关键词:高校体育 教师信息素质 体育教师 信息能力 获取信息
摘要:面临信息社会和数字化时代,获取信息、处理信息、运用信息和创造信息的能力,已经成为高校体育教师的重要素质之一.通过对南京100位高校体育教师信息素质的问卷调查,并结合专家访谈,结果显示:高校体育教师收集、利用信息的目的主要是为了写论文搞科研,教学训练中的运用;获取信息的渠道以文献和计算机检索为主,运用高科技手段获取的信息还不多;意识到信息素质很重要,但是信息能力落后于信息意识;信息知识和信息能力有待于提高.
体育科技杂志要求:
{1}本刊编辑部保留对来稿进行适当删改的权利,如作者不同意,请在投稿时声明。
{2}文章注释须在文中顺序标出标号(用数字加圆圈标注),注释统一放文后。
{3}正文语言准确、简明、生动;用书面语,不用口语;应朴实无华、具体、不空泛,对事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理论不宜详细叙述,应利用文献标注的方式加以引用。
{4}中英文摘要为300~500字,包括研究的目的、方法、结果、结论四部分。中英文关键词3~8个。
{5}中文参考文献应使用中文标点符号,标点符号与文字间无空格;英文参考文献应使用英文标点符号,标点符号后有空格。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社