天津中德应用技术大学学报杂志

小小鲁班锁传递中德情

关键词: 中德职业技术学院  鲁班  德国总理  技术论坛  默克尔  世界性  师生  

2014年10月10日,在德国柏林举办的中德经济技术论坛上,总理将一款精巧的鲁班锁送给德国总理默克尔.他说,这是天津中德职业技术学院师生共同创作的作品,希望我送给默克尔总理.解开鲁班锁是解决一道难题,相信中德之间的合作能不断创新,共同破解世界性难题,开启美好的未来.

技能大赛引领下的《PLC应用技术》课程教学改革与实践

关键词: plc应用技术  技能竞赛  教学改革  

“PLC应用技术”是机电一体化专业的核心课程,本文以《PLC应用技术》课程为切入点,分析通过竞赛引领改革教学内容、评价方式及提高师资水平,将职业技能竞赛融入该课程的理论与改革实践,以进一步提高技能竞赛水平,促进教学改革.

论高校思想政治理论课教学实效的情感路径——以《军人思想道德修养法律基础》课为例

关键词: 高校  思想政治理论课  情感  路径  

运用情感力量对提升思想政治理论课的教学效果可以起到事半功倍的作用.教师在教学中应调整教学理念,重视情感功效,营造教学亲和力,构建情感认同,丰富课堂教学方法.

高校思政课实践教学模式构建

关键词: 高校  思政课  实践教学  模式构建  

高校思想政治理论课实践教学是思政课教学改革的重要内容,也是提高思政课教学针对性和时效性的有效途径.文章分析了高校思政课开展实践教学的必要性,剖析了高校思政课实践教学环节存在的问题,并在此基础上对高校思政课实践教学模式构建进行了深度探究.

武术教育应由技能传习向文化传承转变

关键词: 武术教育  技能传习  文化传承  转变  

面对文化的全球化,各行各业都会受到来自国外文化的影响,因而在武术教育方面,我们应当逐渐注重文化的传承,并在此基础上加以发展、创新,进而转变传统的武术教育模式,使本国的武术文化能源远流长.

建筑类高职学生职业道德教育问题与对策

关键词: 建筑类  高职学生  职业道德教育  就业  

文章主要论述职业道德教育对学生发展的重要意义,在此基础上分析了建筑类高职院校学生职业道德教育中存在着的问题并提出了相应的对策.

多媒体技术在高校英语教学中的应用

关键词: 多媒体技术  高校  英语教学  

随着现代科学技术的日新月异,英语教学从传统的口头讲解转变成了使用多媒体技术辅助教学,一方面方便了教师教学,另一方面提升了学生们的学习兴趣.文章着重介绍了多媒体技术和现代英语教学的关系及使用多媒体在英语教学过程中所遇到的问题,提出了解决方案.

大学英语EGP＋ESP教学模式的实践与思考

关键词: 大学英语  实践  思考  

高校公共英语实施EGP＋ESP教学模式可利用网络信息技术,在完成普通英语学习要求的同时也引导学生加强专门用途英语的学习,非英语专业学生可以根据现阶段及毕业后的各种不同需求选择ESP课程,从而培养学生既具有专业技能又有英语交流能力.

隐喻思维：英语写作的核心运作机制

关键词: 认知  隐喻思维  英语写作  

写作是英语教学中的薄弱环节,其中最大的问题便是“翻译式写作”.通过分析隐喻思维在写作过程中各方面的功能体现,指出从思维层面探讨才能根本解决该问题,英语写作教学必须以培养隐喻思维能力为基点.

投稿须知

关键词: 投稿须知  作者单位  言简意赅  文章标题  邮政编码  第三人称  副标题  字号  

1．来稿总体要求：论点新颖、论证严密、论据充足、文字精练。2．文章标题要言简意赅，20字以内，必要时可以加副标题（副标题用较小字号另行安排）。3．作者署真实姓名，注明作者单位、单住所在省市和邮政编码。4．摘要要用第三人称概括全文，200宇以内。

如何利用高职英语课堂教学培养学生学习习惯

关键词: 高职  英语课堂  学习习惯  

通过总结高职学生在英语学习过程中的不当习惯,从课堂教学的各个环节入手,将教学目标、教学方法、教学手段等融入课堂,从课堂教学改革中培养学生良好的英语学习习惯.

以体验式教学模式提高高职高专学生英语实践能力

关键词: 高职高专  英语课堂  体验式教学模式  实践能力  

文章通过对高职高专英语教学现状的调查和分析,引入体验式教学模式对传统的教学方法进行改进,为高职高专英语教学改革提供参考.

三步综合纠错法在高职高专英语写作教学中的应用——以山东万杰医学院英语写作教学为例

关键词: 三步纠错法  高职高专  英语写作  

文章对如何采用三步纠错法纠正高职医学院校的学生在英语写作方面的错误,提高学生英语写作能力进行了案例分析,使教师在英语教学方面获得启示.

