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图书情报导刊杂志

杂志介绍

图书情报导刊杂志是由山西省科学技术厅主管,山西省科学技术情报研究所;山西省科学技术情报学会主办的一本省级期刊。

图书情报导刊杂志创刊于1991,发行周期为月刊,杂志类别为科技类。

图书情报导刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:山西省科学技术厅

  • 主办单位:山西省科学技术情报研究所;山西省科学技术情报学会

  • 国际刊号:2096-1162

  • 国内刊号:14-1383/G2

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 基于资源重整的传统图书馆服务模式改造

    关键词: 传统图书馆  服务模式  资源重整  

    介绍了图书馆资源的概念和构成元素,探讨了基于资源重整的传统图书馆服务模式改造的细节问题,总结了传统图书馆服务模式改造的一些体会,指出传统小开间馆舍图书馆应改变思路,在馆舍和人员资源不变的情况下,对本馆各类资源进行整合,利用有限的馆舍开辟新型阅读空间,提供一站式服务,从而带给读者全新的阅读体验。

  • 高校图书馆信息服务实践探索——以天津大学仁爱学院图书馆为例

    关键词: 高校图书馆  信息服务  改进措施  

    以天津大学仁爱学院图书馆为例,阐述了图书馆开展信息服务的工作项目、工作内容及现状,根据一些未能产生良好教育效果的项目,提出了改进措施。

  • 少数民族文字文献编目工作探讨——以新疆大学图书馆为例

    关键词: 少数民族文字文献  回溯建库  文献编目  书目数据库  

    以新疆大学图书馆为例,详细介绍了对少数民族文字文献(包括图书、期刊、报纸)进行回溯建库的过程,对少数民族文字文献编目和数字化的发展趋向进行了探讨。

  • 财经类高校图书馆阅读推广对策探讨——以西部地区高校图书馆为例

    关键词: 财经类高校图书馆  阅读推广  swot分析  西部地区  

    在阐述高校图书馆开展阅读推广工作重要性的基础上,利用SWOT分析了财经类高校图书馆开展阅读推广活动的优劣势,探讨了西部地区财经类高校图书馆进行阅读推广的对策。

  • 高校图书馆服务社会文化建设的可行性分析

    关键词: 高校图书馆  社会文化建设  政策导向  

    从高校图书馆丰富的资源、社会文化建设的需求以及政策导向3方面分析了高校图书馆服务社会文化建设的可行性。

  • 内蒙古科技大学学科馆员角色定位和沟通策略探析

    关键词: 学科馆员  角色定位  沟通策略  

    阐述了学科馆员的角色定位,包括信息沟通联络员、资源选择推荐者、学科咨询馆员、用户培训师及团队合作和研究者等,探讨了学科馆员与用户的沟通策略和技巧,包括联络方式和时机、学科馆员营销、营造轻松氛围及建立良好关系等。

  • 论高校图书馆开展灾害教育的内容与策略

    关键词: 高校图书馆  灾害教育  教育内容  教育策略  

    分析了高校图书馆开展灾害教育的必要性,介绍了高校图书馆开展灾害教育的主要目标和内容,提出了高校图书馆开展灾害教育的途径与策略。

  • 高校图书馆对校内学术资源的开发利用

    关键词: 高校图书馆  校内学术资源  特色馆藏  

    论述了高校图书馆对校内学术资源进行充分挖掘、整合与利用的重要意义,分析了高校内部学术资源分布和利用的现状,提出了拓展高校图书馆文献资源建设途径的有效措施。

  • 微信在高校移动图书馆中的应用分析与建议

    关键词: 微信图书馆  高校图书馆  移动图书馆  

    微信图书馆作为移动图书馆的重要发展方向之一,其普及程度、服务质量和关注度对高校移动图书馆的长远发展有着举足轻重的影响。对目前国内高校图书馆微信平台的开通情况、功能模块设置及阅读量进行了调研,分析了其存在的不足,并提出了改进方法,以推动微信图书馆的发展。

  • 试论网络环境下图书馆的信息安全建设

    关键词: 图书馆  信息安全  网络环境  

    简述了网络环境下图书馆信息安全的内涵以及图书馆服务的实现途径,针对图书馆面临的信息安全问题,提出了网络环境下加强图书馆信息安全建设的有效途径。

  • 高校图书馆如何在提升读者有效阅读中发挥作用

    关键词: 高校图书馆  读者服务  阅读服务  

    介绍了高校图书馆读者服务的特点和高校读者阅读的特点,分析了高校图书馆阅读服务存在的问题,提出了优化图书馆阅读服务的措施。

  • 高校图书馆自习室占座问题的应对措施——以安徽医科大学图书馆为例

    关键词: 高校图书馆  占座现象  自习室配额制  

    高校图书馆占座作为一种普遍存在的客观现象已经造成公共教育资源一定程度上的浪费,激化了学生、图书馆和学校之间的矛盾。为了解决这一问题,分析了占座现象产生的原因及其造成的影响,提出了自习室配额制等应对措施,以期为解决图书馆占座问题提供新思路。

