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太原大学教育学院学报杂志是由太原市教育学院主管，太原教育学院主办的一本省级期刊。
太原大学教育学院学报杂志创刊于1983，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 现实的人 以人为本 唯物史观
"以人为本"是一种历史唯物主义的全新发展观,其在唯物史观的视域中有其独特的内涵,二者具有一定的关联性。今天在社会主义的发展实践中我们努力坚持做到"以人为本",促进人的全面发展,具有重大的实践意义。
关键词: 大心 闻见之知 德性之知 体天下之物 和谐
《大心篇》是张载《正蒙》中的一篇,主要强调为学之人把"穷理尽性"作为把握大道的方式,不以"闻见之知"来桎梏本心,突出德性的重要性。另一方面,学者能够不从自家躯壳起念,扩充本心"穷神知化"、达到"合其天心"境界高度。"视天下无一物非我",阐发出万物与我的和谐统一的关系,在生态和谐方面具有重要的现实意义。
关键词: 优秀大学生 心理问题 教育策略
优秀大学生的心理问题通常不会引起老师和家长的重视,但这并不表示他们没有心理问题。而事实上,优秀大学生也是心理问题的高发群体。因此,探究优秀大学生的心理问题表现、寻找解决优秀大学生心理问题的有效教育策略就显得尤为重要了。
关键词: 西方教育哲学流派 教师观 学生观 师生关系
良好的师生关系是教学活动顺利进行的必要条件。文章试图对存在主义和实用主义的教师观、学生观以及师生关系观作简要论述与分析,初步探讨其对我国建立新型师生关系的启示,以图从理论上开拓视野,建立适合我国国情的新型师生观,指导教育实践,促进教育改革与发展。
关键词: 同伴合作 儿童 认知发展
同伴合作是指在没有教师参与的任务中,所有儿童地位对称平等,建立在共同的兴趣和信任的基础上,同伴之间积极讨论、交流看法、共享彼此不成熟的观点,最终在分析彼此看法的基础上找到一个最好的办法,达到"两人智慧胜一人"的目的。文章以前人研究结果为基础对同伴合作的理论基础以及影响同伴合作效果的因素进行了探讨,旨在揭示这些研究的现实意义;...
关键词: 大学生 自卑 心理 原因 对策
处于青年中期阶段的大学生进入大学后,学习和生活环境都发生了剧烈变化,学习的紧张,竞争的激烈,生活的单调,人际交往的矛盾,理想与现实的反差,以及就业形势的严峻都给大学生的心理造成了巨大压力。他们的心理自卑、脆弱、敏感。文章通过自卑调查问卷极力找出自卑心理产生的原因,以及针对原因进行分析,提出一系列的对策。帮助大学生重塑自信心,早...
关键词: 道德 道德素养 教师的道德
文章在界定教师道德的内涵和外延的基础上论述了爱岗敬业,教书育人,为人师表三者的关系进而提出加强教师道德素养的意义。
关键词: 德育 诚信 团结与协作
当代大学生是全面建设幸福社会的生力军,是未来我国迎接科技挑战的中坚力量,是国家和民族的希望。大学生思想道德素质的高低决定着和谐社会发展的质量。因此,分析当代大学生思想道德缺失问题无疑对和谐社会的构建以及幸福社会的建设有着重要的意义,是我国教育研究者长期研究的重要课题之一。
关键词: 中国 女性主义心理学 本土化路径
女性主义心理学是在20世纪60～70年代的西方女性主义运动中形成和发展起来的一个心理学分支,其主要特点就是以女性的视角来审视主流心理学。当前,西方女性主义心理学在我国"水土不服",我国本土的女性主义心理学研究尚不充分,致使建立具有中国特色的女性主义心理学迫在眉睫。因此,立足于我国传统历史文化,结合当代社会文化发展,从研究者与被研究...
