太原大学教育学院学报杂志是由太原市教育学院主管，太原教育学院主办的一本省级期刊。
太原大学教育学院学报杂志创刊于1983，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教学艺术 科学性 艺术性
指导我们教学的教学论强调的是科学性而缺乏艺术性。这种缺欠不利于新课程改革和素质教育的深入发展；不利于美育的贯彻；更不利于创新型人才的培养。要使教学新颖、鲜活、高效，急需研究教学艺术。
关键词: 高师教育实习 实习观念 基地建设
通过对中关两国高师教育实习的观念、具体实施、实习基地的建设三方面的比较，剖析了我国高师教育实习中迫切需要解决的问题。以期借鉴美国教育实习中的舍理部分并对我国高师教育实习的理论和实践有所启示。我国高师教育实习应扎扎实实地对教育实践环节予以更高的重视，学习美国开放式教育实习的某些观念；适当地延长实习时间并把指导教师的安排...
关键词: 印度高等教育 成就 经验 启示
独立后的印度高等教育得到了迅猛发展，其成就是举世瞩目的。我国国情和印度有许多相似之处，印度高等教育大发展的经验对于已经进入高等教育大众化阶段的我国高等教育，无疑提供了一定的参考与启示。印度为加快高等教育发展所采取的一系列措施，对我国高等教育的发展与改革有一定的借鉴价值。
关键词: 大学生 情绪管理 情绪智力
大学生能否有效管理情绪，对大学生的学习、人际关系以及身心发展都有着重要意义。文章揭示了情绪管理的内涵，阐述了加强大学生情绪管理的必要性，提出了培养大学生情绪管理能力的措施。
关键词: 新课程 师生关系 影响因素
师生关系是教学中的动力系统，它制约着教育的进程，影响着教育的成果。良好的师生关系有利于提高教育教学效果，实现教育教学目的。但目前师生关系中存在的一些问题，削弱了教育的活力，妨碍了新课改的全面推进与深化。因此，文章对当前影响师生关系的主要因素进行了分析，为建立起良好的师生关系提供现实依据。
关键词: 人文关怀 社会主义核心价值体系 大学生
党的十六届六中全会指出，要把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程。这为新时期大学生社会主义核心价值体系的教育指明了方向。人文关怀是大学生社会主义核心价值体系教育的根本，需要坚持以人为本的教育理念、建立良好的动力机制和营造和谐的校园文化氛围等来实现。
关键词: 职业学生 以人为本 尊重 沟通 参与
职业学校的学生行为习惯较差，参与班级管理积极性不高。如何从组班开始引领学生积极自我管理，改善自身行为习惯，直到积极参与班级管理，树立团队协作意识，是摆在职业学校管理者们面前的一个重要任务。文章从“以人为本”管理思想出发，通过激发学生的内在动力，充分发挥他们的积极性和创造性，重新唤起他们的自尊意识。对学生理解信任和沟通...
关键词: 辅导员 大学生 心理健康教育
当前大学生的心理压力逐渐增大，心理问题日趋增多，加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措。要想全面提高学生的心理素质，仅靠少数专职心理辅导老师是难以完成的，要想提高大部分学生的心理素质，辅导员的作用不可忽视，必将成为大学生成长的指导者。文章从辅导员开展心理健康教育的优势、特点、...
关键词: 高等教育 本科层次 人才培养 应用型
就业是高校人才培养的最终出口，劳动力市场对各类型人才的需求状况反映着社会经济发展对高等教育人才培养的要求，因此透过现阶段高校本科毕业生的就业状况，分析高等教育本科层次人才培养上存在的问题和不足，对于促进我国高等教育和社会经济的协调发展具有积极意义。
关键词: 新课程标准 写作 方法
在新课程背景下，写作教学的价值取向已经确定，这就为教师探索新的教学方法指明了方向。文章从写作全过程探讨了新的教学方法，重在激发学生写作的内驱力，使写作成为抒发情怀的真正平台。
关键词: 小说 语文教材 选文
高中语文教材中小说的选文存在忽视学生主体需要、与时代社会脱离、历史文化传承性表现不充分的缺点，因此，我们应该打破“文质兼美”这一唯一标准，结合小说的特质，使小说选文不但要立足学生主体的发展，也要关注当下的社会生活，紧随时代的步伐，更要注重文化的传承。
关键词: 新课程 信息技术 情感态度价值观
普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养，具体体现为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标的实现。然而，让很多高中信息技术教师感到困惑的是，在新课程实施的大环境下，如何在信息技术课堂上体现和渗透情感、态度、价值观，如何预设和达成情感、态度、价值观的目标？笔者试图通过新课程教学实践分析得出情感态度价...
