体育师友杂志是由广州体育学院主管，广州体育学院主办的一本省级期刊。
体育师友杂志创刊于1978，发行周期为双月刊，杂志类别为体育类。
关键词: 体育课堂 学为中心 教学策略
就初中体育课堂教学中学生参与度不高的问题，既从内因和外因两个角度，诠释了课堂教学如何体现“学为中心”，又指出了教师应改变原有“教教材”的模式，提出“用教材教”的新型教学模式，并结合笔者近几年教学经验，提出了一些具体的操作策略。期望通过教师之外因，助推学生之内因，激发学生乐娱、乐喜的学习主观能动性，继而实现乐思、乐心，...
关键词: 国家学生体质健康标准 体适能 课程设计 课程实施
通过对2017《国家学生体质健康标准》的解读，探讨新周期下学生群体体适能课程的设计和实施细节。借助相关文献阅读、实验等方法，认为：（1）《国家学生体质健康标准》的实施，可以准确的把握我国学生群体的体质健康的动态情况，协助学校制定新的培养训练计划和目标，针对性的选择锻炼策略。（2）测试和评价的结果是为了了解自身体质的现状，以...
关键词: 体育舞蹈专项 本科生 实践能力 培养方法
随着我国软实力的不断提升，教育政策的优化改革，政府对待体育舞蹈运动项目的重视越显突出。进而增加了对该专业方面的人才培养，弱化了过去的单一教育模式，注重体育舞蹈专项大学生的全面发展。通过专家访谈法、问卷调查法，并结合体育舞蹈专项的相关教学方法，查阅大量有关体育院校针对本专项学生的培养信息，对学生的实践能力进行了全面的剖...
关键词: 研学后教 幼儿体育 研学 后教
番禺区教育系统的研学后教的创新教育理念，无论是在中小学还是幼儿园，都进行的如火如茶。而幼儿园中体育课如何开展，还未形成一定的优势，在对广州公开活动中，研学后教的幼儿体育思想，还未成为番禺的特色，这里从意义上分析如何在幼儿园体育课中开展，根据研学后教的理念，幼儿园体育课程的特点开展分析，如何研学？如何后教？如何在幼儿体...
关键词: 体能教学 小学生 新课程标准
本文在全面阐释小学生体能发展的基础上，根据新课程表和体育课程创新理念，采用文献资料和逻辑分析等研究方法，对小学体能教学的内容开发、设计与选择等问题进行全面、深入的研究。旨在实现体能教学内容的体育教育功能与价值需求，实现体育教育既育体又育人的理想目标。
关键词: 武术 翻转课堂 教学效果
武术是我国传统文化的重要组成部分，武术的推广和普及备受关注。高校武术教育的发展和进步对我国武术的传承和发展至关重要。通过“翻转课堂”教学模式进行高校武术教学，研究其与传统武术教学方法相比教学效果的差距。进一步构建新型的成熟的”翻转课堂”教学模式。通过不断丰富和完善高校武术教学方法，促进武术运动的推广和发展。
关键词: 跆拳道 校本课程 小学生 体质健康 模式
中山市石岐杨仙逸小学通过开发跆拳道运动校本课程、编排跆拳道操、落实2．6年级每班每周一节跆拳道课、开办跆拳道运动兴趣小组及竞技训练组等等管理模式，并结合各种测量方法和小学生心理评价方法，对学校实施跆拳道校本课程管理模式下学生身体素质和精神面貌发生的变化进行分析。结果表明：跆拳道运动在贯彻落实体育．艺术“2＋1”精神中起到...
关键词: 裕固族语言 裕固族传统体育 课程资源 实践研究
“校本课程”是学校在国家规定的课程之外，为了张扬学生个陛和提高教师专业发展从而形成的学校课程。《裕固族语言文化校本课程（健康）开发研究》是以传承裕固族传统体育与健康实践的裕固族双语课程，是贯穿基础教育学前到高中5个学段阶梯式递进的裕固族传统文化健康领域的校本课程，收到了很好的效果。
关键词: 乒乓球 成绩 提高 探究
根据近几年的训练体会，在不断的实践与分析研究基础上，总结出高三体育术科乒乓球专项训练的心得体会并形之成文，以便为今后的学校课余体育训练提供指导，旨在提高体育术科考生的体育成绩。
关键词: 短跑 训练疲劳 恢复 成绩提高
运用文献调查法对我国短跑运动员力量训练方法进行研究，抽取了我国30名短跑运动员做调查，并结合平时训练的感触和翻看资料得出很多结论，我国短跑运动员力量训练要均衡发展，不但要发展最大力量，速度力量和耐力力量，还要发展核心力量，而且力量训练的负荷也要有限制，科学的超负荷训练使不同的运动员爆发出最大化的成果来，专项力量训练是短...
