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体育科技文献通报杂志

杂志介绍

体育科技文献通报杂志是由国家体育总局主管,国家体育总局体育信息中心主办的一本部级期刊。

体育科技文献通报杂志创刊于1993,发行周期为月刊,杂志类别为体育类。

体育科技文献通报杂志

部级期刊

  • 主管单位:国家体育总局

  • 主办单位:国家体育总局体育信息中心

  • 国际刊号:1005-0256

  • 国内刊号:11-3262/G8

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 青海省农牧区城镇居民体育活动特征研究

    关键词: 青海  农牧区  城镇居民  体育活动  特征  建议  

    采用文献资料、问卷调查、访谈及实地考查以及数据统计等方法分析青海省农牧区城镇居民体育活动的特征,包括体育人口特征、体育消费特征、宣传和组织管理特征、社会体育指导员的培训利用特征以及群众体育资源特征。在分析基础上提出农牧区城镇居民体育活动的建议。

  • 新疆哈萨克族马上体育运动的传承困境与发展对策研究

    关键词: 哈萨克族  马上体育运动  传承困境  发展对策  

    哈萨克族是中亚地区典型的游牧民族,在我国主要居住新疆维吾尔自治区的伊犁哈萨克自治州、木垒哈萨克自治县和巴里坤哈萨克自治县等地,人口1483883(2008年)。游牧生活培养了哈萨克族精湛的马上体育技能,创造了丰富多彩的马上体育项目。随着经济的发展和社会的进步,哈萨克族马上体育运动的传承受到了极大的影响和冲击,原生态马上体育运动...

  • 中华武术与中医学的关联研究及辩证发展关系

    关键词: 武术  中医学  武医结合  现状  发展趋势  

    本文拟从近十年来我国武术与中医学的关联研究现状入手,分析讨论武医结合对两者辨证发展的关系。统计结果显示:研究主体以武术学方向的作者为主;研究主题以民族传统体育为主;有较高学术价值和研究深度的文章太少;研究设计类型以第二手分析为主。认为,武医结合是社会发展的需要,有利于对武术训练体系的深入挖掘,有助于推动中医学注重养生...

  • 普通高校开设中华传统体育养生学的价值与意义

    关键词: 高校  公共体育课  养生  体育传统  

    中华传统体育养生学有着悠久的历史、深厚的文化内涵,更有中医理论作为其基础,理应成为人们修身、养生的第一选择。但是,中华传统体育养生在我国开展的并不尽如人意,针对此现象,对中华传统体育养生学做全面分析,找出其在高校开设的必要性,使它进入大学公共体育课程中,使青年一代更懂得科学的健身,增强体育养生与保健意识,在高校建立具...

  • 高校体育文化的特征、功能、地位及发展

    关键词: 高校  校园体育  文化  特征  功能  地位  

    主要运用文献法与分析法,对高校校园体育文化的特征、功能及地位进行阐述;就推动高校校园体育文化建设提出:重视高校校园体育文化建设、平衡高校校园体育文化的物质与制度建设、发展特色体育项目,提升高校校园体育文化层次与品味、树立校园体育工作先进人物与组织等四点措施,以期能更好的推动高校校园体育文化工作开展。

  • 健康促进理念下的老年健康教育

    关键词: 健康理念  老年  健康教育  

    老年健康教育是当代社会提出的,用来解决现代社会人口老龄化问题的一个有效手段。研究表明,健康促进理念下的老年健康教育有雄厚的人文环境支持;有较为成熟的教育环境支持;有日益完善的法律环境支持;更有重视老年教育的政府支持。老年健康教育势在必行。

  • 南昌市城乡大众体育发展比较分析

    关键词: 城市  农村  群众体育  南昌  比较分析  

    通过问卷调查、文献资料和实地访谈等研究手段,对比分析江西省南昌地区城乡群众体育之间在体制及体育组织管理机构、体育锻炼观念、体育锻炼参与特征、体育锻炼项目、场所的差距,并对差距的成因从制度经济、生产生活、文化教育、社会环境方面进行剖析,最后从发展思路、政府作用、制度改革等方面探寻城乡群众体育统筹发展的主要途径以期为体育...

