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体育与科学杂志

杂志介绍

体育与科学杂志是由江苏省体育局主管,江苏省体育科学研究所主办的一本CSSCI南大期刊。

体育与科学杂志创刊于1980,发行周期为双月刊,杂志类别为体育类。

  • 治校之道:理念·特色·责任——专访北京体育大学党委书记、校长杨桦教授

    关键词: 大学理念  办学特色  人才培养  社会责任  北京体育大学  

    高等体育院校的发展为体育事业的振兴奠定了坚实的基础。新的历史时期,体育地位的提升与作用的凸显,为高等体育院校的办学创造了良好的发展环境。为了更好地把握高等体育院校的发展动向,探讨优秀大学风格的形成,《体育与科学》编辑部采访了北京体育大学的校长杨桦教授。杨桦校长从办学理念、办学特色与大学的社会责任三个方面,分析了北京体...

  • 运动训练学研究进展:理论热点与综合向度——田麦久教授学术访谈录

    关键词: 运动训练  竞技能力  参赛能力  体能训练  核心训练  

    本次学术对话,田麦久教授结合自己的学术经历从我国运动训练学的发展历程、现状与定位;当前运动训练学研究的热点、难点,面临的机遇与挑战;运动训练学理论中"一元与二元理论"的争论;体能训练,核心力量训练以及运动训练学发展的国际化格局等几个维度诠释了当前运动训练学的研究进展。其相关论点对今后运动训练学的学科发展及相关领域研究...

  • 论足球改革

    关键词: 中国足球  群众性儿童足球  成熟前可训练区间  国家队  足协管理改革  足球学术  足球训练手段  

    中国足球多年来一直未改其虚弱本质。中国足球队于2013年6月15日在合肥惨败于泰国(青年)队的消息再次引起国人的担忧。从训练学角度来看,确立“专项化”和“教练员自主权”是训练格局改革的起点。采取重视群众性儿童足球运动,对“成熟前可训练区间”进行系统建设,培养运动员的球场意识,常设国家足球队,改革中国足协管理体制,积极发展足...

  • 中美两国大学校际田径竞赛管理比较研究

    关键词: 大学校际田径竞赛  中美比较  管理组织机构  大学生体育协会  竞赛分组  运动员参赛资格  赛事运作  

    运用文献法、实地考察法、专家访谈法、比较研究法等研究方法,对中美两国大学校际田径竞赛管理的组织机构与职责、田径竞赛种类与年度计划安排、竞赛分组与参赛方法及田径竞赛赛事运作的现状进行了比较研究。研究结果揭示,两国大学的校际田径竞赛管理既有共性特点,又存在明显差异。对中国大学校际田径竞赛管理的启示是:建立健全合理的大学校...

  • 大型体育赛事风险评估研究——以南京青奥会为例

    关键词: 大型体育赛事  风险评估  南京青奥会  实证研究  

    依据风险管理理论及体育赛事组织运行规律,以2014年南京青奥会为研究样本,运用列表排列法进行权重分析与预测,提出了南京青奥会的风险应对措施。通过对大型体育赛事的风险要素体系进行研究,以期为我国大型体育赛事风险管理提供参考。

  • 我国全国性单项运动协会改革的历史回顾与思考

    关键词: 全国性单项运动协会  体育组织  制度改革  体育公共服务  

    改革开放以来,以“实体化”为主要方向和内容的我国全国性单项运动协会改革取得了历史性成果,从1982年至今,经历了酝酿与准备(1982-1991)、全面铺开(1992-1997)、调整与完善三个阶段(1998-)。我国单项协会实体化改革是中国行政管理体制改革和政府职能转变的必然结果,在这一过程中形成的“中心+协会”的组织模式,在特定的历史时期保...

  • 论义务教育的基本性质对体育课程学习评价的制约——以个体内差异评价为中心

    关键词: 义务教育  体育课程  学习评价  量化指标  教学原则  因材施教  

    长期以来,以统一的量化评价指标为核心的体育课程学习评价之所以一直占据统治地位而成为我国体育课程界的集体无意识,是由于体育课程理论界没有注意到义务教育的基本性质对于课程评价的制约性,没有注意到统一量化指标的评价模式不符合义务教育的基本性质。

  • 卢梭教育理论对我国学校体育发展的影响与启示

    关键词: 卢梭  本能  自然  学校体育  

    文章在综合卢梭教育理论对中国学校体育影响的前期研究基础上,对卢梭的体育哲学观与学校体育观进行了深入探讨,并认为:卢梭学校体育观的主线是“自然本能论”,也就是说,人类的本能是自然给予的,但社会环境却使人类的自然本能退化了,而体育是防止人类本能退化的重要途径。其中卢梭的“自然”并不是简单指向大自然,也不是纯粹意义上的远离...

  • 裴斯泰洛齐体育教育思想研究

    关键词: 裴斯泰洛齐  教育理论  中国学校体育  影响  借鉴  

    裴斯泰洛齐是19世纪瑞士著名教育家,他的教育理论在经历了中国化的传播与发展之后,对我国教育理论产生了重要影响,但对我国学校体育产生的影响还未能很好地揭示。文章对裴斯泰洛齐有关学校体育观表述如下:儿童体育教育是实施儿童德、智、体、劳和谐教育的一个重要内容;儿童体育教育应符合儿童自然的运动天性;儿童体育教育应循序渐进、区别...

