期刊在线咨询服务, 立即咨询
天津教育杂志

杂志介绍

天津教育杂志是由天津市教育委员会主管,天津教育报刊社主办的一本省级期刊。

天津教育杂志创刊于1950,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

天津教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:天津市教育委员会

  • 主办单位:天津教育报刊社

  • 国际刊号:0493-2099

  • 国内刊号:12-1044/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥408.00

  • 贯彻全国教育大会精神 办好新时代职业教育

    关键词: 技术技能人才  国家职业教育  职业教育制度  产教融合  改革实施方案  政策解读  督导评价  多元办学  

    2019年1月24日,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《实施方案》),从完善国家职业教育制度体系、构建职业教育国家标准、促进产教融合校企“双元”育人、建设多元办学格局、完善技术技能人才保障政策、加强职业教育办学质量督导评价、做好改革组织实施工作7个方面,为新时代职业教育的改革发展擘画了蓝图。本刊就《实施方案》的政...

  • 铸牢初心担当使命 奋力推进职教科研

    关键词: 职教中心  全国职业院校技能大赛  科研队伍  成果推广  吐故纳新  不忘初心  经验总结  

    党的明确要求全党要“不忘初心、牢记使命”,不断吐故纳新、永葆朝气蓬勃。进入新时代,天津市教育委员会职业技术教育中心(以下简称“职教中心”)立足于“国家现代职业教育改革创新示范区”的发展需求,铸牢初心,担当使命,全面提升职业教育教科研水平,不断提高服务发展质量。职教中心在高质量完成全国职业院校技能大赛天津主赛区组织工作的同时,...

  • 改革开放40年:天津高等职业教育发展述评

    关键词: 天津  高等职业教育  发展  历史  

    天津高等职业教育40年来一直处于国内领先地位,为改革开放的发展作出了突出的贡献。1978年以来,天津在职业教育学博士点、本科职业教育和全国职业技能大赛方面都独树一帜,引领风骚。2008年开始举办全国职业院校技能大赛,成为天津职业教育的一个象征。2017年,天津渤海职业技术学院在泰国建立了“鲁班工坊”,这又成为了天津职业教育的一张名片。

  • 当代天津高等职业教育发展脉络概述

    关键词: 天津  高等职业教育  发展脉络  

    改革开放后,随着经济发展和社会进步的客观需求,催生了当代天津高等职业教育。文章通过起步探索、规模化快速发展、内涵式发展和示范引领4个阶段,全程、全方位梳理总结了天津高等职业教育的发展脉络。

  • 中国古代的艺徒制及其演变

    关键词: 古代  职业教育  艺徒制  演变  

    艺徒是指以一定技术为职业的工人。在我国古代社会,早期开展的职业技能教育与传袭活动,一般采用言传身教、以师带徒的学徒制方式进行,后来才逐渐出现专门的职业技能培训学校。在历史的不断发展过程中,艺徒制同样经历了发展、成熟及衰落各个时期。对艺徒制及其演变的研究,可以使我们进一步了解中国古代职业教育的发展脉络。

  • 工程实践创新项目智能鼠赛教互动人才培养

    关键词: 工程实践创新项目  智能鼠走迷宫大赛  人才培养  

    智能鼠走迷宫是工程实践创新项目教学模式的载体,智能鼠研发设计制作过程充分锻炼了学生的“创新、创意、创造”精神。本文基于工程实践创新项目教学模式,以智能鼠教学和竞赛为例,提出了系统化人才培养策略模型,并结合具体的实践学习内容,展现其模型的实践操作。

  • 探索德育新路径,创新现代中职人才培养模式

    关键词: 立德树人  心理健康  融合  中式人格  

    《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确提出:“坚持以立德树人为根本,培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。”在党的报告中重申:“要落实立德树人根本任务”。国家为发展现代职业教育指明了根本行动方向,中职德育必须先行。本文以天津多所国家级示范校为研究背景,展开德育在人才培养模式构建体系中的实践创新。

  • “鲁班工坊”教学模式在电脑鼠实践教学中的应用

    关键词: 电脑鼠实践教学  实践能力培养  

    “鲁班工坊”是天津市的国家现代职业教育创新改革示范性成果,是具有中国特色的职业教育模式,具体体现为“教学做”合一教学法,该教学法极其适合电脑鼠实践教学项目的实施。电脑鼠实践教学项目对高素质创新型人才的培养有着显著的成效,该项目具有教学层次分明、特色突出等特点,对学生实践能力的培养起着至关重要的作用。多年来,通过将电脑鼠用于...

