体育学刊杂志

什么是“体育全球史”?

关键词: 体育全球史  体育互动  西方中心论  人类命运共同体  

对“体育全球史”的理论来源、学术历程和核心内涵进行了探讨。研究认为:“体育全球史”是“全球史”观念与“体育史”研究实践相结合的产物。与国别化的“外国体育史”及带有“西方中心论”倾向的“体育全球化”不同,“体育全球史”旨在以多元文明观解析世界历史上那些跨区域、跨民族和跨文化的体育交往活动及其多向度的社会与文化影响。以“互...

体育何以让“立德树人”成为可能

关键词: 学校体育  立德树人  教育存在论  体育伦理与道德  法哲学  

从元伦理学视角提出了“体育何以促成立德树人”这一反思命题,通过商榷性探讨,指出已有研究成果不能回应此命题的理论困境。借鉴相关研究成果提出立足“生命、生活和生存”的存在论体育,以此发展学生德性与德行。研究认为:(1)体育具有价值自足性,体育外在价值具有通约性,因而体育促成“立德树人”是可能的。(2)在保障学生体育权利前提下,建构体...

一体化体育课程内容体系的建构

关键词: 一体化体育课程  课程内容  教材内容  教学内容  

从比较分析课程内容、教材内容、教学内容的现实问题及逻辑关系等切入,进而较为全面地阐述建构一体化体育课程内容的政策、理论与实践依据;探讨基于一体化的体育课程内容总体框架以及在各学段的分配思路;提出必修必学和必修选学两种修学方式,以确保一体化体育课程内容的有效实施。旨为后续一体化研究、课标修订、教材编写、课堂教学等提供理论依...

从“锦标主义”到“中华民族一家亲”--全国民族运动会价值观的嬗变

关键词: 全国民族运动会  锦标主义  中华民族一家亲  中华民族共同体  

通过文献搜集和田野调查法对历届全国民族运动会各类符号表征进行分析,寻绎其价值观由“锦标主义”向“中华民族一家亲”的转变过程及逻辑机理。研究认为:通过反思早期对现代奥运符号移植的弊病,全国民族运动会逐渐形成对奖牌、会徽、火炬、媒体话语等锦标主义符号的在地化重构。与此同时,在文化自觉和符号政治的推动下,蕴含“中华民族一家亲”...

论粤闽华人华侨对近代中国体育的贡献

关键词: 华人华侨  近代中国体育  传统体育  现代体育  侨乡  粤闽  

通过对粤闽两大著名侨乡近代华人华侨与体育相关资料的探讨,全面梳理粤闽华人华侨在传播中华传统体育、引进西方体育和推动侨乡近代体育发展方面的实践和贡献,并就华人华侨与近代中国体育发展的历史启示进行分析。研究认为:传统体育传播是增进华人华侨民族认同感的重要纽带,华人华侨群体是近代中外体育交流的重要平台,以侨为桥的现代体育引入提...

武术审美体系形成的三维论略

关键词: 体育美学  武术审美  武术形象化  虚实  

基于哲学视域,运用文献研究、逻辑分析和对比分析等方法对武术审美体系形成路径进行学理性探索。研究认为,武术审美是诉诸于主客体间的交互作用而产生;以武术形象和技术结构的丰富与创建作为审美对象,除其自身具备美的特征以外,还要诉诸于审美主体情感传递作用并予以调控;以形神表达、虚实手段和情景呈现反作用于武术审美客体,使其呈现出寓情于...

奥运会难民代表队参赛的合法性辨析

关键词: 国际奥委会  难民代表队  奥林匹克宪章  体育国籍  

里约奥运会难民代表队的组建折射了国际奥委会执委会违反《奥林匹克宪章》的合法性议题,也遗留了奥运会参赛选手的国家身份认同危机。顾拜旦的体育地理学观念长期主导国际奥委会“体育国籍”的自治思想与制度安排,直至后者主动寻求与联合国的“政治国籍”保持相对一致性。为保障难民等群体的参赛权利、应对参赛身份的质疑、实现参赛政策的跨组织...

