关键词:任务驱动 程序设计 教学方法 创新能力培养
摘要:高职教育的培养目标是高素质技能型人才,重点是培养学生解决实际问题的能力,增加学生就业机会。因而结合《C语言程序设计》课程教学,采用"任务驱动"教学方式,在教学过程中模拟真实工作环境,以工作任务的方式来整合教材内容,激发学生的求知欲望和创新意识,培养学生分析问题、解决问题的能力和将来在实际工作中的操作能力。
太原城市职业技术学院学报杂志要求:
{1}引言:概述与本文立题相关的有关报道及当前存在的问题,重点说明本研究的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状,阐述本文的目的,简述立题调研、文献分析,以及查阅方法、结论等。
{2}文章经本刊发表后,如获奖、被其他刊物转载、复印,请作者将信息反馈给本刊编辑。
{3}题名:力求简明、醒目,能准确反映文章主题。中文题名一般以25个汉字以内。
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{5}摘要是客观反映论文主要内容,具有独立性和自含性的短文。内容必须短、精、完整,篇幅100-300字,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。
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