关键词：学生健康 以人为本 学校工作 冲突 教育教学工作 

摘要：班级是学校教育教学工作的前沿阵地,是学校工作的一个重要组成部分.一个班级的好与坏直接影响到一个学校的校风、学风,甚至整个学校的校容、校貌.在新课程改革背景下的班主任应是班级工作的组织者、参与者和管理者,是学生健康成长的引路人.这一工作性质决定了班主任要时刻关注每一个学生的成长和发展,要深入细致地做好每一个学生的思想工作,也决定了班主任要承担比一般教师更艰巨的任务.

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