关键词:高职院校 品牌建设 评价体系 构建研究
摘要:本文从新常态视角说明高职院校品牌建设进展状况及存在的问题有三点:第一,功利化和工具化倾向。第二,官僚主义盛行,行政化倾向严重。第三,形式化严重。介绍了“旧常态”下国内高职院校品牌形象建设模式中常见的几种评价体系,探索性地提出了“新常态”下高职院校形象建设模式评价体系的构建方法。
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