  • 高质量发展背景下中高职衔接人才培养模式改革研究——以中高职“三二分段”人才培养模式为例

    关键词: 职业教育  高质量发展  中高职衔接  人才培养模式  改革  

    随着职业教育改革的不断深入,在当前高质量发展的大背景下,原有中高职衔接人才培养模式的弊端越发凸显,因此亟需从自身出发,进行改革。本文以中高职“三二分段”人才培养模式为例,分别从输入端、衔接端、输出端入手,重新构建中高职衔接人才培养模式的改革框架。最终提出了完善该人才培养模式的应对措施;加强职业倾向测试和职业指导;进一步明确中...

  • 基于云平台的职业教育教学模式改革探索

    关键词: 职业教育  云平台  教学模式  

    云平台解决了职业教育领域诸多问题,对培养复合型人才具有重要意义。本文阐述了云平台的概念与研究意义,针对职业教学云平台应用现状,对基于云平台的职业教育教学模式改革进行了探讨。职业教育云平台对未来职业教育的发展必然影响深远。

  • 吸收社会力量参与职业教育办学理论与实践研究

    关键词: 社会力量  职业教育办学  理论  实践  

    社会力量的参与对职业教育办学而言是时展后产生的新生事物,也是理论与实践结合后的必然产物。对社会力量参与职业教育办学的研究,不仅要着眼于将理论落到实处,而且期望实践研究能进一步丰富其在未来的参与行为、运行机制等方面的理论。

  • 天津职业教育问题研究——基于供给侧视角

    关键词: 职业教育  服务功能  供给侧改革  

    本文通过搜集整理天津市教育行政部门与职业院校的真实资料,对天津职业教育部分问题进行研究,并给出建议,希望更好地促进其供给端与社会、民众的需求对接,为天津职业教育在政府主导下进一步提高供给质量与效率提供参考。

  • 国内外职业教育发展比较研究

    关键词: 职业教育  国外发展  国内发展  

    职业教育思想起源于16世纪的西方国家,伴随着工业化、生产社会化和现代化的发展孕育而生,并随之发展而不断壮大,当今已经成为现代教育不可缺少的组成部分。从某种意义上来讲,职业教育即为就业教育。世界各国对职业教育的重视程度、扶植政策以及发展方向不尽相同,因此世界各国职业教育的发展状况不同。本文通过总结对比的研究方法将国外、国内以...

  • 国外职业教育体系及升学机制探究

    关键词: 职业教育体系  升学机制  资格证书  

    本文以美国、英国、德国三个国家的职业教育体系及职业教育升学机制为切入点进行分析研究,总结了三国的职业教育制度保障、课程体系、培养模式、升学路径等方面的经验特点,为我国职业教育发展建设提供借鉴。

  • “新时代职业院校加强学生劳动教育的研究”调研与分析

    关键词: 职业院校  劳动教育  育人模式  

    本文为中国职业技术教育学会德育工作委员会2019—2020年“新时代职业院校加强学生劳动教育的研究”课题的调研实践与分析。课题组通过对天津市部分职业院校学生劳动观念与学校劳动教育开展的现状进行针对性的调查研究,探研目前职业院校在实施劳动教育过程中存在的典型问题与成因,总结职业院校在课程教学与专业教学中融入劳动精神存在的困惑和困...

