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体育师友杂志

杂志介绍

体育师友杂志是由广州体育学院主管,广州体育学院主办的一本省级期刊。

体育师友杂志创刊于1978,发行周期为双月刊,杂志类别为体育类。

体育师友杂志

省级期刊

  • 主管单位:广州体育学院

  • 主办单位:广州体育学院

  • 国际刊号:1006-1487

  • 国内刊号:44-1384/G8

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥175.00

  • 高中体能模块分组教学实践探索

    关键词: 高中体育教学  体能模块  分组教学  

    《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》将体能模块纳入高中体育与健康课程必修必学内容,强调体能模块是体育与健康学习的基础,每名学生都必须学习和实践。授课过程中学生的性别不同、体能水平不同、后续选项不同,在设计教学内容、组织形式、评价指标时要考虑学生性别、体能分层及后续选项的情况,从而有效地实现课标对体能模块要求。体能模块...

  • 趣味教学在少儿体育舞蹈教学中的应用分析--以郑州市中原区培训机构为例

    关键词: 趣味教学  少儿  体育舞蹈  应用分析  

    近年来越来越多的少儿学习体育舞蹈,趣味教学可以促进少儿学习体育舞蹈的表现,文章通过文献资料法、问卷调查法、访谈法对郑州市中原区的83位少儿体育舞蹈教师进行调查,了解趣味教学在少儿体育舞蹈教学中应用。通过分析整理教师对趣味教学的应用,以及运用的手段和学生的学习表现,分析趣味教学在体育舞蹈教学应用中的问题和影响因素,对趣味教学在...

  • 浅论趣味游戏在小学体育教学中的创新运用

    关键词: 小学体育  趣味游戏  创新运用  

    在体育教学中引入游戏是一种通过趣味游戏达到教学目标的方法,深受学生的欢迎。它可以使原本枯燥、乏味的学习变得生动、有趣,既契合了孩子成长的特点,激发了学生的学习兴趣,又有助于教学目标的达成。但趣味游戏教学也会出现内容形式老套等系列问题,如何在教学中创新运用趣味游戏将是解决这些问题的关键所在。

  • 体育与健康课“三多三少”教学策略研究

    关键词: 体育与健康课  教学策略  教学效率  

    运用文献资料法、问卷法、实证研究法,总结归纳出"三多三少"教学策略。"三多":一是教师创意多,二是教的方法多,三是"指导角色"多。"三少":一是讲解示范时间少,二是集中讲解环节少,三是排队等候机会少。实践表明:课中积极实施"三多三少"教学策略,既是贯彻新课程理念和课堂改革的诉求,更是教师主导作用和学生主体地位得以发挥的保证,为有效提升教...

  • 历奇为本辅导视角下中小学体育教学的创新与应用

    关键词: 历奇为本辅导  中小学体育  创新  应用  

    历奇为本辅导应用于中小学体育教学中,不但能创新体育教学方法,激发学生体育参与的兴趣,而且能提高课堂教学质量,有效地进行德育渗透,是加强青少年儿童思想道德建设的有效途径。只有更好地掌握历奇教育理念,不断发掘历奇为本辅导资源,转化成体育课堂游戏,定会让体育课堂绽放精彩。

  • 让体育课成为初中生热爱生活的新起点

    关键词: 生命尊严  初中生  体育教学  压力  挫折  

    初中生处于青春期,学习压力大,在学习和生活中存在挫折感,回到家得不到父母的信任和关爱,学校有效的引导也不够,最终导致很多初中学生出现自杀和伤害他人事件,让生命失去尊严。而在体育教学中可以通过有目的地设计课程来培养学生的生命尊严意识,让学生尊重自己,热爱生活。具体措施如下:大声呼喊,释放压力;团结协作,增进友情;激情游戏,正确引导;...

