天津师范大学学报·基础教育版杂志是由天津师范大学主管，天津师范大学主办的一本CSSCI南大期刊。
天津师范大学学报·基础教育版杂志创刊于1999，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
天津师范大学学报·基础教育版杂志
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主管单位：天津师范大学
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主办单位：天津师范大学
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国际刊号：1009-7228
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国内刊号：12-1315/G4
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发行周期：季刊
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全年订价：￥160.00
杂志介绍
天津师范大学学报·基础教育版杂志是由天津师范大学主管，天津师范大学主办的一本CSSCI南大期刊。
天津师范大学学报·基础教育版杂志创刊于1999，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
主管单位：天津师范大学
主办单位：天津师范大学
国际刊号：1009-7228
国内刊号：12-1315/G4
发行周期：季刊
全年订价：￥160.00
关键词: 文化 学校文化 内涵发展 路径重构
文化的概念随着时代的前进和研究视阈的拓宽而不断演化与发展,学校文化内涵亦随之不断丰富与拓展。从历时性视角来看,学校文化经历了等同校园文化阶段、离析校园文化阶段、超越校园文化阶段。基于学校文化的内涵发展,可开展多重路径重构：凝聚学校发展愿景,系统建设学校文化场;健全文化创新机制,构建学习型组织文化;形成文化共同体,发挥校长的文...
关键词: 中小学生 职业生涯教育 研究
基础教育阶段实施职业生涯教育,可避免中小学生在以后成长道路中求学、择业的盲目性,可促进其全面发展、人生健康成长。美国的职业生涯教育理论及实践表明了对中小学生实施职业生涯教育是可行的,而且也是必要的。我们要借鉴国外先进经验,结合本国实际,积极开展中小学生职业生涯教育。
关键词: 水 隐喻 教育智慧 儒家教育思想
水是我国古代思想中的核心意象。通过水的意象,儒家诸子对教育的人性假设、理想人格、学与教等问题进行了广泛的探讨,其中蕴含着丰富的教育智慧。与西方＂天人分立＂的思维方式不同,以儒家为代表的中国传统隐喻智慧,彰显着＂天人合一＂的思维方式。这种思维方式以教育与自然的规律具有一致性为基本假设,有利于释放教育者的想象力,激发其自我体悟...
关键词: 综合素质评价 普通高中学生 人才培养 成长规律
教育部今天了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》,转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,为学生积极主动地发展、为学校掌握学生成长规律、为促进评价方式改革、为切实转变人才培养模式提供了途径和依据。作为高校招生录取重要参考的综合素质评价，为什么评、评什么、怎么评、如何使用，终于有了答案。
关键词: 学业水平考试 思考 展望
高中学业水平考试是新一轮高考综合改革的重点与难点。上海市和浙江省作为这次改革的试点省份,规划出不同的高中学业水平考试的改革路径。对两个试点方案文本分析的基础上,提出了高中学业水平考试改革的若干思考和展望。如：应针对学业水平考试的毕业和选拔双重功能,分别设计合格性和水平性两种不同类型的试卷;加快修订和完善各学科课程标准;研...
关键词: 合理情绪疗法 认知 教师职业倦怠
教师职业倦怠作为一种以教师对工作失去意义感、对学生失去责任感和对自我失去效能感为主要情绪表现的综合性症状,严重影响教育改革的推进、学校教学水平的提升、学生的学业进步和教师自身的发展。而根据合理情绪疗法原理,教师可以通过正确认识诱发情绪反应的外部事件、合理分析诱发情绪反应的内部诱因、及时修正或放弃非合理认知、树立积极乐观...
关键词: 教育发展水平 教育发展研究 总体发展水平 教育发展状况 发展指数 投入水平 教育科学 中部塌陷 教育发展现状 跨越式发展
近日,由中国教育科学研究院＂中国农村教育发展研究＂课题组完成的《从发展指数看我国农村教育的亮点与差距》报告。报告指出,我国农村教育总体发展水平居9个人口大国首位,特别是入学率等部分指标表现＂抢眼＂,小学入学率达到100%,与发达国家日本、英国持平。
关键词: 教师专业发展 存在问题 障碍分析 破解策略
教师专业发展是提高教育教学质量的生命线。从目前情况看,这项工作还存在很多问题：有些教师专业知识陈旧,学习动力匮乏,反思意识不强,合作技能欠缺,专业发展进程缓慢甚至停滞不前。影响教师专业发展的原因是多方面的,既有自身因素,也有客观因素,归根结底还是教师群体的整体精神状态。破解教师发展的困境,需要学校和教育主管部门建立流动机制,实...
