对《学校体育课程标准评价》的认识与实践

陶文建 广东省深圳市福田区教育局教研中心

关键词:标准评价 体育课程 课程改革目标 学生发展 教师素质 

摘要:1背景 我国新一轮课程改革目标中提出,要改变评价过分强调甄别和选拔的功能,要发挥评价促进学生发展、教师素质提高和改进教学的功能。

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