关系契约视角下美国职业体育劳资集体合同的法律效力及启示

关键词: 体育法学  关系契约  美国职业体育  劳资集体合同  法律效力  

以关系契约理论为视角,从法律属性的研究为出发点,分析美国职业体育劳资集体合同的效力形式与效力关系,并探讨对我国职业体育劳资关系的启示。职业体育劳资集体合同,应遵守作为上位法的美国劳工法和反垄断法的规定,并享受反垄断法的劳工豁免,集体合同的效力高于运动员个人工作合同,也高于联盟与俱乐部的内部规章。现阶段我国职业体育实行劳资集...

大型体育场馆空间布局对城市发展的影响

关键词: 大型体育场馆  空间布局  城市发展  

采用文献资料、调查、逻辑分析等研究方法,对大型体育场馆空间布局影响下城市发展的内在逻辑进行研究。结果表明:大型体育场馆空间布局推动城市空间结构优化,促进资源要素有序流动,加速体育及相关产业发展,满足人们多样化体育需求。

以“观赏型体育”促进全民健身发展的研究

关键词: 观赏型体育  全民健身  终身体育  休闲体育  

当前我国全民健身发展需要从扩大规模向提高质量转变,“观赏型体育”富含体育文化精华、内容丰富、价值内涵多元化,对提高全民健身活动质量具有较大促进作用。研究认为,观看体育赛事表演在提升全民健身活动文化内涵、丰富群众体育生活观念、转变群众体育生活方式、提高终身体育实践能力等方面具有推动作用,同时体育赛事服务可以为地方群众体育服...

群众篮球“广东模式”的基本特征与形成机制

关键词: 社会体育  群众篮球  广东模式  

广东省群众篮球已形成一种较成熟的发展模式,获得了社会的广泛认可。群众篮球“广东模式”具有纵向三级竞赛体系、城市群横向商业联动、粤港澳合作、“互联网+”办赛等基本特征。根据公共治理理论,群众篮球“广东模式”的形成主要归因于政府的基础支持、市场的大力投入和社会群体的主动参与,三方在充分发挥自身优势情况下,通过共同治理从而形成...

日本体育治理体系及启示

关键词: 体育治理体系  政府治理  社会治理  日本  

日本体育治理体系是在法律的引领和主导下构建而成,其基本框架由政府治理和社会治理构成。在该体系中,政府治理的体育内容虽然繁杂,但治理边界定位于“只管不办”;数量众多的体育社会组织已成为最重要的社会治理主体,并通过各自内部的自我管理和相互之间的互动合作实现承担推动体育事业发展“办”的职责。借鉴日本经验,“加强法律体系建设”“推...

体育教育学哲学基础探寻:从“现象学”到“具身化”的身心观

关键词: 现象学  具身化  体育教育学  身体素养  身心观  

为探寻体育教育学哲学基础的内涵,以身心观为切入点,追溯其在“具身化”哲学形成中的变化,清晰揭示“大脑-身体-环境”三者所构成的非线性动力系统的形成过程:胡赛尔身体的“交互主体性”明确了“身身”和“身心”的基本关系;海德格尔动态的“身体化”拓展了身体界限,以“此在”在世构建并规范“大脑-身体-环境”的体系结构;梅洛-庞蒂“身体化”...

基于具身认知的体育与健康学科核心素养意蕴与培养路径

关键词: 具身认知  体育与健康学科  核心素养  体育教学  

“具身认知”强调认知生成的具身性逻辑,与学校体育以身体为依托实现对学生全面教育的内涵相吻合。学生体育与健康核心素养的培养作为学校体育教育的基本目标,其运动能力、健康行为、体育品德的形成和发展均具有明显的具身认知性意蕴。在体育教学过程中,教师应从明晰体育与健康学科核心素养具身认知的内在逻辑、树立以身体为主体的教学理念、创...

体育学科核心素养课程化现状检视及机制设计

关键词: 体育课程  体育学科核心素养  体育教学  课程化  

课程化是体育学科核心素养落地化处理的重要方式。研究认为:在国内外课程改革进程中,体育学科核心素养与学校体育课程体系密切结合且融入学校体育课程体系之中;体育课程标准中透视出的体育学科核心素养要求影响着学校体育课程的改革进程。通过情境生成、复合需要、规划研制、活动设计、反思评价5个环节,可以设计出体育学科核心素养的课程化机制,...