关键词: 青少年 意志品质 培养
青少年意志品质培养是关系民族和国家未来的大业。文章分析了我国当代青少年意志动摇、独断,自控能力弱,缺乏耐性、韧性的现状;指出社会生产、生活方式的变化,传统观念的误导和家庭教育方法的落后,学校教育引导的偏失是影响当代青少年优良意志品质养成的原因。并提出从改变错误观念,加强体育教育,进行生活实践强化锻炼,养成良好生活习惯多方面培...
关键词: 人性 德育 价值预设
历史上,关于人性的纶断有许多种:性善论、性恶论、性无善无恶论、性亦善亦恶论等等。他们大多以其人性观为起点,依据一定的道德目的来建构自己的道德体系的。可以说不同的人性观就推演出不同的道德教育。
关键词: 大学生 思想道德素质 现状 对策
文章通过采取座谈、个别谈话和走访等方式,结合教学时对学生的观察、思考,对高校学生的思想现状进行了一次调查了解,以全面、客观、正确地了解学生的思想状况和道德水平,把握当前学生的思想动态,增强学生思想政治工作的适应性、有效性和针对性,不断做好新形势下学生的思想政治工作。
关键词: 小学教师 职业道德 新课改
新课改的提出,对小学教师的职业道德提出了更高的要求,但是小学教师的职业道德出现了很多的问题,比如对学生关心不够,工作的责任心不高,在课堂教学中无法将国家的时事热点传递给学生等等,就此文章主要探讨在新课改的背景下小学教师职业道德的现状以及对策问题。
关键词: 家长参与 校本课程 学校
家长参与课程改革,是新课程改革的理念,而校本课程开发又是新课程理念的重中之重。文章力图从课程开发的角度来论证家长参与校本课程开发的重要意义。
关键词: 接受美学 文学翻译
接受美学理论认为文学文本的意义是不确定的,文本的接受与读者的阅读息息相关,十分强调读者在阅读过程中的主体地位。这同样也为文学翻译的研究提供了新的视角和方法。文章正是从接受理论的文本意义的未定性,读者中心地位以及审美距离入手,并以王之涣的《登鹳雀楼》的四种译文为例分析了文学翻译呈现出多元化以及多样性的原因。正是文学作品中语...
关键词: 人物比较
文章拟就元杂剧《连环计》与明人王济的改写本传奇《连环记》的人物塑造,主要就董卓、吕布、王允及貂蝉等几个主要人物形象进行比较研究。并试图分析两剧诸多变化背后的一些深层动因。
关键词: 朱子读书法 立志 读书态度 读书方法 领会方法
朱熹的六条读书法,是我国传统读书思想和方法的集大成。直到今天,对我们也仍具有借鉴作用。文章试图把它分成读书的态度、方法和领会方法三个层面来对其进行解读。
关键词: 死亡意识 孤独 生命
弗吉尼亚.伍尔夫的小说中充满了死亡意识,这个与她不断遭受亲人离世的打击和处于战争的时代背景有关。在《达洛卫夫人》中,伍尔夫也对生与死的问题进行思考,达洛卫夫人通过赛普蒂莫斯自杀而获得了感悟,认识到了死亡并不是生命的终结,人只有在面临死亡时才能认识到自己生存的价值。
关键词: 魏晋南北朝 赋 女性形象
魏晋南北朝是我国历史上战乱纷争的年代,同时也是精神自由解放的年代。多种观念的兴起和交汇形成的思想大潮让男性作家经受着时代变迁带来的冲击,同样他们笔下的女性也经历着思想波澜的颠覆。伴随着生命意识的觉醒,女性以一种反传统的形象跃然纸上,她们丰富多彩的独特魅力也成为前无古人后无来者的赋作绝唱。
关键词: 李渔 风筝误 结构 笔法
李渔作为明清之际的一名戏曲理论家兼剧作家,在中国剧坛享有盛誉。文章以李渔的代表作《风筝误》为例,试图挖掘其剧本结构与写作笔法的美学价值,进一步全面展现李渔在戏曲创作过程中,理论与实践相结合的紧密关系。
关键词: 道家思想 人物性格 影响
《儒林外史》描写了一批受科举制度和八股文毒害的文人士子。通篇写士,几乎可以称得上是一出封建末世"士的人间喜剧"。儒家思想贯穿整篇作品,但我们仍然能从作品中看到道家的影子。不论是从小说的主题创作上,还是从小说的人物创作、表现方法上,我们都可明显地看到道家思想的影响无处不在。文章主要从人物创造角度看道家思想对其的影响。道家思想...
