体育学刊杂志

中华民族传统体育的国际化

关键词: 中华民族传统体育  国际化  追随者  门派  

中华民族传统体育是一个说不尽的话题，因其公认的源远流长，也因其自认的博大精深，还因其体量巨大，门派林立，追随者众多。

传统太极拳的生命智慧

关键词: 体育哲学  传统太极拳  生命哲学  练身  用技  修性  

在中国生命哲学背景下以传统太极拳形成的练身、用技、修性三大层面的操作体系为例，从文化比较角度探讨中国人应对环境的独特生存策略和技巧；全面反映了中国人的价值取向、思维方式、审美情趣、行为定势，是中国人生存方式的典型人体文化符号。传统太极拳的智慧是一种中国式生命智慧，这种智慧在当今应对现代疾病具有极大的参照和启发意义。

身体哲学范式与体育论旨间的互窥——以中国古代射艺为例

关键词: 体育哲学  身体哲学范式  体育论旨  知行合一  全人教育  

一种以中国古老的射艺为原型的人类体育研究表明，在身体哲学范式与体育论旨之间存在着可以互为发明的一致性：二者都体现了诸如“知行合一”、“身德不二”、“体美兼济”、“身神合一”等鲜明的属性和特征。这一切意味着，寻本而追源，人类体育宗旨并非是培养“四肢发达、头脑简单”的畸形的人、单向度的人，而是服务于身心灵一体、真善美兼综...

论体育之平庸

关键词: 体育哲学  体育平庸  生命  生活世界  

体育是生命质朴的存在与表达方式，过分强调体育非生命的外在形式，尤其是体育的发展过度陷于观念、形式及其政治经济文化的论争之中，使得体育内在的运作主体——生命在各种必然定则中受到挤压——体育内生命的遮蔽由此导致体育平庸甚至异化。对抗体育之平庸、挽救生命平庸之命运需要超越人既在的必然世界，回归到生命本身，回归到生命本真所处...

北京2022年冬奥会的营销机遇——《奥林匹克2020议程》解读

关键词: 体育经济  北京2022年冬奥会  奥林匹克2020议程  奥林匹克营销  

通过文献梳理，评析《奥林匹克2020议程》关于体育营销的第33—36条议程，探究2022北京冬奥会营销策略，旨在阐明北京冬奥会带来的机遇与挑战。研究结果表明：《奥林匹克2020议程》第33—36条议程始终体现着社会价值、公益属性、人文精神等基本取向，彰显奥林匹克营销的独特功能和精神诉求，以此为基础挖掘奥林匹克商业价值，谋求赞助商与多元化...

篮球元素在体育用品企业品牌营销中的应用

关键词: 体育经济  品牌营销  篮球元素  篮球明星  赛事赞助  体育用品企业  

通过对国际一流体育品牌耐克和国内顶尖体育品牌李宁品牌营销中，篮球元素应用情况进行分析和比较，发现两家企业在选择代言的篮球明星、赞助的组织和赛事、举办的篮球主题活动呈现较大差异，李宁的营销策略选择未能形成良好的品牌效应。建议国内体育用品企业在篮球明星和活动元素营销中要以长远眼光打造品牌；深挖球星品牌价值，注重篮球显性元...

基于协整模型的福建省教育系统体育场地建设发展趋势预测

关键词: 体育经济  体育场地  教育系统  误差修正模型  福建省  

以2013年第6次全国体育场地普查数据为依据，采用计量经济学的协整模型等方法，对福建省教育系统体育场地建设发展进行了预测研究。研究表明：2014—2020年福建省教育系统体育场地建设仍将呈现快速发展趋势；预计2020年教育系统体育场地数量将达23648个，为2013年的1.10倍；体育场地面积将达4382.01万m2，为2013年的1.38倍；体育场地投资将达131...

摆脱“软金牌”路径依赖——中国奥运战略的结构性转型

关键词: 体育管理  奥运战略  夏季奥运会  软金牌  结构性转型  中国  

中国在夏季奥运会田径、竞技游泳、团体等具有较高竞争力项目上处于弱势地位，凭借“软金牌”项目的累积效应，位列奥运会“第一集团”的地位。中国在近8届奥运会跳水、体操、举重等优势项目上获得152枚金牌，占中国金牌总数75.6%。美国在近7届奥运会田径、游泳、团体项目上获得182枚金牌，占美国金牌总数67.4%。中国与美国奥运金牌的结构特征表...

