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体育师友杂志

杂志介绍

体育师友杂志是由广州体育学院主管,广州体育学院主办的一本省级期刊。

体育师友杂志创刊于1978,发行周期为双月刊,杂志类别为体育类。

体育师友杂志

省级期刊

  • 主管单位:广州体育学院

  • 主办单位:广州体育学院

  • 国际刊号:1006-1487

  • 国内刊号:44-1384/G8

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥175.00

  • 开展校园足球应注意“四要”

    关键词: 致命问题  给力  运动动作  梅西  武术操  终身体育锻炼  体质问题  武术动作  身体素质  业务能力  

    当前,足球进校园,全国各地搞的热火朝天,足球在我国校园迎来了春天,即将步入发展的快车道,足球人为之高兴、振奋,许多地方为此专门召开了现场观摩会、研讨会。作为一线的体育教师,下面,就此话题谈谈自己四点不成熟的看法。

  • 对“停、挪、霸、扰”课现状剖析与解策

    关键词: 高中教学  课程设置  学习效率  教学任务  身体发展  国家政策  任课老师  引体向上  天都  

    国家课程设置标准说明必须开足上好体育课,任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时。然而这项政策其动态发展并不是各级学校领导认真贯彻执行的,而是打着国家政策的幌子我行我素,这种拒体制之外不约管的现象较之以往有过之而无不及,尤以高中教学更为甚之,主要体现在体育课的"停、挪、霸、扰"。

  • 谈小学体育教学中体育游戏的升华实践

    关键词: 游戏变化  体育教学  再探究  

    将体育游戏进行改编,根据学生的生理、心理特点,从形式、规则、方法、名称上创编成适合自己学生、适合自己课堂教学的"新"游戏。不同年龄段的学生可以设计不同形式的游戏活动,有些游戏适合低年龄,有些适合大点的学生;有些适合男生,有些更适合女生。发挥好体育游戏作用,能带给学生欢乐,学生在活动中更爱学乐学,提高学生学习的兴趣,提升课堂教学...

  • 点菜模式注解体育单元教学计划的制订

    关键词: 体育单元教学计划  点菜模式  制订  

    现行课程标准对目标提出了具体要求,但对内容与方法只提出了一个大概的范围,为了更好地组织教学掌握技能,制订科学合理的体育单元教学计划是摆在体育教师面前的重任,在现在课程标准的统领下,结合理论与实践,通过大众熟知的点菜模式,进行图表与对比分析,注解体育单元教学计划的制订流程与策略,为优化体育课堂而努力。

  • 初中体育与健康教学计划制定的思路

    关键词: 体育与健康  教学计划  体育教学内容  内容分布  课程构建  学习过程  教学单元  单元教学  定位球  篮球教学  

    成功的教学必有完善的计划,即使有再强的执行力而没有好的计划也于事无补;教学计划是教师学习与实践、思考与探索的结果,是教学实践、反思及不断升华的历程。初中体育与健康教学计划的制定有必要厘清几点:

  • 体育课堂教学反思从“五有”入手

    关键词: 体育教学  课后反思  五有  

    教学反思是影响体育教师专业发展和自我成长的重要因素。课后教学反思立足于课堂教学之后,是教学反思的核心内容,具有即时性、实效性。课后教学反思不能单一地从教材、目标、教法学法和评价等方面入手,也不能简单地反思亮点和不足,它必须结合新课程理念,综合教师和学生两大"人"的因素,充分体现以人为本的指导思想。文章着眼于人的因素,从"五...

  • 谈体育课堂教学对学生勇敢品质的培养

    关键词: 体育课堂教学  勇敢品质  方法  

    勇敢品质是一个人战胜各种困难和挫折的基础,是青少年学生必备的优良品质之一。文章首先阐述了培养勇敢的优良品质是体育教学的一项重要内容,然后指出了体育课堂教学是培养学生勇敢品质的最佳课堂,探讨了在体育课堂教学中培养学生勇敢品质的意义,论述了体育课堂教学中提升学生的勇敢品质的方法和手段。

  • 替代法在体育课堂教学中的应用

    关键词: 替代法  替代  课堂教学  应用  

    在小学体育的教学中,有很多技巧和方法能够帮助老师管理好学生,让学生快速安静下来,以便时刻准备好学习主要内容。作者在一次听课过程中受到一种方法的启发,课后想如果能将这种技巧和方法扩大化引入到我们的体育课堂教学中来,肯定会收到事半功倍的效果。这种方法就是替代法。文章联系体育课堂教学来谈的替代法主要有语言替代、器材替代、场地替...