  • 合理把握体育教学管理的尺度

    关键词: 体育教学  管理尺度  调控  策略  

    运用文献资料法、逻辑推理法、经验总结等方法,对体育教学管理尺度进行分析。认为:体育教学管理尺度的把握与调控是一个动态平衡的过程,体育教师在实践中应坚持提高教学效果和促进学生人格发展的准则,根据学生和学习媒介的实际情况,在松紧之间寻求平衡。

  • 三级跳远项目体能训练方法与手段研究

    关键词: 三级跳远  运动员  体能训练  方法与手段  

    以三级跳远运动员体能训练方法与手段为研究对象,对三级跳远项目体能特征进行分析,从运动员的身体形态、生理机能、运动素质进行研究,发现三级跳远运动项目的本质特征。最后,针对性地选择符合三级跳远运动专项技术动作特点的体能训练方法与手段,将以力量训练、速度训练(爆发力)为主,柔韧训练、耐力训练为辅,在通过合理化、科学化的体能训练的同...

  • 从运动链视角浅谈原地双手前抛实心球的训练方式

    关键词: 运动链  训练方式  

    当前,原地双手前抛实心球已经成为多个省市的体育中考项目之一。在重庆市,原地双手前抛实心球所占分值为15分,占体育考试总分的30%,其中满分评分标准为男子9.70米,女子6.50米,因此受到老师们、家长们的重视。文章主要通过文献资料法,从运动链视角分析原地双手前抛实心球的动作,并对提高实心球成绩的训练方式进行综述。

  • 应用型本科院校体育教学改革与人才培养模式的构建思考

    关键词: 应用型本科  体育教学  改革  人才培养  

    对体育教学进行改革和创新是应用型本科院校顺应时展潮流必须要落实的一个重要任务,直接影响应用型本科教育事业的发展,需要学校以及教师重点关注。文章立足于应用型本科院校体育课程教学现状,针对体育教学改革的必要性以及具体的改革策略进行论述。

  • 大课间体育活动改革理念与操作方略

    关键词: 大课间  体育活动  改革  理念  操作方略  

    大课间体育活动是实现育人的有效载体,它在全面实施快乐体育,促进学生全面发展的过程中显现出重要的作用。广州市第十六中学大课间体育活动打破传统的课间操活动形式,形成了具有特色的"1-1、2-2、3-3"改革理念,让全体学生在自编自练自创中体验大课间的乐趣,在快乐体育中促进学生体质健康水平。大课间改革是学生全面发展的价值诉求,为学生获得可...

  • 创新教育背景下传统体育在学校体育发展中的意义分析

    关键词: 传统体育  创新教育  学校体育  影响  

    新时代教育背景下,学校不仅承担着不断为体育后备队伍输送人才,还肩负着增强学生体质健康的责任。传统体育文化走进学校,以学校传承为主,注重民族传统体育教育的文化内涵,挖掘民族传统体育,弘扬民族文化;以教育促进传统文化的创新与发展,彰显文化育人的教育价值,丰富校园体育文化多样性,增强民族自豪感,适应社会与时代的发展,培养符合社会要求的...

  • “乐动体育”教学构想

    关键词: 乐动体育  体育教学  构想  

    运用文献资料法、观察法、逻辑分析法分析了新时期体育课堂存在的问题,针对问题提出"乐动体育"的教学构想,并阐述了"乐动体育"提出的缘由和"乐动体育"的涵义。建议从建立"乐动体育"教学理念、构建"乐动体育"课堂、构建"乐动体育"教学评价体系等三个层面实施"乐动体育"课堂教学,落实培养学生体育学科核心素养。

  • 我国学校体操的发展现状及应对策略

    关键词: 学校体操  教学  策略  

    通过文献资料法、逻辑分析法、实地调查法,对我国学校体操的发展现状进行了全方位的调查和分析,提出相对有效的应对策略,为学校体操的发展和普及提供有力的理论保障。

  • 新疆高校校园轮滑运动的体育文化解读

    关键词: 新疆高校  轮滑运动  体育文化  解读  

    运用文献资料法、访谈法、实地调查法对新疆高校校园轮滑运动的体育文化进行研究分析,在此基础上建议:新疆高校应引进轮滑运动专职教师,对现有教师进行培训;引导当前高校内科研人员对轮滑运动开展研究工作,促进当前新疆高校体育文化建设。

  • 论高校体育教育专业学生基本功的锤炼与提高

    关键词: 基本功  体育教育专业  锤炼  

    全国高校体育教育专业学生基本功大赛呈现参与人群广、影响力大、身体素质与技能竞技并重、微课体现课程思政等特点,由此提出体育教育专业学生基本功的锤炼与提高从短期与长期、个人与社会来讲都具有重要的意义;基本功的内容体现专业特点,同时也应具有地域特点;基本功的锤炼与提高应该从人才培养方案的合理制订、师生对基本功锤炼与提高的重视、...