从教育生态学审视志丹县校园足球环境改革

关键词: 校园足球  校园足球环境  校园足球试点县  教育生态学  

采取田野观察法、个案研究法,从教育生态学审视陕西省志丹县校园足球环境改革。研究发现:不同学校生态孕育不同校园足球环境;在不同类型学校生态中,伴随校园足球发展,校园足球环境中冲突与平衡博弈格局截然不同;县政府通过构建教育局-校足办-足协新型关系、优化校园足球校内外训练与竞赛一体化环境和营造县域特色的足球文化,有助于校园足球扎根...

对我国传统课外体育活动的反思

关键词: 课外体育活动  体育锻炼  学生体质健康  课外体育活动合作开展模式  

通过对我国传统课外体育活动发展轨迹进行梳理,发现传统课外体育活动存在时空封闭、参与组织部门单一的现象,由此衍生出资源相对短缺等问题。通过对国内外多部门合作经验的总结,建议拓展传统课外体育活动的时空区域,引入多种供给机制,促使课外体育活动从封闭走向开放、从单一走向多元,进一步整合多方体育资源,努力提高青少年学生的体育参与水平...

Sigma算法在广东省大学生体质分析中的应用

关键词: 体质健康  大学生  时间自相似  sigma  算法  广东省  

引入Sigma算法对1995—2014年广东省大学生体质健康调研数据进行分析。结果发现:(1)从1995到2010年,广东省男大学生体质健康水平从非自限性过程建立为自限性过程,而广东省女大学生体质健康水平呈时间自相似,但广东省男女大学生体质健康水平从2010到2014年均出现下降;(2)从1995到2014年,广东省大学生体质健康水平不存在城乡、年级、性别差异。结...

2006—2016年西安电子科技大学大一学生体质健康变化趋势的横断历史研究

关键词: 体质健康  大一新生  横断历史研究  西安电子科技大学  

为了解近10年来大一学生体质健康的变化趋势,为国民体质提升计划及学校体育教学改革提供依据。采用横断历史、相关分析和线性回归分析等方法对西安电子科技大学2006—2016年大一学生共54177人的体质(身高、体质量、肺活量以及立定跳远)测试数据进行了分析。结果表明,2006—2016年大一学生身高无论男女均有良好的改变,呈现上升趋势;体质量则向不...

3~6岁幼儿基本动作技能与静态行为的关系

关键词: 身体活动  基本动作技能  静态行为  大肌肉动作发展量表  幼儿  

探讨3~6岁幼儿基本动作技能与静态行为的关系,为干预幼儿静态行为提供依据。选取上海市355名3~6岁的幼儿为调查对象,基本动作技能采用TGMD-2测量,静态行为时间由父母报告。结果表明:上海市3~6岁幼儿基本动作技能水平有待提高;位移动作技能存在性别差异,女童位移技能水平优于男童;随着年龄的增长基本动作技能得分、位移动作技能得分和物体操作技...

澳门6~10岁儿童基本动作技能与身体活动的关系

关键词: 身体活动  基本动作技能  大肌肉动作发展测试  国际身体活动问卷短卷  儿童  澳门  

羽毛球优秀女子单打运动员技战术运用特征研究

关键词: 竞赛与训练  羽毛球  女子单打技战术  2018  年尤伯杯  

通过对2018年尤伯杯比赛前4名队伍女子单打运动员31场(70局)比赛录像进行比较分析,归纳总结优秀女子单打运动员的技战术运用特征。研究结论为:(1)女子单打运动员加强进攻能力、进攻有效率是致胜的关键。(2)女子单打主动得分技术主要依靠后场杀球、吊球两项技术和中前场封球、扑球、推球、勾球4项技术。(3)比赛中,泰国女子单打运动员网前球的处理...

网球锻炼对老年人平衡能力影响的实验研究

关键词: 运动生物力学  下肢力量  静态平衡  动态平衡  网球  老年人