  • 提升天津市办学影响力诊改策略的调查研究——基于全国各类高职院校评价指标体系

    关键词: 高职院校  排行榜  评价  指标体系  竞争力  

    高职院校排行榜、评价,不仅有利于公众在选择受教育机构时作为参考,而且有利于各类高职院校间的办学质量竞争。天津市各高职院校可以根据本校相对优势和可提升空间,加强目标管理,彰显高职特色,提升创新意识,强化技能培训,细化考核方案,从而促进高职院校的可持续发展。

  • 天津职教示范区与中西部地区协作发展产教融合分析研究

    关键词: 职业教育  示范区  中西部  协作发展  产教融合  

    探索分析我市国家示范区区域协同与协作发展中的产教深度融合,促进高等职业教育加快校企合作人才培养模式的改革,有利于实现职业教育人才培养的目标,加速完善产教融合长效机制的建设。汇总职业院校在区域协同与协作发展中产教融合建设成果和存在问题,立足我市国家现代职业教育改革创新示范区产教融合整体建设,梳理归纳我市高职院校在区域协同发...

  • “国赛”对接“世赛”的几点思考

    关键词: 全国职业院校技能大赛  世界技能大赛  世界标准  国际影响  

    世界技能大赛迄今已成功举办了44届,全国职业院校技能大赛也走过了12年。加大全国职业院校技能大赛国际化环境建设,提高国际声誉,拓宽参与范围,增强国际影响,使其成为我国参加世界技能大赛的摇篮,这是为“国赛”对接“世赛”提出的方向和目标。在“走出去”的国家战略中对接世界标准,职业教育也在国际化人才培养方面提升着自己的影响力。

  • 有效运用信息化教学手段 打造中职高效英语课堂

    关键词: 信息化  中职英语  课堂教学  

    中等职业教育作为普及高中阶段教育和建设中国特色职业教育体系的重要基础,是我国教育体系中不可或缺的重要组成部分。英语学习可以帮助学生从全球视角看待问题,拓宽眼界,提升思想内涵。目前中职英语课堂教学依旧存在信息化手段运用不足、应试特点有余的问题。本文从实际出发,通过结合天津市中职英语课堂教学现状和学生学习特点,寻求在“互联网+...

  • 减轻农村小学生过重课外负担策略

    关键词: 农村  小学生  过重  课外负担  

    目前,小学生课外负担过重是普遍存在的现象,也是我国教育发展中一个不容忽视的问题,很多教师与家长认为在课后多补习、多学习就能提高学习成绩,殊不知此种行为将影响到小学生的身心发展,影响到小学生的学习兴趣,最终也会影响到整个教育的发展。因此,本文主要针对减轻农村小学生过重课外负担的策略进行分析。

  • 解读农村寄宿制学校如何开展心理健康教育

    关键词: 农村学校  寄宿学校  心理教育  分析  

    根据大量的实际调查研究发现,很多发生在农村寄宿制学校中的违法案件,归根结底都是学生心理不健康导致的,农村寄宿制学校学生在精神疾病和心理疾病的影响下,对社会和自身家庭带来了巨大影响,农村寄宿制学校学生的心理健康问题已经成为社会重点关注的问题之一。因此,我国各农村寄宿制学校在对学生进行心理健康教育过程中,必须对其不足之处进行反...

  • 在户外体育活动中培养幼儿的规则意识

    关键词: 幼儿教育  户外体育活动  规则意识  培养  

    规则意识是发展幼儿社会性的重要基础,在幼儿户外体育活动中,活动环境相对自由开放,幼儿肢体接触较多,活动过程、流程衔接中会出现很多不确定因素,这就对幼儿规则意识的培养提出了更高要求。基于此,本文将探讨如何在户外体育活动中培养幼儿的规则意识:首先阐述了户外活动中幼儿规则意识培养的重要性,然后结合户外体育活动实践,分别从环境引导、...

  • 初中校园足球教学中学生足球兴趣的培养

    关键词: 初中校园  足球  兴趣  

    足球是一个全民化的运动项目,也是初中校园体育运动开展中一项非常重要的活动。而在初中校园足球教学中,很多学生缺乏足球学习的兴趣,在足球活动中不积极,进而影响到学生足球学习水平的提高。对此现状,在实际的教学中,教师应积极地采取有效措施进一步培养学生的足球学习兴趣,实现学生足球学习水平的提高。

  • 核心素养视角下初中数学教学中学生运算能力培养

    关键词: 核心素养视角  初中数学  运算能力  分析和研究  

    初中数学学习在学生时代是非常重要的,关系着学生一生的学习和发展,特别是数学中的运算能力,是学生熟练掌握初中数学的基础,随着时代的发展,学生的运算能力跟很多方面都有一定联系,特别是学生的核心素养能力,与学生的运算能力有着密不可分的联系。通过提高自身的核心素养,让学生在学习初中数学时能够更有效率,对学生的成长和发展都是有益的。因...