  • 师范院校图书馆MOOC服务探索

    关键词: 师范院校图书馆  mooc  服务内容  

    介绍了MOOC的发展现状,探讨了MOOC对高校图书馆特别是师范院校图书馆的影响,分析了MOOC对师范院校师生带来的挑战,阐述了师范院校图书馆在MOOC环境下的服务内容。

  • 大数据时代基于信息获取的高校图书馆资源利用指导

    关键词: 高校图书馆  资源利用指导  信息获取  

    从信息获取的角度,论述了大数据时代高校图书馆资源利用指导的必要性,提出了高效利用图书馆资源应采取的措施,探讨了指导用户高效利用图书馆资源的具体方法。

  • 高等专科院校图书馆人才流失问题探讨

    关键词: 高等专科院校图书馆  人才流失  原因分析  解决策略  

    概述了人才流动与人才流失的区别,介绍了我国高校图书馆人才流失的现状,分析了高等专科学校图书馆人才流失的原因,提出了解决高等专科院校图书馆人才流失的对策。

  • 浅谈独立学院图书馆员队伍建设现状及管理——以山东省独立学院图书馆为例

    关键词: 独立学院图书馆  馆员队伍建设  山东省  

    介绍了现阶段山东省独立学院图书馆员队伍建设现状,结合工作实际,分析了独立学院图书馆员队伍建设中存在的不足,探讨了完善独立学院图书馆员队伍建设的对策及方法。

  • SPOC环境下高校图书馆服务模式初探

    关键词: 高校图书馆  mooc  spoc  服务模式  

    回顾了MOOC的发展历程,阐述了MOOC存在的弊端,结合SPOC环境下的教育理念,从5方面探索了高校图书馆未来的新型服务模式,以期为图书馆在教育变革中带来新的发展机遇。

  • 高校图书馆就业信息服务研究

    关键词: 高校图书馆  就业信息服务  服务模式  

    阐述了高校图书馆开展就业信息服务的必要性,剖析了高校图书馆开展就业信息服务的优势,探讨了高校图书馆开展就业信息服务的方法及模式。

  • 提升服务品质——高校图书馆工作的永恒主题

    关键词: 高校图书馆  服务品质  品质提升  

    阐述了提升高校图书馆服务品质的重要性与必要性,探讨了高校图书馆优良服务品质的内涵,分析了当今时代提升高校图书馆服务品质的方向与基本前提,提出了提升高校图书馆服务品质的具体建议。

  • 浅谈如何利用网络规范西文会议录的主要款目标目

    关键词: 会议录  主要款目标目  lc规范档  

    按照传统西文编目规则,西文会议录的主要款目标目是团体标目。在介绍西文会议录主要款目标目著录的基础上,重点论述了如何利用美国国会LC名称规范档网站,著录会议录主要款目的规范标目。

  • 高校图书馆建立健全师德建设长效机制的对策

    关键词: 高校图书馆  师德建设  长效机制  

    阐述了建立健全高校师德建设长效机制的基本精神,探讨了高校图书馆建立健全师德建设长效机制的重要性,提出了高校图书馆建立健全馆员师德建设长效机制的策略。

  • 数字化图书馆工作之“变”与“不变”

    关键词: 数字图书馆  传统图书馆  读者服务  

    数字化图书馆是传统图书馆的一次革命,通过网络实现了资源的共享。其显著特点可以概括为3对不以个人主观意志为转移之"变"。为应对数字化革命之"变",必须坚持"以读者为中心、以服务为主导、一切为读者服务"的图书馆始终不变的工作目标。无论形式如何变化,图书馆的服务宗旨和社会价值永远不变。

  • 赔书代购——图书馆服务新项目

    关键词: 图书馆  赔书代购  操作流程  

    简要阐述了"以书赔书"方法对于读者和图书馆的好处,分析了读者自行购买赔偿图书的弊端以及图书馆增设"赔书代购"服务项目的可行性,提出了实行"赔书代购"服务的对策。

  • 地方高校图书馆在繁荣当地农村文化中的作用

    关键词: 地方高校图书馆  图书资源  信息资源  文化下乡活动  农村文化  

    农村文化建设是新农村建设的重要组成部分。从提供丰富的图书资源、提供丰富的信息资源以及开展文化下乡活动3个方面,阐述了地方高校图书馆在繁荣当地农村文化建设中的重要作用,该研究对于当前新农村文化建设具有重要的参考价值。

  • 新建地方本科院校图书馆的创新服务

    关键词: 地方本科院校  图书馆  创新服务  

    阐述了地方本科院校图书馆存在的主要问题和不足,从政治思想、管理、服务理念和服务地方经济建设等4个方面,论述了新建地方本科院校图书馆的创新服务,以适应向应用技术型院校转型的需要。

  • 基于知识阶层图的现代高校图书馆阅读服务

    关键词: 高校图书馆  阅读服务  知识服务  知识阶层图  

    基于高校图书馆纸本图书借阅量逐年下降、数字图书对高校阅读产生冲击的现状,利用知识阶层图对图书馆阅读服务的本质进行了分析,指出高校图书馆传统阅读服务的本质只是低层次的信息传递服务,并对利用现代技术提升图书馆阅读服务层次提出了一些建议。