体育社会组织治理的教育意蕴与生命价值

关键词: 体育管理  体育社会组织  教育意蕴  生命价值  

体育社会组织是一种特殊的社会组织形式，是一种促进人生命价值释放的教育存在，还是一种潜藏着深刻的教育价值的生命存在。然而，受功利主义、形式主义、权威主义价值取向的支配和制约，体育社会组织治理正在异化，正在背离体育社会组织组建的宗旨，一些体育社会组织的行为与人的生命价值的释放渐行渐远，体育社会组织的教育意义完全被遮蔽。这...

中国体育仲裁研究热点与前沿解析——基于科学知识图谱的方法

关键词: 体育法  体育仲裁研究  知识图谱  述评  中国  

运用可视化分析法就我国体育仲裁研究的外部特征、热点问题及发展趋势等进行研究，结果表明：当前，我国体育仲裁研究人员主要集中在一些综合性院校的法学院，高产作者间的联系并不密切，学科渗透分化突出；研究热点倾向于国际体育仲裁领域，本土化研究关注不足；未来关注的前沿焦点是运动员参赛资格和权益的保护、竞技体育纠纷及仲裁观念转向实...

反兴奋剂合作与信息分享的立法

关键词: 体育法  信息分享  兴奋剂  世界反兴奋剂条例  

2015年新版《世界反兴奋剂条例》规定，政府有制定反兴奋剂组织和政府之间、反兴奋剂组织之间合作以及分享信息法律的义务，而我国还没有此法律条例。目前，《世界反兴奋剂条例》及国际标准和世界反兴奋剂机构的指导文件提出合作及信息分享法的制定原则和主要内容，有的国家也通过专门反兴奋剂立法、一般性立法和备忘录的形式，规定反兴奋剂工作...

近代中国体育生成发展的历史叙事

关键词: 体育史  新国民体育  军国民体育  体育国家化  体育社会化  

研究从“天下”、“国家”、“社会”的角度，对近代中国体育的生成发展复杂历史进行解读，借助于对丰富史料的梳理与研究可以发现，“天下”蕴涵着我们对生存体验世界的伦理想象，这在很大程度上塑造并影响清朝末年新国民体育的孕育与发生，包含着近代中国体育所蕴涵的特有的强国富民的政治想象。“国家”代表了我国国民在危机与困境中民族意识...

清末民初的城市公园与现代体育的发展

关键词: 体育史  体育生活方式  公园  现代体育  公共空间  清末民初  

以清末民初公园中的现代体育设施和活动为切入点，在厘清公园和现代体育发展脉络的基础上，探讨我国城市早期现代化阶段公园与现代体育发展的关系。研究认为公园和现代体育关系具体体现在公园与体育场的共建模式、与现代城市休闲生活的密切结合、现代城市公共生活促进清末民初社会的共同发展等方面。公园对现代体育发展的影响主要表现有：公园促...

国家改革背景下的足球改革价值

关键词: 体育社会学  足球改革  社会价值  国家政策  

分析中国足球改革的价值理路以及足球改革对体育、教育和社会改革产生的影响。足球改革的核心价值包括促进人的现代化、足球运动组织化、传播工业文明主流观念。借助人和组织对价值观念的内化与实践，改革成果将首先惠及体育改革，然后影响教育活动的开展，随后为社会改革提供思想基础和实践经验，进而实现改革的衍生价值。足球改革是国家转型战...

体育运动促进儿童学业成就及其作用机制研究进展述评

关键词: 运动心理学  体育运动  学业成绩  儿童  神经生理  认知机制  述评  

以儿童期最主要的发展任务之一——学习作为切入点，从相关研究和实验研究两类心理学研究方法对运动促进儿童学业成就的研究进行了梳理分析。阐述了运动促进儿童学业成就的神经生理机制、认知机制和社会心理机制。体育运动可以保障儿童的身体健康，并促使大脑释放各类神经递质，这不仅会使他们产生愉悦感、认知更具灵活性，还会提高他们的唤起程...

基于身份认同与主体性建构的体育教师专业发展模型研究

关键词: 学校体育  体育教师  专业发展模型  身份认同  主体性建构  

基于体育教师身份认同的原则和主体性建构的理念，通过形成机制探索、基本假设提出、构成要素分析等手段，构建有利于体育教师之间进行合作、交流、分享的专业化发展概念模型与实体模型。强化体育教师个体与群体层次的专业发展行为，为体育教师创设一种有利于专业参与和实践共享的专业发展方式，帮助体育教师从单向的专业知识获取向多维的专业观...

