才培养 人才培养计划 领军人才 张彦青 天津商业大学 高校学科 农产品
张彦青档案:张彦青,1976年生人,天津商业大学教授,中国共产党天津市第十一次代表大会代表,天津市妇女第十四次代表大会妇女代表。入选天津市“131”创新型人才培养工程第一层次人选、天津市“高校学科领军人才”等人才培养计划。多次获得天津商业大学优秀教师、优秀共产党员等荣誉。围绕农产品高值化综合利用,主持完成省部级以上项目7项,发表相...
关键词: 发明专利 科研课题 机械制造及其自动化 五一劳动奖章 国家级教学成果奖 持之以恒 教育学博士 云梅
李云梅档案:李云梅,1975年生人,教育学博士,天津轻工职业技术学院副院长。主要研究方向为教育学、机械制造及其自动化。曾主持、参与教科研课题20余项,获得国家级教学成果奖二等奖3项,主编教材8部,公开18篇,获发明专利3项。先后获得全国职业院校信息化教学大赛国家级一等奖、天津市第二届黄炎培职业教育杰出教师、天津市五一劳动奖章、天津市高...
关键词: 教学成果奖 科研课题 规划教材 核心论文 轻工业 金兰 天津市 十三五
顾金兰档案:顾金兰,1978年生人,天津市第一轻工业学校教师、高级讲师。2015年被评为天津市劳动模范。曾获得天津市教学成果奖特等奖1项、一等奖2项;国家级教学成果奖二等奖2项。主持完成科研课题1项、参与完成2项。独立主编“十三五”规划教材1本、副主编参与编写完成2本、参编完成1本,均已公开出版。以第一作者发表核心论文2篇。
关键词: 中等职业学校 实验教师 五一劳动奖章 优秀班主任 天津市南开区 中职生 优秀指导教师 职业中等专业学校
屈娜档案:屈娜,1981年生人,天津市南开区职业中等专业学校教师。曾获全国德育科研工作先进实验教师、全国中等职业学校“文明风采”竞赛优秀指导教师、天津市师德先进个人、天津市五一劳动奖章、天津市三八红旗手、天津市中等职业学校技能大赛优秀指导教师、南开区德业双馨十佳教师、南开区优秀班主任等荣誉。
关键词: 小学教师 教学能手 五一劳动奖章 天津市和平区 一师一优课 小学英语课堂教学 全国一等奖 展评
陶玲档案:陶玲,1979年生人,天津市和平区万全小学教师、高级教师。曾获全国中小学外语教师教学能手、全国园丁奖、天津市五一劳动奖章、天津市教工先锋岗等荣誉。此外,还获得全国第二届小学优秀课堂教学评选一等奖、第八届全国小学英语课堂教学优秀课展评全国一等奖、第三届全国名师大会优秀课一等奖、“一师一优课、一课一名师”部级优课等20余...
关键词: 小学教师 小学语文教师 国培计划 基本功大赛 专业素养 天津市滨海新区 班主任 展示活动
杨健档案:杨健,1973年生人,天津市滨海新区汉沽盐场小学教师、高级教师。现为天津市滨海新区“三名”工程名班主任学员。曾是“国培计划”优秀学员。曾获天津市小学语文教师基本功大赛、天津市专业素养展示活动三等奖等。先后获得天津市师德先进个人、天津市德业双馨十佳教师等荣誉。
关键词: 少先队辅导员 五一劳动奖章 巾帼建功标兵 自闭症 特殊教育学校校长 德育工作 优秀校长 北辰区
赵明珠档案:赵明珠,1976年生人。天津市北辰区特殊教育学校校长、天津市精协自闭症研究会副会长。曾先后获得全国十佳少先队辅导员、全国德育工作优秀校长、全国巾帼建功标兵、天津市五一劳动奖章等荣誉。
关键词: 学科带头人 王莉 首席教师 创新杯 教科研 班主任 天津市耀华中学 青年教师
王莉档案:王莉,1973年生人。天津市耀华中学教师、教科研副主任。曾获得天津市十佳青年教师、天津市十佳班主任、天津市教育教学明星、天津市“双优课”一等奖、“创新杯”大赛天津市一等奖、和平区首席教师团队成员、和平区学科带头人、和平区第二届名师代表、和平区语文学科带头人等荣誉,多次承担市级、区级观摩课任务。
关键词: 立德树人 天津市和平区 以德为先 育人方略 新的方式
今年,和平区把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、落实全国教育大会精神作为首要政治任务,注重以德为先,注重全面发展,换脑筋、换思路、换办法,改环境、改途径、改习惯,以新的方式推进立德树人工作。开学前夕,本刊记者专访了天津市和平区教育局党委书记、局长明建平。
关键词: 高效教学 教学质量观 小学教育教学 天津市河西区 改革纪实 义务教育质量 副部长 深化教育教学改革
今年6月,中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。教育部副部长郑富芝指出,这是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件,建立了科学的教学质量观。《意见》也对学校提出了更高要求——要让每一名学生享有高质量的义务教育。
关键词: 数字教育资源 小学教育管理 创新与变革 小学教育教学 信息化管理 教学管理理念 现代化体系 信息化背景下
我以小学教学管理理念的更新为根本出发点,通过探究小学信息化管理建设标准的三个基本面,基础建设、组织制度、政务校务的信息化与标准化,以及小学教育教学信息化管理机制在弹性管理机制、联动培训模式和数字教育资源普及方面的创新与变革,挖掘小学教育管理现代化体系建设的发展变化的深层次意义,为信息化背景下小学教育管理现代化的发展提出制...
