实践性课堂——体育教师实践性知识传承的途径

朱艳 杨健科 张岚 云南农业大学体育学院

关键词:体育教师 实践性知识 传承 实践性课堂 

摘要:体育教师实践性知识对于体育教师的专业发展具有重要意义。实践性课堂是多学科教师参与,共同组织教学、反思教学的一种课堂组织形式,旨在通过体育教师实践性知识传承而促进教师的专业发展。

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