关键词:小学英语 高效课堂 教学模式 分析
摘要:英语是一门基础性课程,学好英语不仅可以提升学生的学习成绩,而且掌握了英语技能以后,还能更好的在生活中与他人交流,展现学生的个人能力。在小学阶段,学生虽然才刚刚接触到英语还没有系统的学习相关知识。但是在这个阶段也是培养学生学习兴趣的关键时期。因此,在小学阶段构建高效的英语课堂,让学生科学的学习英语,激发他们的学习兴趣,可以说是教学的重点。
同行杂志要求:
{1}如该稿曾在学术交流会议上宣读或在内部刊物上刊出,请在投稿时注明。
{2}作者简介:姓名(出生年一),性别,籍贯,学位(具体到学科门类),工作单位(具体到二级单位),职称,职务,主要社会兼职,联系电话及电子邮箱。
{3}论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目资助,应脚注于文题页左下方,如“基金项目:××基金资助项目(基金编号××××)”,并附证书复印件。
{4}文中所用引文及资料,请核实准确,注明出处。
{5}本刊论文注释为尾注,规范请严格遵照本刊要求,具体参见《引文注释规范》。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社