关键词: 家园共育 幼儿教师 幼儿家长 教师形象 心智发展 人生观和价值观 互联网 微信朋友圈
幼儿教师是启蒙教育者,他们给幼儿的教育和帮助能够影响幼儿未来的发展,对其心智发展,世界观、人生观和价值观的形成都起着非常重要的作用。良好的教师形象,往往能够拉近与幼儿及幼儿家长的距离,对顺利开展教学工作、提高教学质量起到不错的推动作用,是便于幼儿及幼儿家长顺利接受教学理念、实现家园共育的重要加分项。
关键词: 小学德育 信息技术 信息时代 高度信息化 互联网 信息化浪潮 学校的德育工作 信息化时代
21世纪是一个高度信息化的时代,以“互联网+”为核心的信息技术快速发展和迅猛普及,信息化浪潮正在冲击着人类社会的方方面面。在这样一个信息化时代,小学德育该以怎样的面貌或者形式开展呢?笔者充分借助信息时代的优势,结合学校的德育工作特点,开展“云德育”,建立“云校园”。
关键词: 思想政治理论课 教学方法应用 中共中央宣传部 研究式教学 提高课堂 教学理论 学生的学习兴趣
在《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中特别强调对思想政治理论课教学方法的改进,“提倡启发式、参与式、研究式教学”。在《马克思主义基本原理概论》(以下简称《原理》)课的教学中,为了提升学生的学习兴趣,发挥学生学习的主体地位,提高教学效果,我们探索了陌生化教学理论。我们认为,可以将“陌生化”...
关键词: 数学游戏 加减法 数学教学 计算能力 正确度 小学阶段 低年级学生 表内乘法
计算能力是数学学习的核心内容之一,是学生基本计算速度和计算正确度的综合反映。在小学阶段,低年级学习的“10以内加减法”“20以内加减法”和“表内乘法口诀”是各种复杂计算的基础。低年级学生所形成的计算能力将影响学生数学学习的未来,为此,培养低年级学生的计算能力是数学教学的重中之重。
关键词: 情感色彩 信息载体 受众 专题片 信息内容 听觉艺术 大中小学 优美动听
专题片是视觉艺术和听觉艺术的融合,它具有声像兼备、内容具体、信息量大等特点,是当今应用最为广泛的信息载体。目前,各大中小学、幼儿园基本上都涉及专题片的制作工作。当我们观看一部专题片时,除了画面,吸引我们的往往是解说配音。高质量的配音不仅能准确传达稿件的信息内容和情感色彩,还能以其优美动听的音色,像磁石一样深深地吸引着受众,进...
关键词: 创客教育 软件开发者 中学课程 发明创造 体系融合 多元化 探索与思考 兴趣爱好
一、什么是创客创客是指出于自身的兴趣爱好,通过自己的不断努力,把各种创意变为现实的人,创客其核心理念是“创新”。其实,创客这一新兴概念并没有一个非常明确的定义,可以有着多元化的理解。目前大家所理解的创客,不仅包含了“创新和发明创造”的科技达人,还包含了软件开发者,各行业的设计师、艺术家甚至手工艺者,涉及诸多领域。
关键词: 自闭症儿童 精神障碍 自闭症谱系障碍 走进大自然 语言沟通障碍 青春期 社会交往 行业发展状况
自闭症儿童进入青春期,情绪问题怎么控制?自闭症儿童的青春期有没有合并精神障碍的可能?这是家长最为关注的问题。在多年的心育工作中,笔者发现,带儿童走到户外,走进大自然,进行健康有益的运动,不仅能够锻炼身体,而且能有效控制自闭症儿童的情绪问题。自闭症有社会交往、语言沟通障碍、兴趣狭窄和刻板性、重复性行为等。《中国自闭症教育康复行...
