杂志介绍
天津职业技术师范大学学报杂志是由天津市教育委员会主管，天津职业技术师范大学主办的一本省级期刊。
天津职业技术师范大学学报杂志创刊于1989，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
主管单位：天津市教育委员会
主办单位：天津职业技术师范大学
国际刊号：2095-0926
国内刊号：12-1423/Z
发行周期：季刊
全年订价：￥120.00
关键词: 教学改革 高等技术应用人才 培养模式
面对我国经济建设急需高等技术应用人才的现状，按照“高级、高新、复合”技术和技能的培养理念，构建“本科＋技师”高等技术应用人才培养模式和培养方案，进行系列教育教学改革，并取得了显著的教学效果。
关键词: 教学改革 科技创新 学科竞赛 教学模式
适应高等教育大众化新形势，构建并实践了“教学改革-科技创新-学科竞赛”的互动模式。该模式以教学改革为主体，教学计划培养与科技创新活动相结合；以学科竞赛推动教改，引导科技创新活动的开展；教学改革的成果充实科技创新活动的内涵，提升竞赛成绩，三者互为促进、共同提高，营造一种探索研究、竞争进取、普遍提高、个性发展的培养氛围，培...
关键词: 国家自然科学基金 科研项目 基金资助 黎曼边值问题 介质谐振器 项目申请 通过评审 黎曼面
在2006年度国家自然科学基金项目申请中，我院有三项面上项目获得国家自然科学基金委的资助。我院刘华博士申请的项目“黎曼面上的黎曼边值问题及其在物理中的应用”、王再军教授申请的项目“奇特原子核点子散射的理论研究”、郑宏兴教授申请的项目“毫米波介质谐振器天线的理论及技术研究”通过评审，获得立项，国家自然科学基金委资助经费共计...
关键词: 评课 交流 以人为本
在探索富有成效的评课方式的实践中，创立了“听课、评议、交流、改进、提高”重在“交流”的“五步曲”评课模式。该模式具备多重信息反馈的操作程序，体现“以人为本”的人文理念，凸显为教师服务的根本宗旨，效果显著。
关键词: 教育信息化 科技项目 专家评审 技工学校 社会保障 计算机系 劳动
由我院计算机系副教授刘光然承担的国家劳动和社会保障部科技项目“我国高级技工学校教育信息化的现状分析与对策研究”于2006年8月20日通过了由国家劳动和社会保障部科技办组织的专家评审。
关键词: 教学模式 经济管理类课程 多媒体网站式课件
当前高校教学改革的主要目标之一是要改变传统的以教师为中心的教学模式，建构一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生认知主体作用的新型教学模式。文章根据天津工程师范学院教改课题“经济管理类课程教学方法的新型模式研究”，分析了新型教学模式的创新点，提出了运用现代教育技术，构建新型教学模式——多媒体网站式课件的解决方案，以...
关键词: 机械设计 课程建设 教学改革
根据职业技术师范教育的特色，提出了“1215”的《机械设计》课程指导思想，从课程体系和内容、教学方法和手段以及实验、实践环节等方面进行了课程建设，以期有效地提高该课程的教学质量，培养学生的综合能力。
关键词: 制图教学 创新教育 创造性思雏
制图课作为工程类专业的一门重要技术基础课，学科体系完善，历史较长，既有系统理论又有较强实践性，且与高新技术结合密切。文章介绍了在制图教学中进行创新教育的有益尝试，结合课程特点和具体内容论述了培养学生创造性思维的实施方案和案例，并对教学效果进行了总结。
关键词: 双语教学 数据通信与网络 项目 陈述
作为新兴的教学形式，双语教学中有许多值得讨论和有待于探索的问题。在开展双语教学实践过程中，通过采用英文原版教材、登陆国外大学同类课程网站、与国际知名大学教师交流，教育国际化、现代化才能够真正得以爻现。在《数据通信与网络》课程的双语教学工作中，对教材的选择、课堂上双语的使用、“双语＋多媒体＋网络”的教学模式以及通过做“...
