大学校长应具“教育家修为”

韩延明 中共山东省委党史研究室

关键词:大学校长 教育家 教育教学质量 杰出人才 党委书记 

摘要:在中国,“大学校长的教育家修为”这一命题的提出,源于人们对大学教育教学质量的诉求、党委书记与校长关系的协调和培养杰出人才的追问,与“钱学森之问”密切关联。界定大学校长“教育家”内涵的维度有很多,目前难以给出广受各方认同的统一答案。

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