关键词: 身体素质 运动选材
世界各体育强国都对运动员科学选材的研究非常重视，对运动员选材也是每个教练及教师在挑选优秀运动员时的一个重要因素，选材的成功也为训练带来了事半功倍的效果，不同的竞技项目对运动员的竞技能力也有着不同的要求，通过选材，能够更清晰了解运动员到底适合什么项目，现在，科学的选材在全国各地都非常重视，都发挥着重大的作用，文章主要运...
关键词: 学训共进 模式 业余训练
体教结合是体育体系与教育体系相结合，以培养优秀体育后备人才和优秀文化素养的四有人才为目标。根据体教结合自身的特点，以学生为本，从学生全面发展的原则出发，全面梳理和拓展学生的学训矛盾，构建一套既符合训练规律和教育规律，又能充分发挥体育和教育两部门优势的学训共进体教结合教育模式，建立推进我校业余训练的长效机制。
关键词: 强化健康教育 一个中心两个支点
体育与健康知识中很大一部分是与医学知识的交集，这在很大程度上区别于传统体育的教学。为适应课程改革对体育课新的要求，建立以健康为中心，体育锻炼和健康教育为支点的教学，重庆市凤鸣山中学开展“122”教学模式的研究，探索一条适合初中体育与健康教学的新途径。文章就此相关问题进行初步阐述。
关键词: 高校体育教学 混合学习模式
混合学习模式是运用现代信息教育技术与传统高校体育教学模式的融合发展，构建课堂教学与网络教学相结合的学习模式。近些年来，随着我国互联网的飞速发展，为高校体育教学混合学习模式提供了有利条件，但同时也面临着新的问题。通过分析互联网的发展对高校体育教学混合学习模式探索的重要意义和存在的问题，提出在充分利用“互联网＋”的时代背...
关键词: 运动员 自我效能 心理训练
如今在运动心理学专研和探究中，在中国对自我效能的研究不完全彻底，也不够体系，最为重要的是缺少对详细的体育项目的研究，而对运动员的自我效能感研究更是少之又少。通过对惠安县田径教练和运动员问卷调查，进行数据统计，并参考大量这方面的相关文献，对田径运动员进行了自我效能感功能分析，其实践的主要意义在于，对于教练培训运动员自我...
关键词: 初中生 体质健康 分层管理 促进 策略
依据深圳市光明新区实验学校2017年初一年级学生《国家学生体质健康标准》体质测试的结果分析及对部分学生的调查，探索初中生体质健康分层管理的办法，设计基于学生体质健康分层管理的分层教学实施策略，为中小学校学生体质健康的促进工作提供参考。
关键词: 健身类app 青少年 运动习惯 培养 swot分析
运用SWOT分析法，对健身类APP应用于青少年运动习惯培养的优势、劣势、机遇以及挑战进行分析。认为在“健康中国”的时代背景、我国青少年体质提升的迫切需要等机遇下，健身类APP应用于青少年运动习惯培养具有健身指导的经济性、健身类APP锻炼方法的科学性以及促进青少年运动个体间的良性互动等优势；并且存在健身类APP必须依附网络而生存、健身...
关键词: 青少年 体态 调查现状
青少年时期是体态的巨变期，也是问题的高发期。当前对青少年身体健康调体质、重体型的胖瘦，轻体态，骨关节体态评估较少；体态评估调查以扁平足、脊柱侧弯两种不良体态多见，驼背调查、腿形调查很少，肩、骨盆调查缺失。简易测量工具、量化标准缺乏国家指导。青少年体态现状问题严峻，各方面数据都显示着体态恶化的趋势，急待加强知识普及。
关键词: 体育健康促进 青少年 体育学习 动机激励
在体育健康促进视域下，既要掌握青少年的身体素质和运动技能情况，同时也要清楚青少年学习技能和动机激励因素，以及进行体育活动时候的行为表现。研究运用文献法、调查法等，就青少年学习动机激励因素在物质、制度、精神、自我实现方面进行分析探讨。针对青少年体育运动学习动机激励的因素对体育课程教学进行评价，并提出优化发展策略，以推动...
关键词: 全民健身 体育场地 智能化
对全社会而言，健康问题的解决不容迟疑，无论对个人还是家庭，．健康是一种责任。而运动是促进健康的有效方法，科学健身可以提升健康指数。但是，我国目前运动场地设施相对匮乏，根据一项调查发现，居民不参加体育锻炼的主要原因中，缺乏场地设施等因素较为突出。即使经常锻炼的居民，也同样会遇到此类困扰。因此，建立以科学健身服务为核心，...