  • 提高小学生篮球运动中投篮命中率之研究

    关键词: 小学生  投篮命中率  个人因素  外界因素  

    在比赛中影响投篮命中率的因素有:一、个人因素,如:身体因素、心理因素、技术因素等;二、外界因素,如:投篮距离、对抗强弱、器械优劣等。每一次投篮都与上述因素有关系,而投篮命中率的高低直接影响到比赛的胜负和观赏性。提高小学生学习篮球的兴趣,养成终生锻炼的习惯,

  • 对义务教育阶段体育课堂教学中随班就读学生教学管理的思考

    关键词: 随班就读  课堂教学  教学管理  学习活动  班级教育  残疾儿童  教学研究  残障儿童  整体教学  同伴互助  

    前段时间到小学随机听课调研,发现一个低年级班级的体育课上,体育老师经常拉着一个学生手,让他在身边上体育课,觉得有点奇怪。突然,老师在做示范的时候,这个学生跑到其他地方去了,老师马上停下示范,把这个学生追回来。于是就问了一下身边一同听课的老师,说是个轻度智障学生,经常这样。因为有特殊学校或者其他的缘故,笔者以前听课好像没有发现过...

  • 基于任务的录像反馈教学法在排球技能教学中的应用研究

    关键词: 任务  录像反馈  教法学  排球技能  

    运用文献资料法、实验法、数理统计和逻辑分析法对基于任务的录像反馈教学法应用于排球技能教学进行研究,发现:基于任务的录像反馈教学法有利于提高学生在学习过程中对技术动作的认知,学生的学习情况能够得到及时的反馈,错误动作及时得到纠正,有利于学生对运动技能的学习和掌握。

  • 趣味田径在初中体育课堂中应用的研究

    关键词: 趣味田径  初中体育  课堂教学  应用  

    采用专家访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法等对趣味田径在中学体育课中的创编原则、课的设计和组织、教学优势、负荷量的控制等进行了深入的研究与分析,以期能通过对趣味田径的应用研究找出一种符合青少年各阶段生理和心理特点的田径教学内容和方法,为中学教育工作者在适应《新课标》标准下提供一种有效可行的教学手段和依据。

  • 田径训练中跳绳的认识和应用

    关键词: 田径训练  身体训练  训练手段  速度训练  训练阶段  上肢肌肉  无氧耐力  肌肉工作  有氧耐力  高抬腿  

    跳绳是一项以跳跃为主,兼顾身体多系统功能参与运动的项目,且跳绳训练不受天气和场地的约束,在资金和时间的利用上也非常经济,现在已经广泛地应用到各项目身体训练中,正确合理地使用跳绳进行训练,被认为是一种积极的有趣的训练手段。

  • 加强警校学生体能训练的策略研究

    关键词: 警校学生  体能训练  策略  

    良好的体能是警察同犯罪分子作斗争时必须要具备的一项能力,但是通过对近年来警察同犯罪分子斗争的情况来看,民警的身体素质还是较为薄弱,与体能素质标准之间还存在一些差距,因此如何加强警校学生体能训练是当前一项重要工作。文章对体能训练的内容、训练的特点和方法进行了简单的分析,重点阐述了加强警校学生体能训练的策略。

  • 多球训练法对女子青少年羽毛球运动员训练效果的研究

    关键词: 多球训练  青少年  训练效果  

    多球训练是羽毛球训练中必不可少的训练手段之一。通过多球训练,能够增加运动员的训练强度,从而提高运动员的速度、耐力以及实战能力。对于青少年羽毛球运动员而言,多球训练可以使运动员的训练更接近实战中的状态。

  • 初一新生体育课开始部分“六要”

    关键词: 初一新生  常规要求  课堂教学  课堂常规  体育委员  队列队形  示范讲解  上课内容  上课铃  示范动作  

    跨入初中,新的学习环境,新认识的教师和同学,新的学科要求,使初一新生对初中生活充满好奇和憧憬,渴望能马上融入新的生活中。但此时,由于学生对教师、同学和课堂的"陌生",往往会抑制课堂教学的顺利开展。笔者在实践中发现,要想初一新生顺利融入体育课堂,教师除了做好一般课堂常规外,还应在体育课开始部分做好"六要"。

  • 上好期末三节体育课

    关键词: 体育课  期末  体育教师  身心健康  文化课  教育部  

    每当学期即将结束时,也正逢天气最为炎热或酷寒的时候。一般情况下,这个阶段体育课该上的内容也按学期初的计划基本完成了,而对于文化课老师来说又恰是忙进度、忙复习、忙考试,希望能有个完美分数交差的时候,他们时常会主动来占用体育课,一些体育教师也会碍于“面子”或乐得偷闲,不去据理力争。其实,这样的做法很不好,首先它有悖于国家...