关键词: 学科核心素养 高中英语教学 高中英语课程 移动终端 教学策略 英语语法 提高学生成绩
在高中英语教学过程中,依然存在部分教师沿用传统的教学方法,以提高学生成绩为主要目的进行教学活动的问题。然而,依据《普通高中英语课程标准》的要求,发展学生的学科核心素养是高中英语课程的具体目标。以往只单纯重视英语语法、单词和短语记忆的教学策略,置学生于被动的学习地位,无法体现英语学科以人为本的教育理念。
关键词: 训练营 文艺晚会 趣味体育 人才培养战略 部队营房 战伤救护 热爱祖国 军体拳
本刊讯7月22日,首届天津市高中生军事训练营在北辰区津彩青少年素质教育服务中心开营,来自全市16个区的256名高中生参加了为期5天的训练活动。本次军事训练营以提出的“强化思想”“加强国防”“保证周边安全环境”“了解武器装备情况”为重点的组织军事理论化教学;组织参训学生参加军体拳、战伤救护、综合野营拉练等军事技能训练;组织学生赴空...
关键词: 传播文化知识 校本课程 民族自信心 经典阅读 健康体魄 爱国情怀 落地生根 重要载体
课程是学校向学生传播文化知识、培养良好品质、锻炼健康体魄的重要载体。经典阅读校本课程是传承中华文化经典、培养学生爱国情怀、增强民族自信心、提高语言能力的有效途径。校本课程作为国家、地方课程的补充,同样肩负着达成这些教育目标的使命。因此,特色校本课程的开发成为推动学校教育创新发展、彰显学校文化特色的重要标识。
关键词: 校本课程 课程开发模式 以校为本 办学优势 知行合一 教学改革 行健 课程资源
随着教学改革步入深水区,校本课程的建设在《基础教育课程改革纲要(试行)》和《地方和学校课程开发指南》两个文件的指引下,已融入到学校的办学特色当中,成为学校紧跟时代步伐、发展学生个性特长中的重要一环。校本课程的创建不仅要符合学生的特点与要求,而且要结合学生自身的具体需求进行选课、上课,从而真正地做到使开发的课程资源服务于学科...
关键词: 教育家陶行知 贴近实际 小学英语教学 真实情境 习得语言 情境教学 教学情境 教学艺术
著名教育家陶行知说:“教学艺术就在于设法引起学生的兴趣,有了兴趣就肯用全部的精力去做事情。”创设情境就是把教学过程设置成激发学生学习兴趣的一种教学手段,使学生在真实情境中自然而然地习得语言,主动地去获取新知识。所以,只有给学生营造宽松、和谐、民主的学习氛围,创设贴近实际生活、形象生动的教学情境,才能使学生身临其境、全身投入,...
关键词: 用词造句 作文教学 口语交际教学 书面表达能力 口语训练 写话训练 口头表达能力 部编教材
低年级是学习语言的最佳时期。因此,要打破低年级以识字为主的传统做法,以发展语言、发展思维为中心的口语训练和写话训练,提高学生的口头表达能力和书面表达能力。也就是说,作文教学必须从一年级开始,从口语训练开始。《小学语文教学大纲》明确说明,作文要做到观察、思维、表达密切结合,作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能...
关键词: 学生自主发展 语文课堂 学生的发展 语文教学 学科特点 必然规律 评价方式
《小学语文课程标准》(以下简称《课标》)及其修订版都在课程的基本理念部分强调了语文教学除了要传授学生知识外,还要开展多样化的学习方式,如探讨、合作以及探究中。此外,《课标》中还明确指出语文教学要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。《课标》指出“学生是课堂教学的主体。在语文课堂教学中,教师要根据学生的发展特征和学科特点,满足...
关键词: 交互式电子白板 班会课 多媒体优势 教育工作者 厌学情绪 德育素材 点滴体会 信息技术
教育,最重要的是教学生学会做人。随着信息技术的飞速发展,把沉迷于网络、厌学情绪严重的学生引导到健康的网络生活中来已成为迫在眉睫之事。作为德育的主阵地,班会课的作用显得尤为重要。让学生树立正确的世界观、人生观、价值观,充分发挥农村学校交互式电子白板的积极作用,是我们每一位农村教育工作者需要认真思考的问题。教师可以借用交互式...
关键词: 支教 京津冀一体化 锻炼 雄安新区 不忘初心 志愿服务 顶岗实习 利用教学
看到我的两个学生支教归来,我心潮澎湃,激动的心情久久不能平静。回想2月23日,两个学生接连向我汇报要参加志愿服务支教雄安新区,第一时间我就表达了赞同。翻看和她们去雄安新区前的对话,作为导师的我认为这是件好事,既可以服务“京津冀一体化”,又可以有顶岗实习锻炼教学能力的机会。面对只在实习时才能站上讲台的她们,头脑里只有一个念头,就是...