基于网络信息技术的高职英语教学模式探索与实践

关键词: 高职英语  教学模式  网络信息技术  

以网络为代表的信息技术的快速发展,根本性地改交了知识的开发、获取和传递的方式,使得高校教育的时空界限不断打破.将网络信息技术应用于教学已是必然趋势.文章描述了新型高职英语教学模式,对如何把网络信息技术与英语教学有机结合,优化教学过程,提高教学效果进行了案例展示.

“微课”在高职旅游英语教学中的应用

关键词: 微课  旅游英语  应用  对策  

文章就“微课”这一新的教学形式的特点进行分析,结合目前高职旅游英语教学的困境,提出“微课”在高职旅游英语教学中的应用方法和对策,藉此给高职旅游英语教学以启发.

文化素养在高职高专商务英语教学中的培养策略

关键词: 高职高专  文化素养  商务英语  培养  

文章探讨了商务英语课程教学和文化素养教学之间的关系,文化素养在商务英语课程教学中的重要作用,针对高职高专商务英语教学现状提出提升学生文化素养的策略.

心理健康教育教师的专业素质及培养

关键词: 心理健康教育教师  专业素质  培养  

心理健康教育教师的专业素质决定着中小学心理健康教育工作的质量.文章以专业知识、专业技能、专业情意作为教师专业素质基本结构,对中小学心理健康教育教师的专业素质进行分析论述,并提出了培养建议.

浅谈如何在高校音乐欣赏课中引入流行音乐

关键词: 高校  音乐欣赏课程  流行音乐  审美能力  

鉴于目前大多数学生对流行音乐的喜爱与追捧,以及流行音乐对于学生所具有的深远影响,在高校音乐欣赏课中引入流行音乐元素已成为一种必然趋势.因此,教师要结合现今流行音乐的发展,通过情景式导入、对比等多种方式让学生认识流行音乐的特点,发现其不同的美,感受音乐的魅力,同时激发学生对音乐欣赏课的兴趣.

高校校园定向运动的特征与开展策略

关键词: 高校  校园定向运动  特征  开展策略  

定向运动作为一项趣味性和竞技性较强的运动项目,以其新颖的运动组织形式,吸引着不同人群的广泛参与.文章以高校校园定向运动为研究对象,就校园定向运动的特征与开展策略展开分析,以期为高校校园定向运动的开展提供参考.

用模糊层次分析法研究军校学员队的管理绩效评价

关键词: 模糊层次分析法  绩效管理  指标体系  

模糊层次分析法是把模糊评价法和层次分析法相结合的多层次模糊综合评价方法,被广泛应用于绩效评价领域.文章以某军校学员一队管理为例,从思想政治建设、教学训练成果、日常行政管理三个方面构造评价指标体系,并运用层次分析法确定各类各项指标的权重,运用模糊评价法确定最终评价等级.

基于文化层面析德国与中国职业教育之差异

关键词: 思想政策  管理体制  培养模式  

从文化层面比较我国职业教育与德国职业教育的差异,在许多方面会使我们得到启示.文章从文化内涵、思想政策、管理体制、方法模式等方面对中德两种职业教育进行比较和反思,进而寻求提高我国职业教育办学水平的有效途径.

德国应用技术大学的应用科研建设与启示

关键词: 德国  应用技术大学  应用科研建设  

通过研究德国各联邦州应用技术大学应用科研建设情况,总结应用科研在德国应用技术大学中具体的建设形式与特色,对我国高职院校如何进行科研建设提供借鉴和启示.

基于在杭财经类高校学生对职业生涯规划系列课程需求的量表分析

关键词: 财经类  职业生涯规划  系列课程  需求  

为了解杭州财经类高校学生对职业生涯规划系列课程的主要需求和看法,本课题采用问卷调查方式,从学生对不同教学手段、不同类型教师的喜好程度、课程的收获、不同年级对该系列课程的需求程度几个方面做了系统调查和分析.

从考核标准论江苏省高职院校公共艺术教育的发展

关键词: 考核标准  高职院校  公共艺术教育  

2013年,江苏省教育厅专门启动了省级以上示范性高职院校公共艺术课程考核工作.文章以在本次艺术课程考核中获得优秀等级的院校为考察对象,从江苏省高职院校公共艺术课程考核标准出发,论述高职院校如何逐步做到保障措施得力、课程体系完善、师资队伍优化、艺术实践丰富、教学成效显著、特色鲜明,以推进公共艺术教育发展.

高职院校引进国外高端智力资源的探索与实践——以天津中德职业技术学院为例

关键词: 高职院校  国外高端智力资源  专业建设  

高职院校国际合作通过引进高端国外智力资源,进而引进国际化专业技术标准、优质教育教学资源、先进技术设备和产品等,真正实现把国际认证标准、产品标准、技术标准、服务标准和国际化工艺流程等嵌入专业建设和教学改革实践中,对专业建设提供了内涵性支撑,也为各类企业转型升级培养了人才.

深入贯彻党的群众路线发挥高校工会职能作用

关键词: 高校  工会职能  高校工会  

当前,为深入落实党的群众路线教育实践活动,高校工会应从实际出发,以思想认识、感情投入、文化载体和实际行动为切入点,充分发挥高校工会的职能作用,提高高校工会工作的实效性.

