构建高职院校能力本位的学业评价体系

李玉香 天津冶金职业技术学院 天津市300111

关键词:高等职业教育 学业评价体系 人才培养方案 

摘要:以能力为本位的高职学生学业评价体系,包括四个能力评价体系:学习能力评价、行动能力评价体系、职业能力评价体系、就业能力评价体系。各个能力评价体系都包含相适应的课程或学习领域,以及评价方法和标准。以能力为本位的学业评价体系,基本体现了职业教育就是就业教育的教育理念,彰显了高等职业教育突出实践能力培养的特点。

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