体育研究与教育杂志

当前中国学校体育课改革的批判性思考--基于学校体育课增强体质的探讨

关键词: 体质  体育课程改革  个体锻炼  整体性  

近40年来体育课的改革始终是如火如荼,但改革的成效不尽如人意。改革中出现的问题,如体育教师对课程改革的目标、任务和内容等迷茫不堪,学生体质连年下降,其根本原因在于改革的发动者对体育课与体质关系的认识存在偏差。学校体育课与体质健康是相关关系,而非因果关系。体育课不应该为学生体质的下降承担主体责任,因为体育不仅要对抗"不运动"导致...

我国青少年男子蹦床选手身体素质敏感指标筛选及标准研究

关键词: 身体素质  敏感指标  蹦床  青少年  男子  

对2017年全国蹦床训练营26名运动员的素质测试成绩进行分析;采用多元逐步回归分析法对10项测试指标进行敏感指标筛选,并建立预测模型。分析结果表明:团身后空翻10次、立定跳远、八级腹桥、20秒肋木举腿对成绩有显著影响,其中团身后空翻10次对成绩敏感度最大,立定跳远、八级腹桥、20秒肋木举腿次之;团身后空翻10次、立定跳远、八级腹桥、20秒肋木...

融合与创新:“互联网+赛马产业”的内涵、动力及其生态趋势

关键词: 赛马产业  融合  创新  生态  

《中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》明确提出要鼓励发展赛马运动项目,这是中央政府首次从国家政策的高度正面回应赛马运动的当代社会发展价值,也被马业人士视为赛马产业回春的一种信号反馈。笔者在“互联网+”国家战略背景下,对“互联网+”和“互联网+赛马产业”作出内涵阐释,提出政策动力、资本动力、科技动力、文化动...

民族主义视野下的德国体育术语规范化

关键词: 德国体育  体育术语  民族主义  规范化  

语言既是思想的载体,也是民族文化的象征。笔者通过对德国民族国家形成时期雅恩、费沙尔、科赫等人对体育术语研究的贡献,探讨语言规范化背后的民族主义因素。该因素对纳粹统治时期及两德分裂时期的德语体育语言均有深刻影响。而随着体育运动的去政治化,体育术语研究最终将会成为一项学术活动而得到新的发展。

美国竞技体育歧视现象的缘起与现状--以非裔运动员为例

关键词: 非裔美国人  运动员  竞技体育  种族歧视  种族偏见  

运用文献资料法等,探讨非裔美国运动员在美国竞技体育界受歧视现象的历史缘起与存续现状。认为:基于美国资本主义社会的历史背景和多民族结构的种族主义现状,虽然非裔运动员在竞技体育界取得了巨大成功,但仍无法通过体育成就获得联盟的实际控制权并融入主流社会。虽然公开的种族歧视现象已基本消失,但隐性种族偏见依然存在。建议:政府、社会机构...

编辑部重要声明

关键词: 学报编辑部  声明  自然科学版  社会科学  体育研究  虚假信息  

山西师范大学学报编辑部现出版有《山西师大学报》(社会科学版)、《山西师范大学学报》(自然科学版)、《体育研究与教育》三个有国内外正式刊号的期刊。近来我们发现在互联网上有人假冒我编辑部和编辑人员名义在网上虚假信息,严重影响了我编辑部的声誉。为此,我编辑部发表郑重声明:我部所属三个期刊自创刊以来,一直按照国家的有关法规政策正常出...

寓教于乐--论《丸经》中的具身德育

关键词: 道德  修身  具身德育  

运用文献资料法和逻辑分析法对古籍《丸经》中的“具身德育”现象进行系统分析,将其“具身德育”现象概括为“谦敬之德”“诚心之德”“中正之德”“明礼之德”“结友之德”五个方面。认为“有诸中必形诸外”,指内心的想法必会通过言行举止表现出来,一语道出了道德的具身性;儒家的修身之道讲的就是“修德之道”,强调内外交养、身心一体。研究认...

版权声明

关键词: 声明  版权  信息网络传播  体育研究  文章发表  数据库  杂志社  

《体育研究与教育》已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社等相关机构及数据库,准许其产品中以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。著作权使用费与本刊稿酬一并支付。作者向本刊提交文章发表的行为即视为同意我刊上述声明。

论职业体育人的道德自觉及其实现路径

关键词: 职业体育  道德自觉  实现路径  

体育道德建设既是体育职业和体育事业发展所必须,也是整个社会良性运行的根本要求。一方面通过内在的约束对体育人形成一种源于内心的人格力量和理想信念;另一方面通过外在的舆论力量对整个社会环境起到净化器的作用。体育道德自觉的意涵体现在道德的本质要求、体育人的价值理念和人生态度等方面,其养成途径贯穿在体育训练、体育比赛和体育传播...

论文化逻辑视域下我国当前体育教育的变革指向

关键词: 文化逻辑  体育教育  生活世界  生命发展  

笔者以文化逻辑为基点,对我国体育教育的发展问题进行了分析。认为:重视"体育教育的逻辑"而忽视"逻辑中的体育教育",是导致当前体育教育实践中客体和主体相分割的主要原因;从逻辑演绎中阐述了体育教育中的问题与矛盾,提出体育教育的发展路径需回归到人的生活世界,从文化抉择、层次指向、社会化三个方面对其进行逻辑构建;提出以扩展个体生命发展...