关键词: 支教 天津师范大学 三尺讲台 师生情 雄安新区 京津冀协同发展 挥手告别 桃李不言
三月,凉山姑娘,捧一颗心来,桃李不言;四月,人民教师,站三尺讲台,诲人不倦;五月,亦师亦友,授为人道理,润物无声;六月,辛勤耕耘,传学业知识,初心不改;七月,挥手告别,折柳枝相送,师生情重。为落实党中央建设雄安新区的重大国家战略,有力推进京津冀协同发展,天津师范大学选派19名优秀学生组成支教团赴雄安新区支教,其中来自四川凉山的我也在支教队伍...
关键词: 支教 时光荏苒 雄安新区 教学安排 教学任务 感动
时光荏苒,不负韶华,四个月的支教生活已经结束,更多的是不舍。第一次来雄安,初次作为教师和学生相处,我不知道从陌生到如此熟悉仅仅需要这么短的时间,就让我们结下了这么深厚的友谊;我不知道离别的滋味是这样凄惨;我不知道说声再见要这么坚强。2019年2月27日,第一次踏进雄县职业技术教育中心的大门;2019年3月6日,与孩子们第一次见面。看着一张张...
关键词: 国际教育交流 中小学教师 基础教育教师 教师授课 英国本土 专业培训 全封闭 服务中心
本刊讯7月8日,由天津市国际教育交流服务中心组织的2019年度天津市基础教育教师英语全封闭培训在海河教育园举行。此次培训由英国本土教育专家及一线教师授课,全封闭式管理。培训的学时学分将纳入天津市中小学教师第六周期继续教育专业培训体系。
关键词: 幼儿园教师 养成教育 身心发展特点 能力提升 幼儿安全 保育员 卫生保健 职业道德
本刊讯7月15日,天津市蓟州区启动“幼儿园教师和保育员能力提升计划”培训。1278名幼儿园教师和保育员分12批次参加每期5天的封闭式培训。此次培训包括法律法规与职业道德、3—6岁幼儿身心发展特点及卫生保健、幼儿安全及一日生活养成教育、幼儿园五大领域教育、幼儿园家长工作五大模块内容。
关键词: 班主任 分班 初中时期 建筑外墙 高中毕业生 三年 无形
今年,我高中毕业。用一个高中毕业生的视角回忆初中,日子便不免多了些斑驳的色彩。少年,诸如你我,其实总是很难把握旧时光的状态。当我跳过刚刚经历过的后三年,去回忆我中学时代的前三年,当我想起不大的校园,矮墙,一眼望到头的操场,红色的建筑外墙,所有场景的堆叠,我会想起一个人——我初中时期的班主任,三年里,他带给我的教育都指向一种无形。...
关键词: 高教处 创新创业大赛 天津理工大学 互联网 天津市高校 优秀团队 大学生 回信
8月15日,学习贯彻给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”活动大学生回信精神两周年座谈会在天津理工大学召开。市教委高教处负责同志、天津理工大学负责同志以及第五届“互联网+”创新创业大赛天津市高校优秀团队代表参加了座谈。
关键词: 不忘初心 主题教育 主持会议 教育强国 陈宝生 决策部署 教育部党组
7月26日,教育部在北京召开2019年“书写奋进之笔建设奋进之部”年中推进会,教育部党组书记、部长陈宝生主持会议并讲话。他强调,教育战线要认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,精心组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,在深入学习贯彻党的思想理论上作表率,在始终同党中央保持高度一致上作表率,在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表...
关键词: 单亲家庭儿童 单亲儿童 家庭教育对策 缺乏安全感 防御对策 不良情绪 人格障碍 家庭成员
在我国,单亲家庭也占据较大的比例,长期生长在单亲环境中的儿童,造成容易出现不良情绪和行为,严重影响儿童的正常成长,可能会造成一系列的人格障碍和行为问题。需要对单亲家庭儿童的心理状况进行全面的分析,才能制定有效的防御对策,让更多的单亲家庭儿童快乐健康成长。对于单亲家庭来说,它是指离婚、丧偶等各类因素造成的家庭,或者是家庭成员不...
关键词: 全面发展的教育 班级管理 心理沟通 心理辅导 班集体活动 学生的角度 身心发展 关怀学生
从班级管理的角度来看,作为与学生接触最为密切的教师,应当重新审视自身在班级发展过程中所扮演的角色,在日常的管理工作中,从学生的角度出发,本着关心学生的成长发展、关怀学生的身心健康的基本原则,及时发现学生在学习和生活中存在的一些困惑和问题,耐心加以指导,并通过合理地组织安排,针对学生的身心发展特征,设置多样化的班集体活动,激发学...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：天津市南开区雅安道9号，邮编：300113。