  • 女大学生体育锻炼动机的因子分析——以上海为例

    关键词: 高校  女大学生  体育锻炼  动机  因子分析  

    采用问卷调查等科研方法对上海市普通高校部分女大学生参与体育锻炼的动机进行调研,以其找寻影响因素,并从女大学生自身特点及锻炼喜好出发,有针对地提出改进措施,为完善上海市普通高校体育文化的发展提供参考。

  • 河南省农村职业学校体育教学资源现状及开发利用的对策研究

    关键词: 农村  职业学校  体育教学  资源  开发利用  对策  

    本文采用文献法、访谈法、观察法等研究方法,对河南省农村职业学校体育课程资源的开发利用的现状进行调查分析,探讨了河南省农村职业学校体育教学资源开发利用的对策。

  • DaeDo电子护具对男子竞技跆拳道比赛技战术的影响研究

    关键词: 跆拳道  电子护具  技术  战术  

    为研究DaeDo电子护具对男子竞技跆拳道比赛技战术特点的影响,以参加2012年全国跆拳道锦标赛男子58kg级共44场比赛的48名运动员为研究对象,运用文献资料、录像观察、数理统计等研究方法,对竞技跆拳道比赛男子运动员的技战术进行分析。结果显示:三个回合中,技术运用次数逐渐增加,第一回合技术运用成功率最高,第三回合技术得分最多;下劈是...

  • 论近代高校校园体育文化——一个社会性别的视角

    关键词: 校园体育  文化  社会性别  历史  

    从社会性别视角,对近代校园体育进行比较全面的研究。近代校园体育的兴起,与西方列强的文化侵略和中国进步知识分子对西方近代体育思想的传播有着紧密联系。新旧思想的不断冲突、融合,动摇了中国千百年来的传统社会性别观念,促进了近代女性校园体育的兴起与发展。

  • 民族舞蹈引入健美操课程教学体系的实践性研究--以重庆文理学院健美操专选课程为例

    关键词: 民族舞蹈  健美操  教学  

    采用文献资料、对比分析等研究方法,对重庆文理学院健美操专选课程加入民族舞蹈进行教学的方式进行深入研究发现,将民族舞蹈的韵律、作用、特色与健美操结合引入健美操教学体系,可以激发学生浓厚学习兴趣、活跃课堂气氛,以进一步提高学生的协调性、稳定性及教学质量,同时能更好的对民族舞蹈文化的内容进行传承,使健美操更加具有中国式的特...

  • 论大学生篮球意识的培养途径

    关键词: 大学生  篮球意识  培养  途径  

    为了提高普通高校篮球教学效果、大学生的篮球运动水平,在教学和比赛中的基础上分析大学生篮球意识的主要内容,寻求大学生篮球意识的培养途径,服务于篮球实践教学。

  • 基于健商理论下的大学健康教育课程内容体系构建——以安徽省为例

    关键词: 健商理论  大学  健康教育  课程内容  

    为加强高校健康教育课程改革,以健商理论和健商测评结果为依据,分析大学生健商和健康教育课程内容存在的问题。构建了高校健康教育课程内容体系,为高校健康教育课程改革和发展提出了全新的内容架构。

  • 海南省大学生体育实践课需求现状与对策

    关键词: 体育教学  模式  运动项目  组织形式  考核方式  体育教师  海南  大学生  

    通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法,对海南省大学生体育实践课体育教学模式、运动项目开设、课的组织形式、考核方式与评定制度、体育教师的需求进行调查与分析,并提出相应的对策。

  • 强训后机体能量快速恢复方法及手段的探讨

    关键词: 强度训练  疲劳恢复  方法  

    恢复是训练的前提。运动员快速良好的机体恢复是优秀运动成绩取得的前提保障。针对高强度长周期的重复运动训练后,运动员在心理和身体上短时间内难以迅速恢复到达训练要求的实际现状,本人查阅了众多的相关资料和运动恢复方面的著作,再结合带队训练的一些实践总结,提出了一些本人关于运动训练身后运动员在生理和心理方面较快恢复的心得,希望...

