关键词：大学生 运动损伤 预防 治疗 

摘要：本文采用文献综述法、问卷调查法、数理统计等方法对苏州大学大学生有关运动损伤防治知识的学习状况进行调查与分析。得出结论：大多数学生没有形成科学的运动习惯;对如何处理运动损伤的知识学习情况不太理想;大学生对运动损伤知识的学习仍停留在理论层面;大学生学习运动损伤知识的途径零散。并对此提出3点建议。

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