关键词:儿歌教学 教学策略 分析
摘要:儿歌教学是小学低年级的语文教学的重要内容,能够真正地促进小学低年级语文教学的效率,从很大程度上能够保证低年级语文教学的实效性,因而可以促进今天的语文教学,也能使学生的身心得到放松,使学生在轻松愉悦的氛围中进行语文学习。
天津教育杂志要求:
{1}引言切忌与摘要雷同,也不是摘要的注释;应与结语呼应,引言中提出的问题,结语中应有回答,但不能雷同。
{2}来稿文责自负,严禁一稿多投。一个月内未见处理意见,作者可自行处理。
{3}关键词选词要规范,关键词数目一般 3~8个,关键词之间用“;”分隔。
{4}请将文章的标题、摘要、关键词(中英文对照)、作者的姓名、所在单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、传真、E-MAIL等个人信息全部放在首页,个人信息务必完整、准确,以便编辑部及时与作者联系。
{5}论文如为各级基金项目成果,需在首页以脚注方式注明基金项目名称及项目编号。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社