  • 山西省蹦床后备力量调查研究

    关键词: 山西  青少年  蹦床  

    借2011年山西省青少年蹦床比赛暨第十四届省运会阶段赛为契机,运用问卷调查、专家访谈等方法对参赛运动员进行调查研究,研究表明:山西省青少年蹦床运动员队伍呈现年轻化,男女运动员身高比较合理,运动员主要来自幼儿园和家长推荐,文化课学习和训练能够做到兼顾,训练年限大多集中在5年左右,运动员实力雄厚,优秀运动员储备不错,存在的主...

  • 中国女篮人才危机的始因与应对策略

    关键词: 中国女篮  人才危机  策略  

    目前中国女篮面临新老人才断层的严重危机,其始因有:发展战略缺陷导致中国女篮囊备人才资源严重不足;职业女篮球员的经济待遇欠佳;整体落后的教练水平缩短球员的运动生命;大众传媒对中国女篮的支持力度不够。为加强中国女篮人才队伍建设,可采取如下策略:调整发展战略,完善“体教结合”机制;大力发展WCBA联赛;提升基层篮球教练员的综合...

  • 对竞技体操比赛项目成套动作的分析与思考——以山东省第四届体育教育专业基本功大赛为实证材料

    关键词: 竞技体操  成套动作  比赛  训练  

    通过对体操教学、训练及比赛经验的积累,本文采用文献资料法和录像分析法,对基本功大赛中竞技体操比赛成套动作的结构、类型、动作数量及其动作编排的特点进行了分析,并提出了体操教学及训练时应注意的问题,旨在为今后的体操教学、训练和比赛提供有益的参考和借鉴。

  • 以运动学为视角分析核心力量训练对男子跳高运动员助跑最后一步和起跳阶段摆动腿的积极影响

    关键词: 力量训练  跳高  摆动腿  

    本文以广州体育学院田径队5名男子运动员为研究对象,进行20周的核心力量训练,通过三维摄影对实验前后跳高运动员在助跑最后一步和起跳阶段摆动腿的支撑与摆动技术的运动学特征进行分析发现:起跳腿着地时摆动腿摆动的角速度、起跳蹬伸阶段摆动腿最大角速度及身体重心水平速度增加值等差异显著。

  • 我国高校跆拳道锦标赛发展现状及对策研究

    关键词: 高校  跆拳道  锦标赛  发展现状  

    随着近年来全国大学生跆拳道锦标赛的发展,极大的促进了高校跆拳道运动的开展,激发了各高校大学生之间相互交流,有效促进了高校跆拳道运动的教学和科研,提高了教练员和裁判员的水平,对于推广和普及高校跆拳道运动发挥了巨大的推动作用。全国大学生跆拳道锦标赛作为一个新生事物,还处于不断发展和完善的阶段,本文针对全国大学生跆拳道锦标...

  • 世界优秀男子沙滩手球队伍射门方式分析

    关键词: 男子  沙滩手球  射门  方式  

    采用文献资料调研、数理统计法和专家访谈等方法,对2011年欧洲男子沙滩手球锦标赛与2010年、2008年世界男子沙滩手球锦标赛共计174场比赛数据进行分析:一、SPS是最常用的射门方式,INF的数据体现了优秀球队与一般球队之间的主要差距;二、世界优秀射手运用最普遍的射门方式是SPS,采用以中路射门为主、两个边路射门为辅的进攻模式。据此,男子...

  • 技巧啦啦操踺子后手翻接团身后空翻训练方法探析

    关键词: 技巧  啦啦操  训练方法  

    技巧啦啦操属技能主导类表现难美性项群,翻腾类难度是我国大多数啦啦操运动员最大的难题。弥补现存训练方法的不足之处,完善踺子后手翻接后空翻的训练方法体系,提高难度动作的成功率,降低意外受伤的发生是教练员和运动员迫切解决的训练课题。论文采用文献资料法、专家访谈法、录像分析法,根据比赛中运动员在踺子后手翻接后空翻难度动作完成...

