“资信评级”课程双语教学的探索与实践

张颖 河海大学商学院; 江苏南京211100

关键词:双语教学 资信评级 教学实践 

摘要:“资信评级”是商学院的一门专业课,从课程特点来说具备实施双语教学的条件。从教材选用、对教师的要求、教学方式的设计和教学评价及效果的角度,探讨了该课程双语教学的问题。

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