小学低年级语文教学中的儿歌教学策略分析

沈红玲 江苏省淮安市金湖县金湖娃艺术小学; 江苏淮安211600

关键词:儿歌教学 教学策略 分析 

摘要:儿歌教学是小学低年级的语文教学的重要内容,能够真正地促进小学低年级语文教学的效率,从很大程度上能够保证低年级语文教学的实效性,因而可以促进今天的语文教学,也能使学生的身心得到放松,使学生在轻松愉悦的氛围中进行语文学习。

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