关键词: 教师继续社会化
社会变迁对教师素质提出更高的要求，文章从教师继续社会化的视角，探讨现代教师的发展，首先从社会化、教师社会化以及教师继续社会化三个概念出发，分析现代教师继续社会化发展的特征，最后提出现代教师继续社会化发展的策略，为广大现代教师的继续社会化提供借鉴。
关键词: 贯云石 独特风格 民族个性
贯云石作为元朝少数民族作家，主要成就表现在散曲方面的创作。贯曲豪放率真、自由洒脱，亦不乏清丽典雅、婉转含蓄，他独特创作风格的形成与其少数民族个性有着密切联系，尤其是他以歌咏隐逸、描写爱情和咪史怀古为主题的作品中表现得尤为突出。
关键词: 拓荒时代 赞歌 挽歌
维拉·凯瑟是美国文学史上第一位潜心描写美国中西部“拓荒时代”生活的伟大女作家。凯瑟看到了工业化高度发展给人类带来的负面影响，也看到了它对人类心灵美好东西的破坏，因而她更加怀念西部拓荒时代的美好时光，试图从拓荒精神那里找到解决问题的答案。《我的安东尼亚》是作者为歌颂“拓荒时代”的精神而创作的；《一个迷途的女人》则为这个...
关键词: 宴饮诗 礼乐文化 自我抒情 生活感悟
宴饮诗是《诗经》中的一个门类，是上古时期人们生活和礼乐制度的体现。西方以及东方的其他国家在诗歌中有宴饮场面的描写，却很少有专门的宴饮诗。文章从《诗经》宴饮诗与西方及东方相关的古代抒情诗的比较入手，试图探讨出东西方在典章制度和思维观念上的文化差异。
关键词: 陶渊明 鸟 归国田居
“鸟”是陶渊明诗歌中频繁出现的意象，蕴涵着丰富的象征意味。不同类型的鸟的形象和陶渊明不同时期的思想变化、人生选择都有着某种内在的精神联系。
关键词: 张天翼 莫泊桑 接受 化用 审丑 冷峭
张天翼对莫泊桑影响的接受主要表现在其讽刺小说的创作上，莫泊桑对都市“文明人”虚伪丑态的真实揭露，由叙事的客观与冷静所形成的“冷峭”风格，以及小说样式的多样性都对张天翼有着重要而深刻的影响，张天翼对莫泊桑影响的接受既有继承借鉴的一面，又有创造性地化用与超越的一面，体现出他开放的世界眼光与成熟的创作个性。
关键词: 潘金莲 英雄 理学
《水浒传》从民间传说到成书经历了宋、元、明三个朝代，文中大部分笔墨着力于男性描写，但是，在有限的对于女性的叙述中，却反映了特定历史时期的英雄观和妇女观，留下鲜明的时代烙印。其中，潘金莲是一个众所周知的女性形象。她的悲惨遭遇，多少年来大家莫衷一是，看法不一。在此，笔者就作品的人物创作谈谈自己的几点看法。
关键词: 人物塑造 对比 人物内心活动 情节
《战国策》塑造人物的手法多样，刻画出生动逼真的各色人物，准确地表现出人物的个性特征，充分展示了我国古代先贤的辩才和智慧。其手法主要有精雕细刻的描绘；通过人物的独白和对话揭示人物的内心活动：对比方法；曲折的情节等。
关键词: 李清照 词 前后分期 风格变化
文章重在从李清照词的成就出发，从历经生活境遇、社会和时代的变化之后，感悟李清照词前后时期创作风格的变化，感悟一代才女在曲折的人生旅途中，因为世事变迁，而终成就文坛婉约词宗的创作历程。
关键词: 字形 字义 形义联系 文化蕴涵
汉字结构方式对其传载历史文化信息具有非同寻常的影响。汉字形义联系的紧密程度，与其文化符号的价值程度成反比，即形义联系越曲折松散，其传载历史文化信息的可能性就越大，就会有越多的机会深入探讨种种相关的历史文化内容及先民观念意识，进而深入探讨汉字的文化蕴涵。
关键词: 人文 人文教育 语文教学
人文教育是基础教育改革中的一个重要方面。语文教学是人文教育的重要组成部分。然而，人们对于“人文”的理解向来模糊。在语文课程标准颁布之后，我们应当重新审视“人文”及“人文教育”，并充分运用语文教学在人文教育中的特有优势来提高学生的人文素质。
关键词: esp教学理论 英语模拟导游 教学法
由于专门用途英语的教学目的和教学内容有专门性，我们必须采用特定的教学大纲和教学法才能完成教学任务。文章以英语模拟导游课为例，分析了这门课的特点，并运用ESP原理于教学大纲、教学方法、测试方法等的具体探讨中。
关键词: 情态 情态动词 情态意义
“情态”概括地说就是指说话人对于句子所表达的内容的主观态度。在语言系统中情态意义的体现方式多种多样。英语和汉语这两种语言中情态意义的主要表达方式都是情态动词。文章以情态理论和情态意义为基础，对英语的情态动词“can”和汉语的情态动词“能”所表达的情态意义进行对比研究，从而探讨英汉情态动词在情态意义上的异同，以及语意对应...