教师教育新理念下的中小学体育教师专业发展

关键词: 学校体育  教师教育  教师专业  体育教师  中小学  

《教师教育课程标准(试行)》确立育人为本、实践取向、终身学习的基本理念，这3大新理念有着各自的具体内涵，对中小学体育教师的专业发展提出新的要求。在职中小学体育教师专业发展立体化目标体系的构建，需在融合纵横两个维度的基础上，注重中小学体育教师个性化定制。课程体系设置要在强化实践育人前提下，转向集群化发展。在职性、反思性、...

我国体育教师职前、职后教育的问题与出路

关键词: 学校体育  教师教育  体育教师  职前教育  职后教育  中国  

对我国当前体育教师职前教育、职后教育现状进行研究，研究认为体育教师职前教育问题表现为培养目标与岗位要求脱节、课程设置不合理导致培养结果的同质化、教材内容陈旧与课时分配不合理、“运动技术中心论”导致的教学碎片化、教育实习不力导致体育教师执教能力弱等问题；而体育教师职后教育问题主要集中在，对教师培训的管理不力和行政化干预...

以人为本视域下我国学校体育发展中的问题

关键词: 学校体育  以人为本  校园足球  应试教育  中国  

从以人为本视角对当前我国学校体育进行反思。认为学校体育以人为本的实质是以学生及其全面可持续发展为根本，以人为目的是学校体育以人为本的本质，以生为本是学校体育以人为本的基础，学生全面可持续发展是学校体育以人为本的终极目的。当前我国学校体育面临的主要问题有：校园足球的异化现象带来学校体育目的异化的危机；学校体育多元并存思...

珠江三角洲中小学校体育现代化指标体系的构建

关键词: 学校体育  现代化指标体系  区域研究  中小学校  珠江三角洲  

基于现代化理论和研究成果，明确了学校体育现代化的内涵，依据指标体系设计的相关理论基础和框架，通过经验选择法、德尔菲法等方法构建了包括3个1级指标、8个2级指标和20个3级指标的珠江三角洲中小学校体育现代化指标体系，并运用层次分析法确定指标体系各权重。指标体系从总体上反映了珠江三角洲中小学校体育现代化的基本特征和内容及发展水...

辩证系统观下核心力量训练相关问题探析

关键词: 竞赛与训练  竞技运动  核心力量  核心区域  专项核心能力  

以竞技运动训练的系统性和专项性为基础，对核心力量训练理论进行系统辩证。研究表明：把生理解剖学区域及力量训练定义为“核心”，易将人们引入局部片面主义误区，忽视竞技运动训练的系统性、专项性、动态性及其子能力整合与协调发展的特性。核心力量训练并非运动训练的核心，在竞技运动训练中核心应是决定竞技运动表现的专项核心能力，核心区...

我国优秀女子链球运动员王峥技术变化的特征

关键词: 竞赛与训练  链球技术  女子链球运动员  王峥  

采用运动生物力学测试、解析等方法，对我国优秀女子链球运动员王峥多年的竞赛成绩和技术变化进行分析，研究发现：随着成绩提高，王峥在技术上每圈双支撑阶段时间和器械轨迹呈逐渐增加的趋势，所占比例也逐渐增加，而单支撑阶段时间和器械轨迹呈逐渐缩短的趋势，技术更趋于合理。器械出手瞬间角度逐渐减小、器械水平速度逐渐增加、垂直速度逐渐...

高科技的运用对排球比赛裁判员裁判方法的影响

关键词: 训练与竞赛  排球比赛  高科技  裁判员  裁判方法  

通过对2012年排球世俱杯，2013、2014、2015年世界男排联赛，2014年世界锦标赛，2015年世界杯的现场统计和亲身执裁经历，研究排球比赛中高科技的运用对裁判员裁判方法的影响。结果表明：高科技的运用改变了国际排联的管理思路与风格，促进了裁判组织结构的调整与变化，同时改变了裁判员的评价考核制度，使裁判员执裁水平的高低由单一的裁判长考...

择时力量训练与停训对青年男子篮球运动员运动能力的影响

关键词: 运动生物力学  择时力量训练  运动能力  停训  青年男子篮球运动员