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泰山学院学报杂志

杂志介绍

泰山学院学报杂志是由山东省教育厅主管,泰山学院主办的一本省级期刊。

泰山学院学报杂志创刊于1979,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

  • 韩愈谀墓文化辨析

    关键词: 韩愈谀基  文化辨析  文体超越  

    运用证实的方法、历史学的方法、伦理学的方法、辩证逻辑的方法、解释的方法和文体学的方法,对韩愈有争议的墓志进行文化辨析,可以得出这样的结论:韩愈没有谀墓,他用褒贬的笔法写墓志,是对墓志的超越,具有重要的理论和实践价值,应该肯定他的这一历史贡献.

  • 论陈三立诗歌的悲情

    关键词: 陈三立  悲剧性  文化危机  

    陈三立是戊戍维新党人,又是晚清民初杰出的"同光体"诗人之一.在他的诗歌中,有着对时代的自觉性省察,真实地再现他对家国、生命、文化的悲剧性反思.

  • 沈从文的现代诗风景

    关键词: 沈从文  现代诗  城市风景  忧郁  

    沈从文在新诗坛由"革命期"向"建设期"过渡的时期开始现代诗写作.他的现代诗大多以"我"为主,更多地触及个体的城市生存体验.虽然他的诗在诗艺上略显简单,但他的这些诗歌为我们打开了沈从文作为文学大师的另一面风景.在大量的情诗之外,他还写了不少抒发个人命运感受、讴歌自然与生命、批判都市生活以及记录自己病中思情的诗歌.

  • 20世纪40年代批评视野中的穆旦

    关键词: 20世纪40年代  文学批评  穆旦研究  

    20世纪40年代是穆旦诗歌创作的巅峰时期,也是穆旦研究的第一个阶段.从40年代初期到40年代中后期,穆旦作为学院派青年诗人受到老一代诗人的重视,同时得到具有学院背景的青年批评家的积极评价.本阶段穆旦研究的意义在于:在世界现代诗歌传统的背景上以比较文学、文学社会学和文学心理学等方法对穆旦及其诗歌作品进行了初步的讨论和评估,对穆旦的出...

  • 一部跨越历史与当代的爱国主义诗篇——评长篇历史小说《剑胆诗魂——辛弃疾》

    关键词: 历史小说  爱国主义  

  • “人与上帝的关系”:尤金·奥尼尔悲剧创作主题探析

    关键词: 人与上帝的关系  悲剧主题  

    "人与上帝的关系"是贯穿奥尼尔悲剧创作的主题.这里的"上帝"一词,是指影响或控制人们生活的终极力量,是生活背后那股强劲而又无形的神秘之力.在奥尼尔看来,人的本能情欲、机器、物质、金钱以及盛行于美国的清教主义,作为与人对立的强大异己力量,已成为统治现代人的新的上帝.奥尼尔对这一悲剧主题的深刻剖析,表现了一位具有强烈忧患意识的作家对...

  • 审美的误解

    关键词: 审美  感性认识  生命体验  

    长期以来,审美一直被人们理解为"审""美",也就是对美的欣赏、观照,由此,美学家们或者不遗余力地探究美的本质,或者对审美之"审"做出种种规定.笔者认为,无论是英语中的Aesthetic还是汉语的审美不能被理解为"审""美",审美既是人的一种生存方式又是对生命的体验和反思,它追求人生的诗意化.在当前审美文化研究的热潮中,首先厘清"审美如何"无疑具有非...

  • 张履祥的耕读治世思想与实践

    关键词: 张履祥  耕读相兼  经营管理  乡治  

    张履祥是明清之际一位践履笃实、学术纯正的理学大家,同时又精通农学.作为终生生活于民间的一介贫儒,张履祥对士人的困境和应当肩负的责任有自己的认识.他从个人本位与社会角度对明清之际社会变动作出回应,将自己的治世蓝图融入耕读与乡治的实践当中,并由此确立了自己立身处世的个体模式.

  • 宋焘笔下的泰山名宦

    关键词: 宋焘  泰山名宦  治行  

  • 激进主义的变奏——1898-1903年梁启超政治思想简析

    关键词: 激进主义  保守主义  超越  变奏  

    1898-1903年,梁启超流亡日本,在此期间,他的思想发生重大变化,成为一个激进主义者.对文化传统主义的抛弃,对自由主义的鼓吹和对破坏与革命思想的宣传,是他激进主义思想的主要内容.

  • 论辩证法和形而上学的根本区别

    关键词: 辩证法  形而上学  抽象  具体  

    从与形而上学相对立的角度来看,辩证法指的是思维方式及本体观;形而上学指抽象的思维方式及所得出的事物观,辩证法指的是具体的思维方式及得出的事物观.黑格尔辩证的具体事物观是一个运动联系整体.辩证法和形而上学物质观区别的关键就在于表象性事物观还是运动联系整体的区别.这一观点可以从三个角度加以证明:目前对辩证法理解存在误区导致的自...