  • 浅谈如何提高初中大课间质量

    关键词: 提高  初中大课间  质量  

    文章提出了提高初中大课间质量的几个要点,只有把各个方面的内容丰富了,切合实际地去解决存在的问题,才能脱离现在流于形式、枯燥内容的大课间,真正提高大课间质量。

  • 也谈一堂好课的基本特征

    关键词: 目标性  标准实施  教育教学规律  生本教育  评价标准  新课程  中起  范围界定  反思性  堂课  

    什么样的课才是好课?相信在这个问题上,人云亦云。每人都有自己的评价标准。准确的说:一堂好课,它虽有丰富的内涵,却没有一个准确的范围界定,但是一定会有一些最基本的特征,在新课程标准实施的时代下,好课必须要体现出生本教育的理念。在笔者眼中,要想达到一堂好体育课的标准,主要要做到以下几点:

  • 从量化角度谈体育教学目标改革

    关键词: 体育课程  教学目标  目标量化  

    教学目标是指教学活动实施的方向和结果,是一切教学活动的立足点与归宿。在教学活动过程中,为实现有效教学,将教学目标进行量化纳入教学评估体系是现代教育发展的产物。作为现代素质教育的重要组成部分,体育课程与其他课程有显著的差异,在教学目标上表现为可量化的特征。一方面,体育教学的量化目标推动了体育课程的发展,取得了一些成效;...

  • 体育教师师徒结对的偏见

    关键词: 体育教育  工作岗位  中国学校体育  体育老师  受益方  业务能力  自愿结合  学科带头人  教学业务  联系方式  

    偏见一:对师徒结对中年龄的偏见。大多数人习惯认为师徒结对,年长为"师",年轻为"徒"。尤其是刚走上工作岗位的年轻教师,学校常常安排年长的教师带年轻的教师,使其更快更好适应工作,或者快速成为学校的骨干和中坚力量。在现实教学中就存在相反的情况。由于年长的没有系统接受过体育教育,年轻的接受了系统体育教育,而且有热心和上进心。因此,...

  • 选项课与“放羊课”能兼容吗?——谈高中选项课中的“科学放羊式”教学

    关键词: 选项课  放羊式  自主学习  自我效能感  单手肩上投篮  自我修正  技能学习  运动动机  运动兴趣  投篮命中率  

    每次在候课和集合时,多数学生都会问起,"老师今天上什么内容,不要跑步,给我们自由活动吧。"一句"给我们自由活动"成了学生们的口头禅,于是我要探寻学生们心目中的"自由活动"的体育课到底是什么样子。大多女生不希望在体育课跑步,最憎恨800米测验,希望体育课教师不要过多地要求,可以轻松地打打羽毛球,乒乓球,自由地投篮和排球活动,甚至可以...

  • 对中学田径课教学尴尬处境的成因与对策研究

    关键词: 田径教学  中学  问题与对策  

    田径项目是所有运动的基础,素有"运动之母"的称号,但田径运动在我国学校的开展却不能令人满意,甚至处于较为尴尬的境地。从分析中学田径课教学存在的价值入手,探讨了中学田径课教学存在的问题及原因,全面提出了解决中学田径课教学尴尬处境的对策,希望能对田径课教学在中学的开展提供一些借鉴。

  • 放长“线”方能钓大“鱼”——谈体育课堂有效性的认识

    关键词: 体育课堂  体育教学  有效性  创新  实施  

    从新课程理念出发,通过对传统体育课堂有效性的评价进行分析,发现其存在问题,指出有效体育课堂应是立足学生长远发展的创新课堂,并结合教学实际对创新课堂教学实施进行了探讨,指明了创新课堂有效性实施策略,以期促进学校体育科学发展。

  • 行为主义学习理论在运动技能学习中的应用

    关键词: 运动技能学习  学习过程  动作技能  学习效果  学习效率  学习行为  教学单元  内部心理过程  重复练习  反复练习  

    行为主义学习理论是当今学习主义的主要流派之一,也是对教育界影响最大的流派之一。建构主义和人本主义的相继产生,给行为主义在学习中的运用带来了很大的冲击,但行为主义仍是教育领域中的重要理论之一。行为主义学习理论在运动技能学习中的运用主要表现在:教师在课堂学习中占据主导地位;注意学习环境的影响;以奖惩作为教育学习的主要手段;学习...