关键词: 教学改革 微机原理与接口技术 教学方法
从微机原理与接口技术教学的实际出发，分析了目前在教学中存在的一些弊端及其原因；并针对如何提高学生的学习兴趣、发挥学生的创造性、培养学生的学习能力等问题，从教学及实践方法上提出了一系列的应对与改革措施，以提高教学效果；而后讨论了在现行的教学和科研工作中，培养学生创新能力和科研能力的相应对策。
关键词: 嵌入式系统 科技项目 专家鉴定 平台 培养 技师 社会保障 电子工程
由我院电子工程系教授张建民承担的国家劳动和社会保障部科技项目“基于嵌入式系统的技师培养平台”于2006年9月29日通过了由国家劳动和社会保障部科技办组织的专家鉴定。
关键词: emu8086 辅助学习方法 微机系统
描述了EMU8086的机理和基本功能，介绍了通过EMU8086学习汇编语言和微机接口技术的方法，对典型的虚拟接口实验及其操作方法进行了说明，归纳讨论了EMU8086在使用过程中可能遇到的一些问题。
关键词: 数据可视化 计算机教学 算法 抽象概念
介绍了数据可视化的基本含艾和应用技术；针对算法实现可视化、抽象概念可视化和程序动态执行可视化三个方面，提出了基于数据可视化计算机教学的应用实例；分析了数据可视化对于计算机教学方法的影响；最后，说明了基于数据可视化的计算机教学的重要意义。
关键词: 多媒体教学 误区 应对策略
阐述了多媒体教学的涵叉，指出了教师在多媒体教学的认识和实践上存在的误区，提出了以精、简为原则，突出教学主题，使艺术性、教育性和科学性有机统一以及变“线性结构”为“非线性结构”等应对策略。
关键词: 高级程序设计语言 实验教学 课程设计 竞赛
在分析《高级程序设计语言》课程教学方法的基础上，探索了在理论教学与实验教学相结合的基本模式下，通过课程设计的项目开发和专业竞赛的实际操作，用以提高学生计算机应用能力的方法。
关键词: 测控技术与仪器 专业规范 课程体系
测控技术与仪器专业通过三年多的建设与实践，确立了专业培养目标，构建了专业课程体系，培养了师资队伍；建成了高水平的实验实训室；并依照专业培养特色，制订了测控技术与仪器专业的发展规划。
关键词: 电子技术 课程设计 教学改革
介绍了电子技术课程设计的重要性，论述了进行电子技术课程设计教学改革的必要性，对电子技术课程设计的教学大纲、教学内蓉、教学方法和考核方式等方面进行了改革，提出了开展网上实验室建设及实现学科专业实验室全面开放的改革设想，并对进一步的教学改革提出了建议。
关键词: 单片机 教学改革 c51编程
围绕单片机课程特点，从教学实际出发，调整课程内容，改进教学方法，改革考核方式，加强实践环节等，以促进学生创新意识的培养和实践能力的提高。
关键词: 微机测试系统 电磁离合器 科技项目 性能实验 专家鉴定 局域网 培训 社会保障
由我院自动化系副教授张国香承担的国家劳动和社会保障部科技项目“基于局域网的电磁离合器性能实验微机测试系统研究与培训”于2006年9月29日通过了由国家劳动和社会保障部科技办组织的专家鉴定。
关键词: 大学英语 教学改革 混合型教学模式
论述了大学英语教学改革中教学理念的转变、新教学模式的建立和教学改革的探索及实施状况，提出了大学英语教学改革的建设性意见。
关键词: 英语写作 调查 分析
对我院非英语专业学生的英语写作状况进行了研究，着重探讨了影响学生写作的几个主要因素，井对调查结果进行了归纳和分析。分析结果表明，除了某些智力因素之外，非智力因素，如对母语的依赖、情绪焦虑和并非很积极的写作态度等都会在一定程度上阻碍学生写作水平的提高。建议教师应引导学生以读促写，比较母语和目的语之间的差异，培养学生写作...
关键词: 教师 新型教学模式 现代教学方法
总结了作者在教学实践中获得的感悟，阐述了三个方面的观点：教师对待教学工作的态度应该是真诚；教师应该不断提高教学能力和教学水平；教师应积极探索行之有效的新型教学模式，合理使用现代教育教学手段。
关键词: 互动式教学 教学改革
《思想道德修养与法律基础》是一门适应大学生成人成才的需要，帮助大学生正确认识人生理论与实践的崭新课程。文章主要分析了该课程的教学现状；探讨了增强该课程吸引力、感染力以及提高教学效果的教学方法；提出了实施“互动式教学”的具体方法，即在课堂内、课堂外，学期内、学期外综合实施师生互动，实现教学相长，从而提高该课程的针对性和...
关键词: 大学生 厌学 对策
部分大学生学习态度消极，成绩不佳，人数虽然不多但影响很坏。出现这一现象的主要原因是他们不论在思想上还是行动上，都还没有做好上大学的准备，不能很快适应大学的学习生活。教师应该从思想上认识上、学习方法上，甚至在生活上，给他们以切实的指导，尽快地帮助他们从迷茫、消极厌学的状态中走出。回到正确的学习轨道上来。
关键词: 机器人系统 科技项目 接口技术 专家鉴定 服务 脑 社会保障 自动化系
由我院自动化系副教授赵丽博士承担的国家劳动和社会保障部科技项目“基于脑-机接口技术的服务机器人系统研究”于2006年9月29日通过了由国家劳动和社会保障部科技办组织的专家鉴定。
关键词: 企业管理 模拟训练 模拟教学
阐述了模拟教学和沙盘模拟训练的含义，并结合《企业管理》课程的教学目标要求，给出了沙盘模拟训练的具体实施步骤。该教学模式的主要特点是：突破传统课堂灌输式授课方式，使学生在参与中进行学习，从而提高其管理技巧和管理素质等综合实务能力。文中还指出了这一方法在实施中应注意的问题。
关键词: 大学生 应用写作 案例教学
对大学生应用写作传统的教学模式进行了剖析，指出了应用写作课的基本性质，并根据学科的基本性质，探讨了“案例教学法”在应用写作教学中的优越性及其具体的实践环节。
关键词: 教学管理信息系统
通过对总体方案设计、系统模块设计和系统特点的描述，提出了基于C／S和B／S结构相结合的教学管理信息系统的设计方案，该方案打破了原先教务系统使用地域的局限性，为促进学校教学管理的科学化、规范化、信息化提供了有力的支持。
关键词: 高校 教学质量 教学评价
分析了高校教师教学评价工作的现状，指出了评价不够客观公正、以部分评价代替整体评价、评价工作与篓师需求存在差异等问题，提出了调整教学评价定位、改进教学评价体系及反馈过程、建立毕业生追踪回访制度等措施，以期提高高校教师教学质量评价的实效性。
关键词: 大学生 辅修 双学位
介绍了辅修专业／双学位制的发展背景，阐述了辅修专业／双学位制的基本内涵、意义及其培养方案，指出了实行辅修专业／双学位制下如何对学生进行管理，以及教师如何引导学生选修，以提高修读率。
关键词: 学分制 导助学制 教学质量
简述了高等教育实行学分制的必要性及意义，分析了学分制条件下实施导学助学的目的，并对实施导助学制导师的选择条件、职责进行了说明，提出了学分制下建立实施导助学制保障体系的有效途径。
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