《天津中德职业技术学院学报》栏目设置

基于顾客体验的智慧酒店产品设计

关键词: 顾客体验  智慧酒店  产品设计  

本文将以消费者的体验性服务需求为出发点,结合智慧酒店的主要特征,通过与传统酒店的对比,提出酒店“智慧”产品设计的对策.

投稿注意事项

关键词: 投稿  文责自负  一稿多投  作者  稿件  定稿  序  

1．文责自负，不接受一稿多投。2．请作者一定在修改、定稿后再投到本刊，不要重复投稿。如有重复，本刊有权自行选用稿件。3．对已投到本刊网站的稿件，本刊不再接受增减作者或变更作者顺序的要求。

基于Unity虚拟校园漫游系统的设计与开发

关键词: 虚拟现实  虚拟校园  漫游  unity  

随着虚拟现实技术的不断发展和计算机硬件系统性能的不断提高,虚拟现实技术已被广泛应用于众多领域,虚拟校园漫游系统就是其中之一,它让学生足不出户就能游览校园全貌,感受校园文化,对学校的对外宣传起到积极作用.文章使用Unity游戏引擎设计了一套虚拟校园漫游系统,并介绍了该系统的开发流程和使用的关键技术.

高职院校职业培训的现状与对策

关键词: 高职院校  职业培训  高端人才  教育资源  校企结合  

高职院校应发挥在职业培训方面的优势,以培养高端人才为目标,从调整教育资源使用结构,创建校企结合新平台等方面采取对策,不断拓展内涵发展空间.

实施校本研修策略,促进教师专业发展——以南京市莫愁中等专业学校为例

关键词: 校本研修  教师  专业发展  

建立一支高素质教师队伍事关学校发展的战略.文章立足实践,对校本研修在引领教师提高专业素养、教育教学水平和科研能力,促进教师专业化成长中的作用与途径进行了探讨.

如何运用合理情绪疗法解决学生心理问题——某高职院校一例一般心理问题的咨询报告

关键词: 一般心理问题  合理情绪疗法  学生  心理问题  

运用合理情绪疗法帮助心理受挫的学生来访者,经过5周5次的治疗,取得了较好的效果.一个月后随访,来访者情况明显好转,恢复了正常的学习和生活状态.

中国传统文化教育对高职院校学生工作的意义

关键词: 高职院校  学生工作  中国传统文化  

文章立足中国传统文化的基本内涵,分析当前高职院校学生的现状及存在问题,阐述中国传统文化对于学生工作的重要意义,并探讨将中国传统文化融入学生工作的有效途径.

“设计师素质养成计划”的构建——基于常州机电职业技术学院艺术设计系学生教育管理的思考

关键词: 高职艺术设计类  学生教育管理  设计师素质养成计划  

对高职艺术设计类学生的教育管理难度相对较大,文章通过构建“设计师素质养成计划”,增加教育针对性,最终实现提高教育效果的目的.

校园品牌网络文化对大学生思想政治教育的影响

关键词: 校园品牌网络文化  大学生  思想政治教育  

文章分析并阐述校园品牌网络文化对大学生思想政治教育工作在教育内容、形式及时效性等方面的影响,并从学生管理的角度分析构建校园网络文化品牌的合理路径.

浅论互联网环境下的高校学生工作

关键词: 互联网环境  高校  学生工作  

随着信息技术的发展,互联网已成为现代社会人们生活中必不可少的内容.互联网环境下高校学生工作面临很多问题和挑战,负责学生工作的管理者应以求实创新的精神不断探索新对策、新方法,以推动高校学生工作的新发展.

利用新媒体创新高职学生思想政治教育工作

关键词: 新媒体  高职学生  思想政治教育  载体创新  

随着信息技术的不断发展,新媒体正在高职生用户中迅速普及,并逐渐渗透到校园生活的方方面面,引发了人们对传统高职学生思想政治教育方式的反思.文章从时展、高职学生思政工作现实需求等角度阐述了创新思想政治教育的必要性,结合新媒体自身优势分析其可行性,重点探讨了新媒体环境下展开高职学生思想教育创新的有效途径.

高校思想政治教育进入学生社团的必要性及措施

关键词: 高校  思想政治教育  学生社团  问题  

文章阐述了高校思想政治教育进入学生社团的必要性,提出推动高校思想政治教育进入学生社团的措施.

高校“三育一体化”德育模式的理论思考与探索

关键词: 德育模式  三育一体化  心理教育  人格教育  审美教育  

心理教育、人格教育、审美教育有机结合而形成的“三育一体化”德育模式中,心理教育是基础,人格教育是核心,审美教育是升华.该模式在纵向维度上强调人格素质的提升,体现德育层次的不断深化;在横向维度上注重个体知情意行的协同发展,体现整体教育的理念.文章探讨了“三育一体化”德育模式得以构建的理论基础,为高校德育工作提供了一种新视角.