关键词: 师范生 教育实习 叙事
取材于师范生教育实习的六则叙事反映了师范生教育实习的所思、所行、所得、所惑。针对师范生的叙事与反思,进行了深度剖析与评述。师范生教育实习叙事的启示为：彰显教育理论的实践价值,促进理论与实践的双向转换;促进师范生与指导教师共同成长,促进大学与中小学合作双赢;凸显督导教师的实习督导作用、地方政府的协调作用。
关键词: 语文阅读教学 学科特质 思考
阅读教学内容的确定要考虑字词句理解、文章内容把握、表达形式运用（写法、修辞、思维）等三个层面的内容。阅读教学的展开要注意三个问题：一是阅读教学目标的设计不宜太刚性,要适当减少或模糊某些行为目标的内容;二是教师要能够接纳学生在阅读过程中对文本可能产生的不全面或错误的理解,鼓励学生进行积极的自我意义建构;三是教师应从课程设计...
关键词: 思维 学习动机 数学思想方法
高中数学教学中,教师讲过几遍的题学生在考试中仍不得分是一个普遍现象。教师教学中对学生心理需求关注不够、对学生学习动机的估计过高及解题思路不自然是造成这一现象的主要原因。分析原因,找出应对的办法对提高课堂教学效率十分有益。
关键词: 过程哲学 过程德育 思想道德教育 后现代思维 共情心
＂第二届过程哲学与思想品德教育国际学术研讨会＂于2014年7月5日至8日在天津师范大学召开,来自国内外60多所高校或研究机构的120多位学者及多家期刊和出版社的10多位编辑参加了此次研讨会。此次国际学术研讨会以＂过程哲学与思想品德教育＂为主题,围绕着＂过程哲学与后现代思维＂、＂过程哲学视阈下思想道德教育＂、＂中西方德育实践＂等问题展...
关键词: 王晓平 西周金文 招标阶段 资助经费 基础研究 汉字文化 人文社科领域 优良学风 民族精神 地理背景
2014年度国家社科基金重大项目（第二批）公布立项结果,我校再度获批国家社科基金重大项目1项。此次项目招标阶段,我校拟题申报项目3项。经评审,王晓平教授的《日本汉文古写本的整理与研究》获批重大项目,杜勇教授的《西周金文地名集证》获批重点项目。资助经费共计115万元。王晓平教授的重大项目《日本汉文古写本的整理与研究》将在面向中国学...
关键词: dea 供给效率 学前教育
学前教育是基础教育的起点和终身教育的开端,能够促进人力资本的积累,提高国民素质,实现教育公平。现阶段,学前教育资源短缺、供给不足、资源利用率低以及区域发展不均衡是制约我国学前教育发展的主要因素。以2007~2010年全国31个省、直辖市、自治区的面板数据为基础,运用DEA数据包络分析方法研究我国学前教育供给效率的省际差异。研究表明,2007...
关键词: 健康教育中心 落成仪式 教育工作 人际信任 协作能力 户外拓展训练 训练课程 拓展项目 占地面积 自我认知
日前,我校举行心理健康教育中心户外拓展场地落成仪式。户外拓展场地是我校心理健康教育中心于2013年启动的标准化建设内容之一,它的建成将会更加有效地帮助广大学生提升个人素质与团体协作能力,标志着我校心理健康教育工作迈上新台阶。希望心理健康教育中心充分利用这一新的平台，帮助同学们建立良好的自我认知，学会在群体中最大限度地发挥自...
关键词: 点读笔 自主阅读 成人伴读 阅读效果
以40名5~6岁的大班幼儿为被试,通过实验法考察幼儿使用点读笔自主阅读和在成人传统伴读的条件下进行图画书阅读的效果。实验结果发现,在阅读理解维度上,成人伴读组的成绩优于点读笔自主阅读组。但是,使用点读笔自主阅读组的被试在图画书的主题认知和内容记忆的维度上均与成人伴读组无显著差异。研究结果显示,点读笔有助于幼儿进行自主阅读,成人...
关键词: 华德福教育 绿色教育 基础教育 改革
华德福教育关注学生个性的发展,强调教育的艺术化,提倡教育要顺应自然、适时而教、回归原始。在全球教育多元化发展的今天,我国的教育,特别是基础教育,正处在变革的关键时期,应重点关注以下几点：倡导生态教育理念,树立可持续教育发展观;推进教育制度改革,建立多元一体的教育制度;坚持以人为本,促进学生全面发展;进一步扩大教育开放,创建多元和...
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