关键词: 李渔 风筝 意象 叙事 美学意蕴
文章以"风筝"意象为中心,考察风筝的产生、发展和在文学作品中的运用,从意象叙事的角度出发,通过探索李渔在剧中对"风筝"意象超越前人的创建,来揭示"风筝"这一意象在剧中的独特的叙事功能和美学意蕴。
关键词: 贾仲明 玉梳记 意象 美学功能 元杂剧
贾仲明是元末明初著名的杂剧作家、戏曲史家、杂剧评论家。其创作的杂剧《玉梳记》紧紧围绕"玉梳"这一主题意象,营造相关关目,"玉梳"自身与妓女文化有着千丝万缕的联系,临别赠梳象征着对美好婚姻生活的憧憬,断开玉梳寓意爱情遭遇挫折,嵌合玉梳暗喻有情人终成眷属,玉梳微显纤丝纹路寄寓"缺憾美"的人生感慨。
关键词: 新诗 反传统 自我 现代经验
穆旦作为西南联大现代主义诗群中的代表人物,为20世纪40年代的诗坛注入了全新的"现代"诗观。文章从西南联大产生的背景出发,在指出穆旦反传统的诗歌实践的基础上,旨在探讨穆旦对新诗现代经验的开掘。
关键词: 晋商小说 故事价值 影像
文章通过对首部改编自晋商题材小说的电影作品《白银帝国》的分析,在情节选择和人物塑造方面,就影像如何对晋商的故事价值进行挖掘和表达提出了自己的一些质疑和思考。
关键词: 随笔体 印象主义 现实主义
李健吾是中国现代文学史上的文学评论家兼文学家,他的文学批评受到了蒙田随笔体、西方印象主义、现实主义等的相互影响,形成了独特的文学批评风格。
关键词: 叫魂 两难 弘历 理性官僚 书评
弘历是为康乾盛世的主要执行者之一,但是表面的繁荣难以掩饰诸多的社会问题和潜伏的危机。"叫魂"就是整个危机的总爆发口。弘历多角色的身份决定了他在处理危机过程中的处境。在发扬满族民族特色和适应"汉化",在维持原有官僚系统和强调他有效专制的斗争中左右摇摆。而处理叫魂事件最终不体面的收场,并没有达到弘历预期的效果,弘历的所有问题仍然...
关键词: 优秀大学生 应付方式 调查
文章采用《应付方式问卷》和《症状自评量表》对某高校574名在校大学生进行调查。其中优秀生313名,普通学生261名。结果显示:优秀生的应付方式以工具性应付方式为主;在性别和城乡两方面没有显著差异;不同专业的优秀生应付方式比较研究发现,艺术类学生在自责、退避、合理化因子上与其他专业学生存在差异;心理健康的优秀生与心理异常的优秀生在自...
关键词: 高职院校 大学生 思想特点 成因
高等职业教育是我国国民教育体系中的一个重要组成部分,在高等教育大众化和培养高素质的高级技术人才中发挥着重要的作用。文章通过对高职院校大学生思想状况的调查及统计,分析当代社会高职学生的思想特点现状,探索了当代高职学生思想特点的形成原因,通过了解、把握高职学生的思想特点,分析高职学生思想上存在的矛盾、困惑和问题,为做好高职学生...
关键词: 思想政治辅导员 思想特点
时下,大家对"80后"、"90后"大学生褒贬不一。新形势下,如何确保"80后"、"90后"大学生能更好更快地融入到大学环境中去,努力成长成才,大学生的教育对策研究提上议事日程。笔者认为,高校思想政治辅导员要把握"80后"、"90后"大学生的思想特点,从专业学习、习惯养成、网络利用、择朋交友、异性恋爱、社会兼职等几个方面进行有的放矢的教育,为实现高...
