关键词：中学语文 诗歌教学 审美元素 

摘要：诗歌之中蕴含的美是丰富多彩的,也是丰厚深刻的。诗歌教学中,教师应立足阅读,注重体验,引导学生从美学的高度充分挖掘诗歌意象、意境以及所塑造人物的形象美,辨析诗歌蕴含哲理意趣的美,领悟诗歌表达情感意蕴的美,感受诗歌语言韵律的美。教师要通过语言、多媒体创设情境激发学生读诗的兴趣,培养学生品味诗句,感受语言,感悟诗歌艺术美的能力,体会祖国古诗文的优美,从而培养学生的审美情趣,提高学生的审美能力。

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