学校体育政策宣传途径对大学生政策态度的影响

关键词: 学校体育  体育政策  政策态度  政策知晓度  

采用问卷调查和相关性分析法,分析了不同学校体育政策宣传途径对大学生政策态度的影响。结果表明:(1)学校体育政策态度与政策知晓度呈显著正相关,但目前学生对学校体育政策的认知水平较低,缺乏全面和深入的理解,大学生对学校体育政策的知晓度和态度不容乐观;(2)学校范畴的知晓途径(体育教学、学校宣传、辅导员或班主任、学校体育政策相关的活动)...

基于文献计量视角的国外学校体育风险研究

关键词: 学校体育  运动风险  青少年健康  知识图谱  

以2008-2018年Web of science核心合集中收录主题为学校体育风险的相关文献为数据来源,借助信息可视化软件-CiteSpaceV绘制相应的知识图谱,从定性和定量两个角度入手梳理国外学校体育风险研究的基本情况和热点,以便全面把握该领域概况,实时掌握该领域的研究动态和发展趋势。研究发现:国外学校体育风险研究近十年来文献发表数量呈波浪式上升趋势,...

山西省体育类非物质文化遗产保护实施现状评价

关键词: 山西非遗传统体育  保护实施  现状评价  测量与评价  现状  评价指标系统  

非遗传统体育文化项目的保护是国家文化保护战略的重要组成部分。保护成果及现状的及时考证,是实现可持续保护的关键。而实现这一目标的首要任务就是科学的诊断和评价。笔者于2018年对山西省11项非遗传统体育项目进行了实地调研。通过观察法、深度访谈法、特尔菲法和层次分析法等构建评价体系,类比保护缺失,发现问题症结,提出现状报告,为保护者...

欢迎订阅《体育研究与教育》

关键词: 山西省教育厅  体育研究  综合性学术期刊  中小学体育教师  订阅  山西师范大学  人文社会科学  运动人体科学  

《体育研究与教育》创刊于 1986 年,是山西师范大学主办,山西省教育厅主管的体育类综合性学术期刊。主要栏目有:体育人文社会科学、体育教育研究、运动人体科学、民族传统体育研究等。读者对象主要为大中小学体育教师、体育工作者、体育科研人员、教练员等。

少数民族传统体育文化外译的困境与对策

关键词: 少数民族  传统体育文化  翻译  对策  

国内在少数民族传统体育文化的挖掘、整理方面成绩斐然,但对外的翻译传播还存在较多不足。从语言、文化和译者三个维度进行分析,发现前期研究和工具书不足、文化差异导致的文化障碍、优秀专业译者匮乏是当前少数民族传统体育外译所面临的问题。针对这三重困境,深入田野开展民族志考察,采用不同语言能力译者合作模式,培养优秀译者是解决该问题的...

“核心力量”及相关概念辨析

关键词: 核心力量  概念  演变历程  

“核心力量”概念属于西方舶来品。由于概念上表述的模糊性,以致国内学者对其的理解和认识趋于“泛化”。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对汉语语境下的“核心力量”概念演变历程进行了梳理,以此澄清“核心力量”概念的表述,并对其与相关概念之间的关系进行了辨析。研究认为:“核心力量”概念表述的本质是对人体脊柱稳定性力量的中文隐喻表...

河南省高校排球发展的“海南现象”再审视

关键词: 河南省  高校  排球  海南现象  

采用文献资料法、访谈法和实地考察法对河南省高校排球运动“海南现象”进行了研究。研究认为:河南省高校排球运动中的“海南现象”依然存在;其产生原因,一是海南省有大量的排球人口与浓厚的排球氛围,二是河南省高校的海南籍学生把排球作为了联络感情的重要平台。但是,海南籍学生不规范的技术动作、排球教练对海南籍学生的依赖以及海南排球自身...

体育锻炼对中国大学生睡眠质量及心境状态干预效果的Meta分析

关键词: 体育锻炼  中国大学生  睡眠障碍  心境状态  

足底压力中心轨迹预警人体膝关节慢性损伤研究进展

关键词: 研究进展  足底压力中心  步态分析  膝关节慢性损伤  预警  

膝关节慢性运动损伤是一类常见的运动损伤,也是严重影响运动员竞技水平和大众生活质量的常见损伤之一。研究表明:足底压力中心(Center of pressure, COP)能反映身体姿势的变化,也能反映膝关节慢性损伤患者的COP轨迹会发生变化。笔者对目前国内外COP轨迹在临床和康复上的应用进行综述,为COP轨迹预警膝关节慢性损伤及评估其风险程度提供参考。

三晋体育学人:张翔教授

关键词: 体育学  体育教育训练学  张翔  三晋  学科带头人  九三学社  师范学院  重点学科  

院体育系副主任,九三学社山西省委员会委员、忻州师范学院主委。忻州师院1331工程重点学科“体育教育训练学”学科带头人、运动技术诊断与机能评价研究所所长。山西、四川、河北、贵州省科技厅科研项目评审专家。

三晋体育学术新星:冯本余博士

关键词: 体育学术  博士  中国体育科学学会  蹦床项目  三晋  数据处理工作  技术分析  硕士生导师  

冯本余(1975-),男,河北沧县人。博士、副教授。硕士生导师,中国体育科学学会会员,中国蹦床与技巧协会大众蹦床推广委员会委员。蹦床国际级裁判,体操国家级裁判。曾任第16届广州亚运会蹦床项目技术官员,现为国家蹦床队复合型团队成员,主要负责技术分析与数据处理工作。