天津市教科院学报杂志是由天津市教育委员会主管，天津市教育科学研究院主办的一本省级期刊。
天津市教科院学报杂志创刊于1989，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
天津市教科院学报杂志是由天津市教育委员会主管，天津市教育科学研究院主办的一本省级期刊。
天津市教科院学报杂志创刊于1989，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教学组织形式 创新 方法论
教学组织形式是教学论研究领域的一个重要问题。古今中外教学组织形式的发展经历了个别教学、集体教学、班级授课制、个别化教学四个发展阶段,新的教学组织形式在每一时期都在一定程度上或多或少地影响到当时的教育状况,也不可避免地存在一些问题。从方法论视角来检视,教学组织形式的创新应该运用系统理论的观点,注重创新教学组织形式＂形＂的同...
关键词: 教学本质 有效教学 有效学习 交往
教学本质观是指人们对待教学的根本属性和功能的看法与态度。从本体论意义上讲,有效教学下的本质观认为教学是在教师组织下的学生有目的、有计划、特殊的有效学习活动,即以学生在教师指导下的主动学习为基础,以新课程指导下的新型师生关系为纽带,通过学生、教师与教学内容、教学环境的相互作用,在对话的过程中实现学生有效学习的一种活动。有效...
关键词: 洛克 教育漫话 智育 儿童
洛克是英国资产阶级革命时期哲学家、思想家和教育家,他的教育思想主要体现在其著作《教育漫话》中,文章主要探讨了洛克的智育思想,并试图从中为我国当代学校儿童智育中所存在的问题寻求出路。
关键词: 构建 留守儿童 帮扶机制
文章深刻分析了留守儿童问题形成的根源与原因,通过实地调研、问卷调查、文献取证阐述了留守儿童问题的主要表现,进而提出了构建留守儿童的帮扶机制,对解决当前留守儿童问题进行了有益探索。
关键词: 场域 资本 惯习 高校行政化
高校行政化问题的根源在于政治场域对高校场域权力关系的结构化,这种结构化具体通过影响高校场域中资本流通和惯习重塑来实现。在宏观层面,高校去＂行政化＂须革新价值观和评价观,深化对高校场域的理性认知;探索间接管理模式,确立高校场域的合理边界。在微观层面,须建立现代大学制度,促进高校场域的良性运行。
关键词: 高校的性质 高校的使命 拓展训练
随着社会的发展,整个社会对人才的需求日益增加而且要求也是越来越高,但这对于高校在读的学生们无疑又是一个严峻的考验。在校的大学生绝大部分没有跟社会接触过,很少有真正的生存考验,毕业以后将是他们人生的转折点。迫使学校要尽可能与社会结合起来,让学生们在学校就要找到进入社会以后的状态。高校与社会可以结合的方面很多,包括教育的结合,...
关键词: 规模 质量 教育硕士专业学位 研究生教育
我国教育硕士专业学位研究生教育自1997年正式招生至今,其教育规模稳步扩大,主要表现在招生院校数量逐步增加、类型逐步多样、招生对象范围不断扩大、招生领域日益多样化以及招生人数迅速增加。与此同时,如何保障教育质量发人深思,而生源质量、课程建设、导师队伍建设、学位论文指导四个方面对保障培养质量至关重要。
关键词: 京津冀 高等教育 理论依据 基本原则 有效策略
京津冀高等教育有广泛的合作空间,其合作发展必须遵循区域高等教育理论。在分析京津冀高等教育各自特点的基础上,确立了京津冀高等教育合作的基本原则,即协调发展原则,具体包括优势发展、协调发展、梯度推进和多元驱动的原则;提出了京津冀高等教育合作发展的有效策略。
关键词: 考试前的心理维护 考前预防工作 大学生
考试作弊现象普遍存在于各高校,它造成学校对教学质量评估和对学生评价公平性的偏差,影响学校人才培养的质量,影响学校良好的教学风气,更影响社会的诚信建设,更为重要的是作弊的负面心理效应对个体心理健康的成长是非常不利的。所以,就大学生考试作弊的心理动因以及如何克服作一简单的探讨。
关键词: 大学生 高校教师 教学督导员 教学质量监控
当前,一些高校的课堂教学质量监控收效甚微,甚至产生了负面影响。这些高校的课堂教学质量监控并没有真正提高教师的教学水平,没有真正体现学生参与教育教学治理的主体性,没有为教育教学改革提供多少科学依据。高校课堂教学质量的提高不取决于＂严密＂的形式化监控体系,而在于培育一种与崇尚学术相匹配的治理文化,以及广大教师自我规制的职业道德...