  • 高校体操教学中权威式教学与民主式教学的利与弊

    关键词: 高校体操教学  权威式教学  民主式教学  利与弊  

    通过文献资料法,专家访谈法,实验法和自身在体操教学中所积累的经验与知识,对比分析高校体操教学中权威式教学与民主式教学这两种不同的教学风格的利与弊,找出适合体操教学的教学手段与方法,为我国高校体操教学工作丰富理论研究。

  • 农村中学体育“小班化”教学组织形式的研究

    关键词: 农村中学  体育教学  小班化  组织形式  

    体育教学是我国素质教育的重要组成部分,其教学质量水平的高低在很大程度上直接影响着整个教育事业的发展。随着社会发展,小班化教学模式以其独特的优势受到了师生的普遍欢迎和喜爱,在实际教学过程中发挥越来越重要的作用。课堂组织形式就是指课堂教学的展开方式。在分析小班化课堂组织形式特点的基础上,探讨在农村中学体育教学中开展小班化教学...

  • 试论如何提高专科院校体育课堂教学的有效性

    关键词: 专职院校  有效教学  教学策略  

    随着现代社会的快速发展,做事讲究一个高效,体育课程改革也不例外。传统的课堂教学模式、教学方法已不适用于现代教学发展。低效、无效甚至不讲成效的体育课已经越来越不受学生青睐。尤其对于自觉主动性不高的专科院校学生而言,就更迫切转变这一局面。因而探求专职院校体育课堂的教学有效性有其现实意义。

  • 影响学生体操课学习的心理因素分析

    关键词: 体操课  心理因素  分析  

    体操课是高等院校教学内容中的重要组成部分,而它的发展则是令人担忧的。因安全教育的提倡,对于有一定危险性的体育项目具有很大的影响,体操课的学习也受到一定程度的威胁。使用文献资料法、访谈法分析影响体操课学习的心理因素。在查阅文献时发现用心理学知识分析影响体操课学习的知识较少,所以文中将影响体操课学习的主要心理因素进行了剖析。

  • 对我国排舞师资培训现状的探讨

    关键词: 排舞  教师  教材  网络  

    对当前我国排舞师资培训教材与排舞网站所的信息进行分析。提出培训教材中可增设"排舞信息的搜索与利用"部分,培养学员利用网络独立查找舞曲与教学案例的能力;对于引进的由国外编舞者创编的舞曲,除保留现有的介绍内容外还需为学员提供舞谱,使其知晓舞曲的原版名称与编舞者姓名,尊重原创;为促进中外排舞交流活动的开展,我国排舞网站可提供国外...

  • 珠三角地区特殊教育学校本育教师继续教育现状调查与分析

    关键词: 珠三角  特殊教育  体育教师  继续教育  

    运用文献资料、访谈、问卷调查及数理统计等方法,对广东省珠三角地区特殊教育学校体育教师的继续教育现状进行调查,结果显示:教师参加继续教育的积极性很高;目前继续教育仍存在针对性和实效性差、培训形式单一、课程设置不够合理等问题;教师参加继续教育最主要的动因是充实更新知识及适应工作需要,而影响或制约其参加继续教育最重要的原因...

  • 巧用压力为动力 精致服务为教学

    关键词: 压力能  生活服务  体育与健康  教育生活  最近发展区  生活质量  真心真意  教育策略  课外时间  永远年轻  

    承受压力的重荷,喷水池才喷射出银花朵朵。有压力才有动力,有动力才能激发我们的潜力,适度的压力能促进我们进取的欲望,而过度的压力将打压我们前进的动力,生活在现实中的体育与健康老师同样也会遇到各种各样的压力:教育教学、生计经营、职称职位、家庭社会等等,唯有学会利用压力,化压力为动力,才能极致发挥自己应有潜能,提高生活质量,找到满意...