  • 常抓体育运动,重视身体素质

    关键词: 体育运动  身体素质  

    随着社会的发展、进步,人们的生活越来越美好,但人们的身体素质却与之不成正比,很多学生的身体素质在下降。所以,增强学生身体素质,促进学生身心发展是当前学校体育的一个重要任务,那就要严抓学校的体育课、大课间活动以及一些体育社团活动等。本文通过简要分析当前学生身体素质下降的原因,就学生身体素质下降的问题提出建议,落实学生每天进行体...

  • 体育校本教研模式之课例研讨

    关键词: 课例研讨式  校本教研  体育教师  

    通过课例研讨进行校本教研来提高体育教学的质量和学生体质健康的水平,同时促进教师专业化的发展。研究方法主要采用了行动研究法和课堂观察法。

  • 从哪里来到哪里去--主题式校本教研的两个基本问题

    关键词: 主题式校本教研  意义  方向  

    文章分析了在实施主题式校本教研过程中的两个基本的问题,一是校本教研的主题从哪里来,此问题事关校本教研存在的意义,二是主题式校本教研要到哪里去,此问题则事关校本教研未来的发展方向,为真正提升主题式校本教研的实效提供参考。

  • 中山市公办初中体育教师担任班主任工作的成效分析

    关键词: 体育教师  初中班主任  成效分析  可行性  

    班主任长期由"主科"教师担任,似乎成为学校铁打的"定律"。然而,有些初中学校,根据体育教师实际工作情况,选派体育教师担任班主任。基于此,以2019学年中山市52所公办初中44位担任班主任的体育教师为研究对象,采用检索文献、问卷调查、专家访谈、数理分析等研究方法,对体育教师担任公办初中班主任的情况进行成效分析,进一步探究体育教师担任初中班...

  • 试论我国电子竞技运动发展的现实问题与应对策略

    关键词: 体育产业  电子竞技  电子竞技产业  体育项目  群众体育  

    电子竞技是互联网时代的特殊产物,当被纳入体育新兴项目后其发展也面临诸多的现实问题。研究认为,我国电子竞技运动与网络游戏的场域观念存在误识,与传统体育的身体实践存在分异,此外电子竞技与电子竞技产业的政策规制,尚存不足。建议通过政府引导、市场主导、民众自导等"三位一体"途径,合理权衡虚拟与实践的本体自觉,进而有效规范的电子竞技法...

  • 广州市中小学健身气功推广策略研究

    关键词: 广州市  中小学  健身气功  推广策略  

    运用文献资料法、专家访谈法等研究方法,对健身气功的价值与广州市中小学开展健身气功的优势展开讨论,重点对广州市中小学健身气功的推广策略进行了研究。结果表明:在中小学推广健身气功,可以增进中小学生的身心健康,有效促进中小学生对中国传统文化的学习。与其他项目相比,健身气功有场地器材要求不高,推广成本低等优势。在推广中,应该注意做好...

  • 江苏省小篮球运动SWOT分析及推广策略

    关键词: 小篮球  江苏省  少年儿童  

    通过文献资料法和SWOT分析法,探索江苏省小篮球运动发展的优势、劣势、机遇以及挑战,给出合理化的推广战略,以期能够推动江苏省小篮球运动的发展。

  • 我国发展体育特色小镇的价值与路径研究

    关键词: 体育特色小镇  价值  路径  产城融合  

    采用文献资料法、对比分析法等,对我国发展体育特色小镇的重要性及核心点进行分析。结论:我国发展体育特色小镇能促进体育产业与相关产业间的融合,促进国民体质健康的改善并丰富业余生活,是我国新型城镇化的助推器,是扶贫攻坚、缩小城乡差距的有力抓手,是刺激体育消费拉动经济增长的新引擎。建议:体育特色小镇应找准着力点,以打造特色品牌为核心...