关键词: 产学研合作模式 中药专业 启示
产学研合作培养适合产业需求的合格中药人才是中药现代化发展的一大趋势,是高校、社会和产业共同发展的内在要求,也是中药产业发展的核心驱动力。认真研究、借鉴国内外产学研结合模式的成功经验,对深入探讨中药产业产学研结合模式持续健康发展有着十分重要的意义。
关键词: 天津市 常务理事 华东师范大学 学报 日本广岛大学 培训中心 教育部 数学系
任奕奕，耀华中学校长、中学高级教师。中共党员，1979～1983年在天津师范大学数学系学习、本科毕业。1991-1993年被国家教委派往日本广岛大学教育部留学。2000年参加教育部在华东师范大学校长培训中心第20期培训。
关键词: 全国职业院校技能大赛 技能大赛 组织结构
自2008年至今,全国职业院校技能大赛（简称技能大赛）已举办五届,技能大赛在不断发展过程中逐渐形成和完善了自身的组织结构。文章分析了技能大赛的组织构成及特点,总结了技能大赛组织机构的职能和新变化,为未来开展技能大赛相关研究提供了理论基础,同时也对促进大赛未来持续、健康发展具有重要的实践意义。
关键词: 高职院校 生源特点 勤工助学
通过大量调查得出了目前高职院校学生的勤工助学模式,指出了现有模式的缺陷。在此基础上,提出了利用生产性实训装置来拓宽学生勤工助学途径的新模式,根据在天津职业大学的实践与追踪调查,表明该模式可以实现提高学生收入、提高学生技能、提高生产性实训装置利用率的目的,学生的理论水平和动手能力得以显著提高,从而为提高学生的就业率、岗位质量...
关键词: 家长教师协会 家校合作 启示
个体的教育是家庭、学校、社会三者合力的过程。美国家长教师协会在提升美国教育合力、保障儿童权益方面发挥了巨大作用,成为世界各国家校合作学习的典范。文章在对其产生、发展阶段,组织结构的研究基础上,提出对我国家校合作及其组织的有益的启示。
关键词: 全纳教育 全纳教师 教师培养
全纳教师的培养是成功实施全纳教育的基础和保障,其中教师教育模式是教师培养的核心。在美国全纳教师教育发展过程中,依据合作程度的不同,可分为分离型培养模式、一体化培养模式、融合型培养模式三种全纳教师培养模式。研究美国全纳教师的培养模式有助于为我国全纳教师的培养提供可资借鉴的经验。
关键词: 小学生 心理健康状况 调查与分析
改革开放三十余年,是我国社会快速转型的时期。随着社会的快速转型,使得今天的青少年的心理品质的发展和过去相比呈现出快速变化的特征,因此对其加以监测非常必要。此次调查表明：（1）94.4%的小学生生活得很愉快或比较愉快,4.6%的小学生生活得不太愉快或不愉快。（2）94.3%的小学生对自己作肯定评价,有5.7%的小学生对自己作否定评价。（3）82.5...
关键词: 西方性别气质 综述
文章以性别气质为中心,基于社会学和女性学视野,对西方已有的相关研究文献、理论探讨进行回顾。在回顾和梳理中,作者将对一些学者的研究内容与结论加以阐述,并力求在此基础上对其中所体现的方法论进行反思。
关键词: 有效学习 行为主义 学习理论
有效学习既指学习的过程,也指学习的结果。从行为主义学习理论视角来看：有效学习的基本原理就是刺激与反应之间的有效联结造成行为的预期发生;对于有效学习的条件,行为主义理论更加强调学习者的外部条件,如环境、刺激等的作用;实施个别化教学,并在教学中合理运用强化,以及教师开展良好的课堂管理都有助于促进学习者有效学习。
关键词: 泛娱乐化 教学 坚守 变革
在泛娱乐化的时代里,课堂教学被深深地打上了娱乐化的烙印,突出表现在＂表演过火＂、＂解读越位＂、＂语言前卫＂三个方面,其产生的原因在于：对自由的曲解,对群体心理的极端逢迎。教学世界与生活教学世界有着明显的区别,在这样的语境下课堂教学要有所坚守：坚守教学主体的独立性,坚守教学资料的教育性,坚守教学思维的理性。同时也要有所变革：...
关键词: 部件教学法 对外汉语 汉字 中国文化
传统意义上对外汉语汉字教学主要从笔画的书写和偏旁部首的角度切入,但通过实际教学发现,这种教学法已经越来越多的限制了汉字乃至汉语的教学进度和教学效果。近年来,随着计算机技术的发展,一种新的汉字教学方法———部件教学法逐渐取代传统汉字讲授法,为汉字教学提供了更加便捷的学习途径,在提高识记和释读能力的基础上更多的融入了中国文化,...