关键词: 独特特点 向师性培养
"90后"大学生与其他时代学生相比具有不同特点。高校思想政治课教师应针对"90后"大学生的特点,分别从提高自身思想道德素养与知识素养、改进教学方法等方面来培养学生的"向师性",以达到提高教学效果的目的。
关键词: 高职院校 竞争能力 探讨
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,也是我国职业教育的龙头。我们要在实践中塑造与传播高职院校的良好形象,提高与增强高职院校社会竞争能力,践行项目实训、能力培养融合一体的发展模式。
关键词: 专科生 学习困难 心理问题 对策
近年来,因学习困难问题导致大学生心理危机或退学的现象在各个高校屡有发生,文章通过对专科生学习困难学生群体心理行为特点的分析,揭示了学习困难学生群体心理行为特点形成的原因,并据此论述了关爱其健康成长的有效教育对策。
关键词: 讲授法 误解与误用 讲授观
讲授法是每个人所熟悉的一种教学方法,它被广泛应用于中小学的课堂教学中。然而,实践中存在着对讲授法的误解与误用:用"讲是为了不讲"来全盘否定讲授法,在教学中一味的求多、求快而忽视了讲授的真正意义,或者干脆把讲授法等同于"注入式教学"。面对种种误会,尤其是在课改的背景下,正确的"讲授观"显得尤为重要。
关键词: 语气 语气词 语气词连用
人在说话时总要带有某种语气,或陈述、或祈使、或疑问、或感叹。这些语气的表达有时需要借助于一定的语气词。文章主要探讨语气词在普通话和应县方言中的各自不同表现形式及运用。
关键词: 传统节日 语文教学 人文内涵 课程资源
"中华民族的传统节日"反映了中华民族的传统习惯、道德风尚以及宗教观念,寄托着华夏儿女对美好生活的无限憧憬。作为教育工作者,要充分有效地利用语文课程资源,引领学生认真探究传统节日的深刻内涵,感受节日文化的丰富多彩,体悟民族精神的博大精深,不断增强学生的民族自豪感和自信心,同时在教学相长的教学过程中,也能够不断提升我们的语文教育教...
关键词: 哲学 唯理论 经验主义 结构主义 转换生成理论
语言学在20世纪50年代的转向,转换生成理论取代结构主义成为语言学研究的主流。这种理论上的转向并不是偶然的,它与同时期其他学科的发展和进步密切相关,在转向的背后蕴涵着深刻的哲学背景。文章从哲学意义角度对结构主义向转换生成理论的嬗变进行了阐述。
关键词: 心理语言学 行为主义心理学 认知心理学 二语教学
心理语言学在半个多世纪的发展过程中,其心理学理论基础经历了由行为主义心理学到认知心理学的发展过程。以认知心理学为基础的心理语言学对我国当前的二语习得的教学具有重要的指导意义,因而全面透彻地了解心理语言学的心理学理论基础对于促进第二外语的教学是相当必要的。
关键词: 建构主义 词汇教学 师生关系
词汇问题是阻碍学生顺利阅读的主要因素之一。因此,词汇教学是大一、大二阶段英语专业综合英语(精读)教学中的重要组成部分。教学实践证明:良好的师生关系是学生主动建构知识的有利前提;教师对建构主义理论的合理应用可以锻炼学生处理和转换词汇知识的能力,达到帮助学生提高词汇学习效率的目的。
关键词: 个体量词 集体量词 英语表量关系 认知视角
文章结合实例探讨汉语量词中个体量词、集体量词与英语表量关系的异同点,并分析其存在的原因,从而得出以下结论:虽然英语与汉语关于量词在表达上存在着差异,但其本质却是相同的,即量词以及表量结构的存在都是为了满足人类认知的需求,在同一事物上使用不同的量词,在不同事物上使用同一量词,都是由认知主体认知视角变化所引起的。
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