关键词: 时间 金钱 文化隐喻
文章探讨了中美两种文化有关时间的认知差异，指出“时间就是金钱”和TIME IS MONEY貌似相同，实则相差甚远，各自具有独特的文化属性。不同的文化价值观赋予了时间隐喻不同的文化内涵，形成了各具特色的“时间”文化隐喻。
关键词: 英语报刊选读课 重点偏移 理想教学目的
英语报刊选读课是针对英语专业高年级学生，旨在进一步提高英语水平而开设的。通过英语报刊这个途径，可以扩大学生阅读范围，培养独立思考、把握重点的能力。然而，在教学过程中可能会出现重点偏移的情况。文章从三方面论述了达到理想教学目的的途径。
关键词: 大学英语 词汇 词汇教学
词汇在整个语言学习过程中起着举足轻重的作用，也是影响学习者水平提高的一个重要因素。如何提高英语词汇教学水平是大学英语教师的重要责任。文章分析了当前大学生英语词汇水平的现状及其原因，并提出了提高大学生英语词汇水平的教学方法。
关键词: 实用英语 项目教学法 应用型人才
项目教学法是一种以学生为主体的教学方法，让学生有机会参与到制定目标和解决问题的过程中，在实践中掌握知识、运用知识。这正符合当前高职高专英语教学的目标。文章结合高职高专教学目标，并以《实用英语》为例，谈项目教学法在高职高专英语教学中的应用。
关键词: 英语 阅读理解 问题 技能和方法
文章针对高职、高专学生学习基础相对较差的实际情况，通过改变教学方法及教学策略．根据考试大纲的要求调整教学重点和难点，在培养学生摄取及处理信息的能力上狠下功夫，从而大大提高了学生的阅读理解能力。
关键词: 任务驱动 编程 教学 学习主动性
在程序设计教学过程中，教师若要解决程序设计枯燥、难懂这个问题，提高学生的学习兴趣，就需要开展具有创造力的教学。在教学的过程中不断调动学生的积极性，让学生对程序完全理解并逐步提高分析问题的能力，结合实例展开任务驱动法、启发式教学法、循序渐进教学法在程序设计教学过程中非常重要。
关键词: 计算机 教学原则 传统 现代
文章通过教学实例对高职计算机公共课程教学中采用的传统教学原则、现代教学原则和特色教学原则进行阐述、说明和分析，明确了在高职计算机课程教学中充分运用各种教学原则进行教学设计和实施的重要性。
关键词: 体育教学 学生 心理健康
文章通过分析近年来学生心理健康状况，提出体育教学与促进心理健康教育的相互关系，在体育教学中应不断更新教育观念，改革教学方法，积极促进心理健康教育，增强学生心理健康。
关键词: 道家思想 道 画道 中国画 创新发展
学术史上的道家思想，对中国社会文化各领域皆有过重大的影响，在绘画领域亦不例外。中国绘画史上凡重大变革发展时期重要画家的艺术，大都同道家思想的演变与影响有着显著的关系。文章试从道的内涵入手，兼谈其他哲学思想，旨在换一视角再谈谈中国画的创新发展问题。
关键词: 误区 教师信息素养 内涵 评价体系
现代教育技术在中小学教育教学中的应用越来越广泛，因而对教师信息素养的要求也就越来越高。构建中小学教师信息素养的培养及评价体系，对培养和提高教师的信息素养具有非常重要的意义。
关键词: 有效性 课堂
在科学地讲评试卷时，不仅要做到巩固和延伸所学的本学科阶段知识，还应该从培养和发展学生的能力需要出发，使讲评试卷也能成为学生获取和传播知识的一种重要的途径。
关键词: 教育学院 太原大学 数学系 文明 数学教育专业 教师继续教育 专业课程 数学课程论
太原大学教育学院数学系创建于1978年。数学系开设的数学专业课程有数学分析、高等代数、解析几何、现代数学概论、初等数学研究等；数学系还设有数学教育专业,开设课程有数学课程论、数学思维论、数学教学论、中小学数学教材教法等。数学系承担了太原市中学数学教师继续教育的培训工作，
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