关键词: 灵敏 协调能力
以3-6岁幼儿为研究对象，通过实验法比较对照班与实验班的幼儿在平衡能力、力量持久性、协调与灵敏性三方面动作指标的测试结果，以检验培养幼儿灵敏与协调能力的有效策略。研究发现，大中小班的幼儿，无论男女，随着年龄的增长，各项体能均有明显的进步。实验干预对各个年龄段的幼儿体能发展均有某些方面的促进作用，但效果不一。从纵向上来看...
关键词: 文化生态学 传统武术文化 传承 完善
人类任何一种文化的存在都与其所处的生态环境息息相关，从文化生态学的视角，论述中国传统武术文化的发展、传承、完善与其生态环境变化的相互关系，为以后进一步论述中国传统武术文化的嬗变和未来的发展道路，提供科学依据。
关键词: 体育教师 语言暴力 课堂教学
为了探明中小学体育教师语言暴力对学生的危害，关注中小学生心理健康。纠正教师语言上的不文明现象，给学生一个更好地、更文明的听课环境。运用文献资料法、分析法、问卷调查法和数据统计法，对郑州市某中学教师及学生进行调查研究。贬低压抑型的教师在所调查人数中所占比例为67.3％，侮辱讽刺型所占比例为83．7％，威胁投诉型所占比例为93．9...
关键词: 身体练习体验 小学生 体育锻炼 行为习惯
从小学生体育锻炼行为习惯的现状入手，针对当前小学生自主锻炼意识淡薄，锻炼习惯难以形成等实际情况，采用问卷调查法、观察法、逻辑分析法和数理统计法等方法，以学生获得积极的身体练习体验为目的，以小学生体育锻炼的行为表现、运动认知、心理感受为研究变量，进行基于身体练习体验理论的小学生体育锻炼行为习惯养成研究。对强化体育课与课...
关键词: 跳绳 花样跳绳 发展 比赛
采用文献资料法、专家访谈法和录像观察法对中国与国际跳绳的跳绳赛事、项目和跳绳竞技水平对比研究，找出中国跳绳发展现状与国际跳绳发展现状存在的差异及问题，为促进我国跳绳事业更好发展提供参考。
关键词: 小学生 体质 课后体育锻炼
调查报告采取分层抽样的方法，对广州市三个不同发展阶段行政区的小学进行了课后体育锻炼状况调查，试图通过调查为教育行政部门了解小学生课后体育锻炼的现状提供帮助。
关键词: 教体结合 校园足球 发展模式
从教体结合的角度分析，采用文献资料法、访谈法、观察法等研究方法，对深圳市罗湖区校园足球“教体结合”发展之路进行了探究，归纳了其发展所取得的成绩，并在此基础上挖掘校园足球发展的有效措施体系。研究结果表明：罗湖区校园足球得到了领导的高度重视，构建起全区校园足球管理机制；以俱乐部为引领，建立了罗湖校园足球联盟；极力发挥足球...
关键词: 游戏教学法 足球课堂 运用
采用问卷调查、访谈等研究方法，对佛山市禅城区现有11所国家级校园足球特色学校（小学）足球课堂游戏教学法运用现状的了解和分析，得出学生足球课堂游戏教学主动参与意识不足、教师对足球课堂游戏教学重视度不足、教师足球课堂游戏创新水平不高、教师足球课堂游戏教学自身作用发挥情况认知不清等多诸因素的制约，当前佛山市禅城区小学足球课堂...
关键词: 目标导引 初中足球 教学方法 学习效果 实验研究
目标导引，实验研究，创新教法，培养学生对足球运动的兴趣和提高运动能力。实验选取初中体育中考足球项目作为实验教材，在教学过程中，发现相同的时间，不同的教学方法产生的效果大相径庭。运用目标导引，不仅能很好完成学习任务，还对培养学生足球运动兴趣，锻炼学生身体起到超乎寻常的效果。
关键词: 教育考试院 术科考试 领导重视 体育 广东省 高考 检查 党委副书记
广体网讯：1月20日上午，省教育考试院巡视员黄向群、省教育考试院副院长黄友文在广州体院党委书记黄紫华、校长刘永东、党委副书记尹北晖、副校长朱征宇一行人的陪同下深入各项目考场，巡查2018省体育术科考试。黄向群从领导重视、行动迅速、方案完善、准备充分等方面充分肯定了我校承办考试的工作成果。
关键词: 佛山市顺德区 展示活动 课堂教学 足球课 广东省 小学生 实验小学 学生素质
本刊讯2017年12月27日，广东省佛山市顺德区小学生素质操暨校园足球特色课堂教学展示活动在大良实验小学举行。活动吸引了来自省内外几百名体育教师前来观摩学习。该活动是由顺德区教育发展中心主办，大良教育局和大良实验小学承办。在现场，大良实验小学从一年级到六年级每个年龄段学生训练的课问操都不一样。有的手拿足球训练，有的则舞着双节...
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