  • 中美篮球后备人才培养机制的差异性研究

    关键词: 中国  美国  篮球  后备人才  

    近年来世界篮球运动水平不断提升,我国与世界强队之间的差距正在越拉越大,出现这种现象的原因是多方面的,有选拔机制的问题也存在后备人才训练方面的问题,通过对中美篮球后备人才培养的研究得出:探索提升我国篮球运动的水平,促进篮球运动在我国的进一步发展和提升是现阶段的重要任务。

  • 小学体育智慧阅读生成性探索

    关键词: 智慧阅读  小学体育  生成性研究  

    智慧阅读是一种新型的教学理念,是培养人才创新的根源模式。智慧阅读在语文学科教学中得到广泛运用和推广,并取得了良好的效果。但是,体育作为身体与智力活动为基本手段的一门学科又将如何开展智慧阅读呢?因此,研究采用文献研究法和教学观察法探索智慧阅读对小学体育课堂实施的有效性和必要性,对小学体育智慧阅读生成性进行研究与分析,探究其实...

  • 民族传统体育“一院一品”高校传承模式的实践研究--以南昌工程学院为例

    关键词: 民族传统体育  文化传承模式  高校传承  实践研究  

    采用访谈法、个案法等方法,从传承主体、传承内容和传承场域三方面,对南昌工程学院在实践中探索出的"一院一品"传承模式进行了解读与分析。结论为:民族传统体育"一院一品"传承模式是民族传统体育在高校传承的有效方式。该模式主要包括以二级学院为单元培育"联动式"传承主体,以特色品牌为抓手打造"特色化"传承内容,以赛事平台为基础构建"协作式"...

  • 中学特色校园篮球文化建设影响因素探析

    关键词: 校园篮球文化  影响因素  中学  

    文章主要采用比较分析法、文献资料法以及问卷调查法等方法进行研究,深入探讨了中山市中学篮球运动文化的实际开展情况,基于中学校园篮球文化建设考虑,其产生影响的因素众多,包括自身特征、老师、经济水平、家长、同学间、体育文化、篮球球星以及体育文化等,各项因素之间均有着密切的联系,并非是单独存在的,彼此之间相互作用,只有诸多因素达到一...

  • 佛山市禅城区小学校园足球发展现状研究

    关键词: 佛山市禅城区  小学阶段  校园足球  

    运用文献资料法、问卷调查法和访谈法对广东省首批校园足球推广区--佛山市禅城区小学开展校园足球活动进行调查分析。具体分析佛山市禅城区小学校园足球的开展情况、活动内容、组织形式、场地设施、师资力量和家长支持力度,进一步提出小学校园足球发展的研究建议。

  • 足球多个技术组合的教学方式对提高学生足球运动技能的应用研究

    关键词: 校园足球  技术组合  运动技能  

    对广州市越秀辖区培正中学、21中学、40中学、82中学共计451名初一学生进行分组实验研究。结果证明采用足球单个技术教学或采用多个技术组合教学对于学生掌握足球基本技术而言有相似的效果,但采用多个技术组合的教学方式对学生足球技能水平的提升更加有效。

  • 广州体院荣获2019年广东省“省长杯”青少年校园足球联赛(大学组)全省总决赛男子乙A组冠军

    关键词: 总决赛  青少年校园足球  省长杯  广东外语外贸大学  联赛  嘉应学院  广州体院  大学城校区  

    广体网讯:11月24日下午,2019年广东省“省长杯”青少年校园足球联赛(大学组)全省总决赛历子乙A組在广东外语外贸大学(大学城校区)落下战幕,我校凭借着9号胡凯彪罚进一点球及10号招宁松梅开二度,帮助球队3:0战胜对手嘉应学院,夺得男子乙A组的冠军。

  • 广州体院体育舞蹈队摘得第29届全国体育舞蹈锦标赛摩登舞冠军

    关键词: 摩登舞  体育舞蹈  舞蹈队  锦标赛  冠军  湖南长沙  职业  

    广体网讯:11月23日,"锦鲲杯"第29届全国体育舞蹈锦标赛暨第五届中华体育舞蹈公开赛在湖南长沙隆重举行。付志超、饶饶同学获摩登舞专业院校B组冠军;申根、尚玮琳同学获摩登舞专业院校B组第五名;我校体育舞蹈队不畏强手、奋勇拼搏,尽显实力与风采,荣获佳绩:苏帅、江午媚同学获摩登舞职业组第六名;苏帅和江午媚同学入选国家职业队。

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