关键词: 中国 澳大利亚 教材 研究
教师如何落实好教学大纲或教学课标的要求,体现在教师在以学生为主体、以教师为主导的教育理念指导下的教学行为。教材是落实教学目标的载体,对教材的使用和处理体现着教师的素养和能力。
关键词: 学校文化 创新人才 以人为本
在新的历史发展阶段,国家发展战略的核心和提高综合国力的关键是提高自主创新能力,培养创新人才。在这种背景下,学校必须与时俱进,学校领导者必须要更新教育教学观念,以学校文化建设为突破口,建设一支具有高品位文化素养的教师队伍,努力提高办学水平,建设特色鲜明、校风优良、适合创新人才发展的理想校园。文章阐述了创新人才培养与学校文化建设...
关键词: 知识分子 社会收入 分配结构
作为我国改革开放后迅速崛起的社会阶层,以知识分子为主体的知本家在社会结构中的地位迅速上升。在社会主义市场经济条件下,按劳分配的实现出现了许多新特点,知识分子按劳分配的实现遇到许多困难和问题,文章以知识分子代表之一的教师在社会收入结构的地位变化作为研究基点,初探这一阶层崛起的原因及其分配问题。
关键词: 教师专业成长力 人格精神力 学习力 成长力 整合力 干预力
专业成长力是推动教师专业水平发展、加速的物质动因,是教师在教育生活中表现出来的人格精神力、知识学习力、转化创造力、优势整合力与情境反应力等构成的复合体。在其中,人格精神力是众力之源和原动力;知识理论学习力、课堂实践创造力、专业优势整合力是促使教师专业成长力增长的操作性机制;提升教师对教育环境的适应力和干预力是教师专业成长...
关键词: 概率 统计 中学教材 启示
概率统计走进中学数学课程,使学生的数学认识及数学思想方法、观点,更加全面深入完整。要利用好这部分教材,教师首先要认识概率与统计在整体中学数学中的地位和思想路线,以及呈现方式与结构框架,把握好教学的尺度。其次,要合理分配课堂的有效时间、恰当地利用多媒体手段、高效地发挥课本例题和习题的作用。对上述问题进行了深入阐述。
关键词: 幼儿 习惯 不良习惯 改造 方法 改造教育
习惯可以划分为：良好习惯与不良习惯。与良好习惯对应的教育称作塑造教育,与不良习惯相对的教育称作改造教育。幼儿时期是习惯养成的关键期,也是塑造教育与改造教育的关键期。相对而言,塑造教育易,而改造教育难。因此,在不良习惯改造教育过程中,采取科学有效的不良习惯改造教育方法,具有十分重要的意义。这些方法主要有：防微杜渐法、一次改造...
关键词: 数量关系 思维发展 幼儿
感受数量关系,解决游戏和生活中的简单问题,是幼儿数学活动的主要目标。为探索这一目标的有效落实,揭示幼儿教师引导幼儿感受数量关系的内容,提出幼儿教师有效引导幼儿感受数量关系的教学策略,成为本研究探讨的主要内容。
关键词: 数学部分 解析
2010年9月加拿大安大略省开始执行新制定的针对4~5岁幼儿的《全日制幼儿园大纲（草案）》,并制定了一系列相关方案,其中数学部分从教学目标、教学策略两个方面对数学教学进行了详细说明,文章旨在从教师教学的视角探讨其对我国幼儿园数学教学的借鉴意义。
关键词: 大学英语教学 改革开放 教学质量 英语水平 教师队伍 英语教师 外语 学生
改革开放以来,我国的外语教育取得了振奋人心的成绩。教学质量不断提高,学生英语水平不断增强,每年都有上万学生通过国外的外语考试,留学海外,而且中国学生的TOEFL成绩居亚洲第四。[1]外语教师队伍不断壮大,全国有将近6万名大学英语教师奋战在大约1100所高校的教学第一线。
关键词: 高等教育 加拿大 世界前列 联邦政府 美国式 原因 历史
加拿大高等教育享誉盛名,水平居于世界前列,它将英国式教育的一丝不苟和美国式教育的灵活集于一身,但又具有自身与众不同之处。造成加拿大高等教育独特之处的原因多种多样,其自身发展的政治、历史、地理原因等多方面因素赋予了加拿大独特的高等教育特点。加拿大联邦政府成立于1867年,至今也不过只有短短145年的历史,但其高等教育却具备了四大鲜...
关键词: 实验室 天津市 学生 小学 河北 教学设施 计算机教室 占地面积
天津市河北区实验小学创建于2001年，占地面积15590平方米，学校现有教学班54个，学生1600多人；教职工155人，其中中学高级教师10人，小学高级教师121人。学校教学设施优良，拥有计算机教室、电子备课室、自然实验室、网络教室、图书室等多个教学功能室，育人环境富有浓郁的文化氛围，化无形教育为有形体验，在潜移默化中让智慧浸润孩子的头脑...
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