  • 典藏在图书馆图书管理中的作用探讨

    关键词: 图书馆  典藏  图书管理  

    典藏是电子形式无法代替的一种储存人类文明的重要形式。探讨了典藏在图书馆图书管理中的作用,提出了加强图书馆典藏管理的具体策略,希望有助于提高图书馆的管理效率,发挥图书馆的社会作用。

  • 论和谐社会视域下高校图书馆员的职业道德建设

    关键词: 高校图书馆员  职业道德建设  和谐社会  

    阐述了职业道德建设在构建和谐社会中的重要意义,分析了创建和谐服务与增强道德修养的关系,指出创建和谐社会的信息保障是建设高质量的数据库。

  • 基于大学生朗诵比赛的经典阅读推广路径

    关键词: 经典阅读  高校图书馆  朗诵比赛  阅读推广  

    阅读经典是人们获取知识、塑造品格的主要途径。阐释了高校图书馆开展经典阅读推广的意义,论述了高校图书馆开展朗诵比赛推广经典阅读的实践路径,提出了引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的建议。

  • 以读书节为契机推动高职院校图书馆文化力建设

    关键词: 高职院校图书馆  文化力建设  读书节  

    图书馆文化力还是一个较新的概念。阐述了图书馆文化力的概念以及图书馆文化力建设的内涵,从物质文化、制度文化、精神文化3个层面,分析了当前高职院校图书馆在文化力建设上所存在的问题,提出了以读书节为契机打造校园文化力的措施。

  • 高校本科教学评估中的图书馆服务策略研究

    关键词: 高校本科教学评估  高校图书馆  服务策略  

    高校图书馆是高校本科教学水平评估的重点,其目的就是要以此提升图书馆馆藏利用率以及服务水平。阐述了本科教学评估对高校图书馆的影响,探讨了提升图书馆综合服务质量的措施。

  • 公共图书馆读者借阅行为分析方法刍议

    关键词: 公共图书馆  读者需求  借阅行为  分析方法  

    介绍了公共图书馆读者借阅行为分析应遵循的原则,阐述了公共图书馆读者借阅行为的分析方法,包括统计分析法、观察分析法、实验分析法、调查分析法、自我体验法等。

  • 浅谈全民阅读活动推广与公共图书馆服务体系建设

    关键词: 全民阅读活动  公共图书馆  服务体系  

    随着科学文化的不断进步和人类文明程度的不断提高,阅读已经成为文化建设的一部分,全民阅读的热潮也逐步兴起。分析了提倡全民阅读的重要意义,介绍了我国全民阅读的现状,探讨了公共图书馆在推动全民阅读中的优势,提出了推动全民阅读活动的策略。

  • 浅谈公共图书馆与全民阅读

    关键词: 公共图书馆  全民阅读  阅读推广活动  

    公共图书馆是开展全民阅读活动的重要阵地。阐述了公共图书馆在全民阅读中的作用,探讨了公共图书馆在推动全民阅读活动中应采取的措施和途径。

  • 图书馆随书光盘的管理与服务研究

    关键词: 图书馆  随书光盘  管理模式  服务  

    在信息技术发展日新月异的形势下,图书馆随书光盘的借阅量大幅增加,提高图书馆随书光盘管理与服务质量,成为图书管理中的迫切需要。分析了图书馆随书光盘管理现状及存在的问题,探讨了做好随书光盘管理与服务的对策。

  • 县级公共图书馆实现普遍均等服务的实践策略——以宾县第一届农民文化节为例

    关键词: 县级公共图书馆  普遍均等服务  农民文化需求  

    介绍了宾县公共图书馆服务体系,阐述了宾县公共图书馆服务体系建设存在的问题,调查分析了农民群众的文化需求,提出了实现图书馆普遍均等服务的具体措施。

  • 公共图书馆读者决策采购研究

    关键词: 公共图书馆  读者决策采购  文献资源建设  

    在介绍读者决策采购模式的基础上,分析了在公共图书馆实施读者决策采购的必要性,对如何在公共图书馆领域实施读者决策采购进行了研究。

  • 高效的图书排架方法初探

    关键词: 图书排架  工作流程  人员分配  

    采用计算机程序设计中的自顶向下的思想,找到了一个贯穿整个排架过程的高效方法,并将其运用到实际工作中,取得了良好效果。

  • 基于读者知识的图书馆读者服务创新

    关键词: 图书馆  读者知识  读者服务  创新策略  

    介绍了读者知识的概念及内涵,在此基础上,阐述了影响图书馆读者服务创新的主要因素,探讨了基于读者知识的图书馆读者服务创新策略。

  • 高中图书馆阅读推广浅议

    关键词: 高中图书馆  阅读需求  阅读特点  阅读推广  

    基于高中生的阅读需求与阅读特点,对高中生的阅读情况进行了分析,认为加强与师生的交流、将学科阅读指导课引入课题和组织社团活动等一系列措施可以取得阅读推广活动的有效进展。

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