  • 《巴黎手稿》中人的本质规定及其深层意蕴

    关键词: 马克思  人  本质  劳动  实践  社会  

  • 人与自然:基于“价值”概念的演变

    关键词: 价值  价值观  生态主义  

    "人与自然"关系的问题一直是哲学家思考的问题,其中必然涉及到"价值"这个概念.一直以来,哲学家以人类中心主义为基点,在思考人与自然关系时,一直将人作为价值主体,但是在当代世界日益严重的环境污染、生态破坏问题面前,人类不禁反思,人作为主体、自然作为受体究竟会给人类带来什么?究竟自然本身是否存在其内在的价值?与历史上其他哲学流派不同,...

  • 论人民利益的科学内涵

    关键词: 人民利益  根本利益  利益构成  

    人民利益是以劳动人民为主体的社会基本成员的利益.人民的根本利益是带有全局性和决定作用的整体利益和长远利益,它是人民群众各种具体利益的基础.人民利益由经济利益、政治利益和文化利益等构成.实现人民利益,既要全心全意地为人民谋取最大限度的净利益,又要切实保护好人民群众的利益.

  • 在实践中认识和发展社会主义

    关键词: 社会主义实践  理论认识  发展  

    从马恩的理论到今天的"三个代表"重要思想,人们对"什么是社会主义,怎样建设社会主义"的探索一直没有间断过,在不同的历史阶段、不同的历史条件下不断丰富和发展着这一理论,全面建设小康社会就是我们党在新世纪、新条件、新任务的实践中对社会主义认识和发展的新成果.

  • 论弘扬和培育中华民族精神的时代意义

    关键词: 中华民族  民族精神  综合国力  

    民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱.弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,不仅对于我们在新世纪新阶段全面提升综合国力、维护国家文化安全、保持国家稳定、发展和实现祖国完全统一具有极为重要的理论意义和实践意义,而且对于抵御和防范各种腐朽、落后的文化观念的侵蚀,丰富人们的精神世界以及全面建设小康社会,实现中华民族的伟大...

  • 试析新中国开国外交的意识形态

    关键词: 新中国  开国外交  意识形态  

    所谓开国外交的意识形态,是在新中国开基立业的过程中,以中国共产党为代表的广大中国人民对外部世界和社会所持的一整套紧密相关的看法、见解和观念体系.剖析新中国开国外交意识形态的具体表现可以看出,新中国开国外交的意识形态包含四个方面的内容,即社会主义理想、国际主义立场、反对帝国主义和自主平等意识.

  • 试论灌输的范畴定位和实践要求

    关键词: 灌输  原则  实践要求  

    灌输是一种原则,一种在思想政治教育中必须遵循的法则和标准.如果把灌输视为方法,将会对实施科学的灌输造成各种负面影响.实现灌输要体现科学性、强化性、导向性和渗透性等基本要求.新时期,灌输应突出以下几个方面:培养政治需求意识、整合灌输内容体系、突出求实务实精神、拓展灌输实现渠道.

  • 外资投资山东的趋势和前景

    关键词: 外资  企业  山东经济  

    港澳台商投资山东具有两个重要特点:一是外资投资高度集中制造业和房地产两大产业部门,二是高度集中山东半岛地区.这是由于外资的特性和客观经济规律发挥作用的结果.政府的政策对外商投资的产业分布和地区分布有影响,但不要对这种影响估计过高.

  • 金融创新要正确认识和处理好几对关系

    关键词: 金融创新  认识处理  几对关系  

    金融创新需要正确认识并处理好几对关系,主要是:吸纳外国经验与确认国情现状的关系;金融改革与金融创新的关系;内在因素与金融环境的关系;科学预见与金融热点的关系;内部管理与外部调适的关系.

  • 从社会学角度谈旅游的概念和本质特征

    关键词: 旅游行为  旅游的本质特征  旅游概念  

    从社会学角度分析,旅游的本质是审美和愉悦,旅游的行程表现为异地性和暂时性,旅游的行为表现为一种特殊经历,旅游的效果表现为生活质量的提高.

  • 教育与生产劳动相结合:马克思主义教育理论中国化的三座里程碑

    关键词: 教育  生产劳动  经济建设  社会实践  中国化  里程碑  

    从的"教育必须与生产劳动相结合",到邓小平的"整个教育事业必须同国民经济发展的要求相适应",再到的"教育与社会实践相结合",是马克思主义教育与生产劳动相结合理论中国化的三座里程碑,是中国共产党八十多年来把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合伟大实践的历史缩影.

  • 简论邓小平的思想政治教育理论

    关键词: 邓小平  思想政治教育  理论  

    加强思想政治教育工作,是邓小平同志的一贯主张.他对思想政治教育的战略地位、战略目标、教育内容、教育对象、教育原则和方法等提出了系统的思想和观点,这些理论对于新时期加强思想政治教育工作具有很强的针对性和指导意义.

  • 谈地方本科院校如何构建应用型人才培养模式

    关键词: 地方本科院校  培养模式  应用型人才  就业  

    地方本科院校应从转变教育观念、优化专业结构和改革教育方案三个方面入手,构建培养高素质应用型人才的培养模式,在充分发挥课堂教学育人主渠道作用的同时,高度重视课外活动特有的育人功能.同时要正确处理好三个关系:面向地方与面向世界的关系;应用型人才与创新型人才的关系;知识与技能的关系.