  • 对网球衍生而来的短网与软网项目的分析

    关键词: 网球  短式网球  软式网球  分析  

    本文通过文献资料法、对比分析法和逻辑分析等方法,对网球、短式网球和软式网球的场地、器材、比赛规则和方法及发展现状做出详细的分析。短式网球和软式网球是从网球运动中衍生出来的运动项目,这三种不同的运动项目具有颇多的相似之处,但富有不同的内涵。网球的发展相当完善,网球人口众多。短式网球比较特殊,主要针对青少年儿童,软式网球...

  • 轻器械健美操成套动作创编的研究

    关键词: 轻器械  健美操  创编  

    健美操是一项在我国高校发展迅速的新兴体育项目,它正以其独特的魅力吸引着越来越多的人参与、关注该项运动项目。轻器械健美操是健美操的一种特殊表现形式。它是充分利用轻器械的属性特征编排出具有健身性、表演性、可观赏性的成套动作。具有较高的艺术价值。本文采用文献资料法、视频观察法、专家访谈等研究方法,试图依据(2012年全民健身操...

  • 激励教学法在大学体育教学中的有效运用

    关键词: 大学  体育教学  激励教学法  运用  

    大学体育教学采用激励法来激发学生的学习热情,增强学习的自信心,是一种非常有效的教学方法。本文对激励教学法应用的必要性进行了分析,并对如何在大学体育教学中有效运用激励教学进行了探讨。

  • 高校体育教学中学生消极行为成因及对策分析

    关键词: 高校  体育教学  消极行为  成因  对策分析  

    通过文献资料法、访谈法、观察法和逻辑分析法对高校体育教学中学生的消极行为表现和成因进行了调查和研究,根据调查结果提出应加强体育重要性的宣传,着重提高教师业务素质,注重教学内容更新,注重教学环境优化,改革教学评价模式。

  • 构建校园赛事平台对高职体育课程改革的价值探究

    关键词: 校园赛事  高职体育  课程改革  

    本文以中山职业技术学院健美操课程项目化教学改革为例,分析构建校园赛事平台对高职体育课程改革的有效借鉴和参考价值,通过课程改革前后的比较,总结出高职课程改革的有效途径,加强课堂与课外活动的联动性,进一步为学生传播健康理念、搭建展示平台、实现终身体育之目的探寻发展道路。

  • 中考体育改革下大同市城区中学体育发展现状研究

    关键词: 中学体育  发展现状  学校体育  

    随着中考体育的不断改革,体育分数在中考成绩中的比例不断提高,中学体育的开展受到多方面的关注,文章主要通过问卷调查法、文献资料法、逻辑分析法等,对大同市城区初中体育开展状况进行了调查分析,主要针对场地器材、学生兴趣、课外体育活动、学校体育管理、开设课程等问题进行研究,对大同市城区中学体育开展所存在的问题进行讨论,并提出...

  • 山西省高职院校田径课教师现状研究

    关键词: 高职院校  田径  教师  

    本文采用了文献资料法、问卷调查法,等研究方法,对山西省高职院校田径教师现状进行分析。结果发现,山西省高职院校田径教师年龄结构分布比较合理,学历和具有高职称的教师比例偏低。

  • “学习者为主体”理念与高校体育教学模式重构——建构主义视角

    关键词: 建构主义  学习者为主体  高校体育  教学  

    本文依据建构主义以“学习者为主体”的理念出发,在分析目前高校体育教学现状的前提下认为:高校体育教学应以传统体育教学为基础,以人为本,以学生为主体,调整高校体育目标,转变教师角色,强调个体差异,鼓励合作,注重自主学习等。

