关键词：b等生 大学英语教学 教师角色 

摘要：B等生在大学英语学习中成绩欠佳,成了师生共同关注的问题。究其原因,除了自身对英语学习认识不够,不感兴趣,或不得要领之外,诸如课堂、教师和学校等外部因素也在很大程度上影响着他们的学习效果。

太原城市职业技术学院学报杂志要求:

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