  • 大学生思想政治教育的有效方法摭谈

    关键词: 大学生  思想政治教育  有效方法  

    思想政治教育是解决人的思想、观点和政治立场问题,从人出发,构建在"人"的基础之上的一项基本工作.高等学校思想政治教育工作是提高学生政治素质和道德素质,培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要保证.在思想政治教育工作中,要遵循教育规律,坚持以人为本,突出人的主体性精神,对大学生晓之以理,动之以情,导之以行,使他们在正确思想引导下健...

  • 农村中小学教师开展心理健康教育存在的问题及对策

    关键词: 农村中小学  心理健康教育  

    农村中小学教师开展心理健康教育主要存在自身心理素质差,缺乏心理健康教育意识,心理健康教育知识、技能和能力薄弱,普遍缺少心理健康教育的系统培训等问题.加强农村中小学心理健康教育必须提高教师的心理健康素质,对教师进行系统的心理健康教育培训,提高教师心理健康教育的专业化水平,创设有利于农村心理健康教育开展的宽松环境.

  • 试论网络传播中的社会控制

    关键词: 网络传播  媒体  社会控制  

    一般来说网络传播是自由的,因为在网络中我们可以自由的传递和接收信息,但是,网络传播受到的各种控制却往往被人们忽视.本文试图从社会控制的角度,从网络传播受到的内在控制和外在控制两个方面,探讨网络自由传播的本质,以期对网络传播作出正确的评价.

  • 试论媒体“寻租”行为对媒介生态的破坏

    关键词: 有偿新闻  话语权寻租  媒介生态  

    有偿新闻实质上是一种寻租行为,从宏观层面看根源有二:一是媒体从业者手中握有强势话语权;二是强势话语权寻租社会行为成本极低.治理有偿新闻应采取权力监控、加大寻租成本等措施.

  • 论电视谈话节目的困境与发展趋势

    关键词: 谈话节目  困境  发展趋势  传播  

    谈话节目面临困境的原因:一是由于谈话节目缺乏个性与真实,节目自身质量不高;二是由于观众收视心理的成熟,观众的审美方式、审美情趣、审美观念都发生了转变.针对这两方面的原因,提出并分析谈话节目内容的小众化传播趋势以及节目形式的创新思路.

  • 科普工作不能忘记社会科学

    关键词: 科普工作  社会科学  思想道德教育  自然科学  

    很长一个时期以来,在许多人的认识上存在一个偏见,即认为科普事业只是普及自然科学知识,而普及社会科学知识则不在这一工作之列.目前流行的相当一部分教科书,在给"科学"下定义时都是仅从自然科学出发,在自然科学意义上确定其内涵的.中国科普网所列的科普内容有12类,全部为计算机、物理学、电信学等自然科学门类.在出版界,所出版的科普类图书、杂...

  • 对我国养老保障制度改革与发展的几点认识

    关键词: 中国  养老保障制度  养老保险  个人帐户  

    改革开放20多年来,我国的经济发展水平有了很大的提高,但是现在的经济发展已经不能再单纯强调GDP的增长,追求的是经济社会的全面协调发展.正因如此,党的'十六大'提出全面建设小康社会,其核心内容是保障民生,改善民生,社会保障问题日益受到社会各界的高度关注.

  • 科学中的美感

    关键词: 科学美感  审美意识  科学家  科学活动  

    美感是人对美的一种主观体验.美感过程是人对美的事物的一种感受、体悟、认识过程.无论艺术美感,还是科学美感,都是审美主体与审美对象相互作用而产生的主观感受.科学美感指人们在科学领域里,在客观对象审美属性刺激下所产生的以情感愉悦为主调,同时伴随着感知、想象、思维等多种心理功能协调活动的一种心理状态或心理过程.

  • 谈吴梅村《圆圆曲》的叙事艺术

    关键词: 吴梅村  叙事诗  诗歌评论  

  • 传媒遮蔽下的报告文学

    关键词: 报告文学  传媒文化  文学创作  文学评论  

    在报告文学评论界,只有少数人认为20世纪90年代中国报告文学反映现实更深入,文化底蕴更丰厚,也更理性,因此,90年代报告文学的成就超越了80年代.然而更多的评论家则认为90年代乃至新世纪之初,中国报告文学走入了低谷,其成就远不及80年代.无论肯定还是否定,90年代报告文学的发展与80年代不一样,这应该是无异议的.

  • 《白毛女》音乐的民族性与现代性

    关键词: 歌剧  民族音乐  现代性  

  • 情绪与身心健康

    关键词: 身体健康  心理健康  情绪  乐观精神  

    关于健康,联合国世界卫生组织(WHO)对健康的定义是:"所谓健康,不但是没有身体缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力."之后,该组织对健康的概念又作了新的补充,指出健康应包括:躯体健康、心理健康、社会适应性良好和道德健康.健康的新概念是在身体上、精神上和个体社会化上都保持健康状态,健康是身体健康和心理健康的统一.健康的...

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