  • 论中学体育教学中的体育精神与人格教育

    关键词: 中学  体育教学  体育精神  人格教育  

    如何通过对学生体育精神的培养,来培养他们科学的世界观、人生观和价值观以及健康的人格精神,这是体育教学的关键。本文探讨把中学体育教学中的体育精神与人文精神紧密结合,充分发挥体育教学的作用,保证教学的质量,从而更好地促进学生的个人发展。

  • 体育学习内在动机的培养与激发

    关键词: 运动动机  内部动机  激发  体育课  

    学生的体育成绩和在体育课是否努力,在很大程度上是由他们的运动动机决定的。教育学及心理学专家认为:运动动机是体育教学中最重要的因素之一,如教师能充分激发和维持学生的运动动机,学生将更加积极有效地学习练习。本文从学习动机的相关理论及如何合理激发学生学习的体育学习内部动机等方面加以探究,试图为教师激发学生体育学习内部动机提...

  • 不同性别年级对大学生主观锻炼体验的差异性研究

    关键词: 大学生  主观锻炼  体验  差异性  

    采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对河南省五所本科院校大学生的主观锻炼体验进行调查,分析性别及年级对大学生主观锻炼体验的影响。研究表明:男女生在积极幸福感维度、心理烦恼维度和疲劳维度的得分存在显著差异(P〈0.01),且男生的积极幸福感维度和疲劳维度上均比女生要高,而在心理烦恼维度上女生比男生要高;不同年级大学...

  • 矿工体质健康状况及其影响因素的研究

    关键词: 矿工  体质健康  影响因素  

    通过对焦作市矿区职工体质健康状况及其影响因素进行调查分析研究,为进一步提高矿区职工体质健康(包括心理健康)水平,改善矿区健身环境,保障矿区安全生产的顺利进行提出相应的建议和对策,并为矿区体育文化建设提供参考依据。

  • 河南省大学生体育生活方式的现状研究

    关键词: 河南  大学生  体育  生活方式  

    本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对河南省部分全日制大学生体育生活方式的调查分析,结果显示:大学生体育生活方式的动机均以“增强体质”排到首位,但在“健身减肥”、“缓解压力”、“增加交往”等其它动机的选择上存在一定的差异;且锻炼项目存在性别差异,生活方式存在年级差异等。

  • 山东省普通高校大学生体育意识的调查研究

    关键词: 山东  普通高校  大学生  体育意识  调查研究  

    培养大学生体育意识是大学体育教学的目标,本文立足于研究山东省普通高校大学生的体育意识.分析现状及体育意识形成的影响因素,提出相应解决对策。

  • 大学生冬季长跑活动耐力增长的“胡克”现象分析

    关键词: 大学生  冬季长跑活动  耐力素质  

    本文通过文献资料法、专家访谈法、数理统计法对我省8所高校的学生进行了4个月的冬季长跑活动实验,一组采用每天1500M跑(4个月累计180KM),一组按既定模式正常体育教学。实验结果发现两个不同形式体育练习的群体耐力有很大区别:实验组学生的耐力素质明显好于既定模式正常体育教学的学生,实验组学生耐力素质的增长遵循“胡克”定律(Hook’s...

  • 试论现阶段青少年体育健身培训服务体系的改革发展研究

    关键词: 青少年  健身  培训  服务体系  

    本文以江苏省青少年为调查对象,以“体育健身培训的服务体系”的内容和运行全过程为研究对象,就“培训的服务体系”的现状与对策,进行深入的分析与研究,以为其改革与发展提供对策。

  • 有氧踏板操特征及其健身价值研究

    关键词: 有氧踏板操  运动强度  负荷  

    在全民健身的背景下,现代都市人常常因为没有足够的时间、运动场地的限制、担心运动造成的运动伤害等原因,影响着人们参与体育锻炼的意愿。有氧踏板操是一项简单、易学、又富变化且随时随地可以进行的运动方式,研究表明:踏板操练习是一种有效的有氧运动,对改善心血管功能有一定帮助。有氧踏板操提高肌肉力量方面,只有结合阻力练习才能对肌...

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