  • 初中数学分学段课堂教学现状及对策

    关键词: 初中数学  分学段教学  现状  对策  

    数学作为初中阶段的重要学科之一,在学生未来的学习和发展中也占有举足轻重的地位,因此,应重视初中数学教学改革和创新。在本文的研究中,主要以初中数学分学段课堂教学现状为分析基础,提出几方面分学段课堂教学策略,为初中数学教学改进和创新提供更多的帮助。

  • 关于小学三年级数学教学难点

    关键词: 小学数学  难点分析  数学思维  

    在小学基础教学阶段,三年级的数学教学对小学生来讲极其重要,这个阶段的小学生,虽然处在身心各方面的发展阶段,但是对于学习已经产生了自己的思想和比较独立的思路,对数学知识中产生的问题也能独立思考并解决,能够使学生在遇到问题的时候主动进行思考分析,进而解决问题。同时在学习的时候,教师要发挥学生的主体地位,对学生的学习进行引导,促使学...

  • 小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力

    关键词: 小学数学  培养  自主学习能力  

    虽然学校教育是学生获取知识的初级阶段,但其作为培养学生自主学习能力的重要转折阶段有利于学生个性发展与能力锻炼。小学阶段是学生养成良好习惯、进行品质培养的主要时期,数学自主学习能力的培养,能够使学生在学习活动中主动学习、自主思考、勇于创新。因而,小学生自主学习能力的培养对学生日后的全面发展有显著作用,从而实现学生的全面进步...

  • 基于德育要求创新小学德育管理的思路

    关键词: 德育教育  小学德育管理  创新  

    本文以当前小学德育管理的现状为分析基础,在切实讨论德育要求下我国小学德育管理中所存在的问题后,尝试立足现代化教学和核心素养教学的要求,着手于小学德育管理创新的思路构建。

  • 以爱心教育人,以文化熏陶人——传统文化在小学德育中的应用

    关键词: 传统文化  小学德育  爱心  

    德育新教改和核心素养教学的普及与推广,需要小学德育加大对传统文化资源的深入挖掘力度,需要在德育教改和管理工作中对传统文化传播形式、内容、模式等进行创新,基于此,本文尝试按照“以文化熏陶人”和“以爱心教育人”的理念,分析小学德育中传统文化的应用瓶颈,以及小学德育与传统文化的融入途径等。

  • 情境教学法在小学英语词汇教学中的应用

    关键词: 情境教学法  小学英语  词汇教学  

    在传统的词汇教学中,教师先领读,再教词义、举范例,看似环环相扣,但“满盘皆讲”的方式使学生失去了学习词汇的兴趣。情境教学法符合小学中年级学生的身心发展水平,让词汇教学不再机械枯燥,能为学生营造真实、贴近生活的学习氛围,能吸引学生主动参与,让他们在真实的环境中学会运用。

  • 群文阅读教学模式在小学语文阅读中的运用

    关键词: 群文阅读  小学语文  阅读  

    群文阅读教学的兴起改善了传统的教学环境和教学理念,对提高小学生语文阅读水平效果明显。本文旨在通过分析群文阅读教学方式的优点,探索如何在语文阅读教学中合理应用群文阅读教学方法,从而逐渐改变小学语文阅读教学思路,提高学生的语文阅读质量。

  • 如何将国学渗透到中小学英语教学中

    关键词: 国学  英语教学  国学教育  

    中小学阶段是一个人价值观、人生观和世界观形成的重要阶段。鉴于英语教学近年的蓬勃发展和国学教育现状,我认为可以通过适当的方式将国学渗透其中,以此实现在传授学生英语知识的同时传承国学文化,从而让学生获得全面发展。从英语教学的角度出发,阐述了如何将国学渗透到中小学英语教学中,希望对英语教学和国学文化的共同发展具有推动作用。

