关键词：教师教育 中小学体育 校本研修 学校体育 

摘要：运用文献法和实地走访法,了解中小学体育教师校本研修的发展现状。研究结果显示校本研修中在一线教师教育实践中存在较多问题,制约校本研究良性发展的因素存在于教师、学校和地区教育资源分布等多个层面;构建了以教研组为单位的“六位一体”校本研修支持系统,以期为体育教师的专业化提供实证依据。

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