关键词：教学情境 课堂教学 学习过程 经济发展 主观反映 

摘要：自加入世界贸易组织以来,中国的经济发展打开了一个全新的格局,随着全球商机的引进,各种规模的企业如雨后春笋般崛起,各行各业的竞争愈加激烈,对人才的要求也越来越高,其中包括英语应用能力。在这种形势下,教育部开启了新一轮的高职英语教学改革。本文就新课改背景下高职英语教学的改革进行了一系列的探讨,首先简要介绍高职英语教学的现状,然后就新课改对高职英语提出的要求,论述目前高职英语教学中所存在的问题,最后叙述高职英语教学策略的具体实施。

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