  • 体育教师与班主任相处需“三多”

    关键词: 中层干部  学校教育  队列练习  班级活动  阳光体育活动  跳长绳  体力充沛  活动课  学习技能  

    学校教育工作的顺利开展,离不开工作在教育一线的每位教师的辛勤劳动。或充实或忙碌,或艰辛或疲惫,但最终的目的却始终如一。而若要问那些一线教师中谁最重要,笔者想答案应该很明确:班主任,并且没有之一。某种程度上讲,班主任的重要性甚至高于校长和中层干部。而班主任与各科教师的工作协调如何,将直接影响到所带班级的整体水平,甚至影响到学...

  • 影响初中生体育兴趣形成因素的分析

    关键词: 初中生  体育兴趣  

    体育水平考试是每一名健康初中生都要越过的一道坎,以至于如何培养和激发学生的体育兴趣,使其顺利开心地完成升学任务就显得愈发重要。通过对影响初中生体育兴趣形成若干因素进行研究,从中了解初中生学习体育的态度、选择方向、体育学习兴趣不高的原因并总结出若干条培养初中生体育兴趣的建议,希望对初中体育工作者有一定的借鉴。

  • 体育游戏促进幼儿智能发展的价值探析——基于多元智能理论的视角

    关键词: 多元智能理论  体育游戏  人际交往能力  自然观察智能  游戏活动  著名教育学家  道德品质  团队精神  陈鹤琴  语言智能  

    游戏在幼儿时期是不可或缺的,它是幼儿学习生活经验的最直接活动。德国教育学家福禄贝尔最先将幼儿游戏做了系统地研究,并将游戏作为幼儿园教育的基础。我国著名教育学家陈鹤琴先生说:"游戏是儿童的生命,是幼儿教育的主要方式,也是幼儿体育教育的主要方式"。体育游戏是指通过身体活动,促进身体机能正常发育、基本动作的形成、心智的成熟、智...

  • 环保体育:废球在体育教学训练中的创新应用

    关键词: 环保体育  报废球  教学训练  应用  

    为了能让报废球类再次发挥作用,减少环境污染,形成绿色体育。作者通过走访与调查方法、数据统计方法以及教学训练等实践方法研究了报废篮球、排球在公共体育课、竞赛训练中的可重复性利用价值;尤其是在体育课上避免了安全教学事故的发生,有效提高学生的锻炼效果,能让学生在体育课上达到强身健体作用具有实际意义。

  • 唤醒运动自觉:教会学生开适合自己的运动处方

    关键词: 学生体质  运动处方  体质健康  

    体质提升是通过打破自身机体稳定的平衡来实现的,这一过程是艰辛痛苦的,唤起学生的运动自觉是达成体质提升的唯一途径。探讨学生自制运动处方的必要性及运动处方制定的步骤,激发学生的自觉与自醒,有利于学生更多地吸收体育知识、更好地参与体育锻炼,从而养成终身体育锻炼习惯。

  • 合班教学对于中长跑与跳绳中考成绩有效性的实证研究

    关键词: 体育中考  合班教学  中长跑  跳绳  

    广东省体育中考项目中的跳绳和中长跑项目内容相对单调、枯燥,对体能有一定的要求,是体育中考的重点失分项目。通过对广州113中学3个班级140名同学进行了15周的教学实验发现,合班教学对初中学生的这两项体育成绩提高效果明显。体育教师应该充分认识合班教学的优势,大胆使用"考练结合"模式,通过全力地合作推行此项教学实验,努力提高学生的中考...

  • 啦啦操对高校大学生身心健康的影响

    关键词: 啦啦操  大学生  身心健康  

    通过文献资料法、经验总结法等方法,从啦啦操健身、健心的特性出发,对参加啦啦操运动的高校大学生在身心健康各方面所受到的影响进行了分析和探讨,突显啦啦操对于高校大学生具有很广泛的学习价值,充分借鉴和吸收国外啦啦操运动发展的成功经验,结合我国高校的实际情况,提出一些促进我国啦啦操运动在高校开展的对策,以便于我国啦啦操运动的发展。

  • 浅谈河南大学排球比赛的改革

    关键词: 排球  改革  发展  

    运用文献资料、逻辑分析、调查等方法,研究了河南大学体育学院排球比赛的改革。研究表明:河南大学体育学院排球比赛的改革一方面有利于促进整体学生学习排球的兴趣,带动排球爱好者的积极情绪,对于提高体育学院排球的整体水平有很好的帮助。而另一方面,不同队伍之间的水平差异、场馆设施问题、比赛场地的安排和学生时间的处理等诸多因素依然影响...

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