关键词：第二课堂 高职 计算机专业 学生社团 

摘要：当前第二课堂已逐渐成为高职院校教学的重要组成部分.浙江金融职业学院信息技术系依托学生社团“E 帮帮”为核心,在专业教师督促与指导下,通过有计划、有目的地设计和开发第二课堂活动,探讨了以学生社团为核心高职计算机专业开设第二课堂的实施原则、主要形式及实践反思.

天津中德应用技术大学学报杂志要求:

{1}基金项目，国家、省市科研项目及获奖论文优先录用。

{2}来稿有抄袭、剽窃以及其他侵权行为的，其责任由侵权人自负，本刊概不承担。

{3}图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号。应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据应注明资料来源。

{4}同时来稿注释请采用脚注，格式参照附件。

{5}引文出自于同一资料相邻数页时，注释体例为：……第23页以下。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社