  • “互联网+”教研促教师专业化成长

    关键词: 专业成长  深度学习  达成共识  分享反思  

    “互联网+”视角下,教师专业成长应注重一个“深”字:从“粗读”到“沉淀”;注重一个“合”字:从“分歧”到“共识”;注重一个“拓”字:从“分享”到“反思”。教师应借助现代化技术在丰盈自己专业生命的同时,丰盈学生的精神世界,丰盈教育大厦的每一个空间。

  • 小学语文教师的教学语言艺术

    关键词: 语文教学  人文关怀  深挖教材  渗入  心理健康教育  

    语言是教师最强有力的教学工具,好的语言表述形式不但有助于把知识讲解得更透彻、更通俗,还能增强课堂的感染力,营造好的课堂氛围。因此,要想提高教学效果和教学效率,就必须增强教学语言的艺术性。语文本身就是对语言的学习,语文教师在教学中注重语言的艺术性,既是教学的要求,也是学科的要求。因此,小学语文教师要不断强化语言修为,用艺术化的语...

  • 提升小学语文阅读教学的策略

    关键词: 小学语文  阅读教学  策略  

    语文阅读教学是小学语文教学的重要内容,阅读教学是学生、教师、文本三者相互沟通、对话的过程。在新课改形势下,有效的阅读教学模式,良好的阅读习惯,有助于学生养成良好的人生观、价值观、世界观。本文主要论述小学语文阅读教学的实施策略,为小学语文教育的发展做出微薄贡献。

  • 高中思想政治课堂教学中“微课”资源的开发

    关键词: 高中思想  微课资源  开发  

    高中思想政治课程教学中微课资源的开发和利用对提升学生的学习能力有积极影响。教学活动中教师通过引入小视频、通过开设教学互动、通过归纳总结,使学生对知识有精深的了解,学生能着重学习知识的重点和难点部分,这对学生的思想政治能力有积极影响。

  • 陶行知生活教育思想在初中英语教学中的应用

    关键词: 陶行知  生活教育思想  初中英语教学  应用  

    知识源于生活,陶行知先生将生活教育思想与教学结合,拉近了学生学习与生活的关系,使两者相互交融,提高学生学习效率的同时,也能够提升学生所学知识的应用能力。以下本文则主要对陶行知生活教育思想在初中英语教学中的应用进行分析。

  • 信息技术与小学数学课程整合障碍及突破

    关键词: 信息技术  小学数学  障碍  

    信息技术正不断改变我们的生活、学习方式,并不断促进着教育的重大变革,对教学产生深远的影响。信息技术为我们提供了丰富的教学资源,其类型丰富,图文并茂,使抽象的内容变得具体,展示了数学的无穷魅力,改变了数学教学烦琐、枯燥的现状。信息技术为学生提供强有力的探索工具,改变了学习方法,让学生投入探索活动之中,由变动地接受走向主动探学,由...

  • 微课在小学语文汉语拼音教学中应用策略

    关键词: 微课  小学语文  拼音教学  分析  

    小学语文的拼音教学往往是在拼音课堂当中进行,在课堂教学当中,课堂导入是其中一个非常重要的环节,所谓“好的开始是成功的一半”。课堂导入环节作为整个课堂教学的初始环节,承担着激发学生乐趣、调动学生思考的责任,对于整节课来说非常重要,因为它处在整堂课最开始的阶段,所以课堂导入很大程度上决定着整堂课的教学氛围,如果课堂导入生动有趣,...

  • 学校中层干部队伍建设中的梯度目标设置

    关键词: 中层干部  队伍建设  梯度目标  

    本文以理论与实践相结合的方式,依托学校目标管理理念,根据中层干部的实际岗位,运用合理的梯度目标设置,倾心建设一支“风格高、业务精、想干事、能干事、会干事”的中层干部队伍。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:天津市南开区雅安道9号,邮编:300113。