关键词：青少年学生 问题行为问卷 探索性因素分析 验证性因素分析 

摘要：为编制我国青少年学生问题行为问卷,通过开放式问卷调查和文献研究,形成了110道题目的原始问卷,通过探索性因素分析和验证性因素分析相结合的方法,对随机抽取的1 095名被试（16～24岁）进行了调查研究。探索性因素分析表明青少年学生问题行为问卷由违纪与攻击性、学业问题等7个维度76个题项组成,7个因素可以解释总变异的59.067%;验证性因素分析各项结果表明模型拟合良好;问卷内部一致性系数α为0.974;结构效度显示问卷各维度之间相关显著且小于与总分之间的相关。研究表明,青少年学生问题行为问卷具有良好的信效度,符合心理测量学标准,可以作为15～25岁青少年学生问题行为的测量工具。

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