  • 美国小学体育教学中的技术主题方法研究

    关键词: 技术主题  美国小学体育  体育教学方法  体育课程  动作技能  

    动作技能与动作概念是体育教学永恒的主题,学习者通过身体的活动来获得运动技能。为了厘清动作技能与动作概念两者在体育教学操作层面中的关系与价值,进而为对当前我国体育课程改革提出借鉴与思考,运用文献资料法、逻辑分析法、对比法对美国小学体育教学中的技术主题方法进行研究。研究得出:技术主题方法围绕技术主题和动作概念展开教学;技...

  • 我国体育概念教学三十年

    关键词: 体育  动作概念  概念教学  教学理论  体育课程  

    概念教学是体育教学的重要构成部分,本文通过文献资料法、逻辑分析法对三十年来我国体育课程中的概念教学进行了全面梳理。研究表明,三十年来,概念教学在体育教学理论与实践中严重缺失,概念教学尚未在体育教学论中形成相对独立的研究领域,体育概念教学研究局限于动作概念和认知范畴,概念教学的心理学研究成果很少被引入体育教学理论与实践...

  • 德国北莱茵-威斯特法伦州中学体育教育的实践及启示

    关键词: 教育体制  中学体育教育  学校体育课程  学校体育政策  青少年体育  

    本文以文献为依据,讨论德国北莱茵-威斯特法伦州中学体育教育政策。北莱茵-威斯特法伦州中等教育的学校体育纳入学校教育的整体规划,具有多面性,施行的是一种面向社会实践的学校体育政策,这对于我国中小学体育教育改革具有借鉴和学习的意义。

  • 体育课程之“事实”与“实践”的辨析

    关键词: 体育课  课程事实  课程实践  课程建构  

    采用文献资料法,从课程事实、课程实践与课程建构的视角分析体育课存在的学理基础。研究认为“体育”这个词在当代被赋予的内涵太多,让我们反而分辨不清哪些才是学校里的“体育”。关于这样一门只是占据教育边缘位置的学科,在这样一个相对不利的环境下,还能长久存在和不断发展这个“悖论”,原因在于体育课是一种课程实践而非课程事实,体育...

  • 英国高水平竞技体育人才培养的LTAD模式研究

    关键词: 竞技体育  运动员培养模式  ltad模式  英国体育  运动员文化教育  

    本文分析了英国高水平竞技体育人才培养LTAD模式的认识基础、基本构架、组织管理、资金投入以及对运动员的文化教育,结合我国高水平竞技体育人才培养存在的问题,从顶层设计、组织管理模式、政府公共投资以及运动员的文化教育几个方面提出了我国高水平竞技体育人才培养模式改革的建议。

  • 从实用理性传统看中国人的体育价值观

    关键词: 实用理性  实用体育  中国体育价值观  

    体育进入中国后必将浸染于深厚的中国文化之中,因而形成具有明显中国特色的中国体育。实用理性传统是我们认识中国体育特性的重要依据之一。通过细致分析,我们认为中国体育属于一种实用体育,基本特征是以实用理性价值观来操控体育的基本运作,而实用体育的根本局限也是中国体育健康发展的最大障碍之一。

  • 中美体育电影主题叙事的比较研究

    关键词: 体育电影  主题叙事  比较  发展阶段  价值观  国家主义  个人英雄主义  

    体育电影是展示体育文化、体育价值观和生活态度的重要平台,也是文化传播的重要载体。本文通过对中美体育电影的主题叙事进行比较,认为:我国的体育电影与美国相比无论是在发展的历史、拍摄的数量和质量上都存在着明显差距;我国的体育电影的叙事与时代背景紧密结合,具有明显的时代性特征;在主题叙事上倾向于国家和集体主义层面的励志教育,...

  • 论我国少数民族传统体育文化遗产保护

    关键词: 少数民族传统体育  文化遗产  保护  原则  措施  

    少数民族传统体育文化遗产是非物质文化遗产的一部分,具有综合性、复杂性、地域性等特点。我国少数民族传统体育文化遗产的保护、传承以及推广等方面的机制不够健全,尤其是未能形成一个综合性保护体系。对少数民族传统体育文化遗产保护的各个方面进行研究,试图以保护原则的确立为基础,提出具体的保护措施。

  • 我国民族传统体育非物质文化遗产的法律保护——以知识产权保护为视角

    关键词: 非物质文化遗产  民族传统体育  知识产权  特殊法律制度  

    运用文献资料法及专家访谈法,以民族传统体育非物质文化遗产为研究对象,从知识产权法律保护的角度,进行了讨论。研究表明:国家在民族传统体育非物质文化遗产保护方面,取得了一定的成效,但主要侧重民间保护和行政保护,法律保护的范围和力度都存在不足。本研究据此提出了由著作权、专利权、商标权和地理标志保护构成的知识产权保护模式,并...

  • 游牧民族体育文化的变迁、信仰机制与仪式象征——以那达慕为例

    关键词: 那达慕  体育文化  文化变迁  信仰机制  仪式象征  

    运用文献资料等方法对那达慕文化的产生、变迁、信仰机制与仪式特征进行研究。认为:那达慕文化起源于蒙古族人民的生存、战争需要以及与宗教信仰密切相关;那达慕文化中的“男儿三艺”兼具生存、军事和娱神、娱己的多重需要;那达慕文化经历了起初的军事性质向现代娱乐竞技主题的变迁过程,其动因来源于社会环境的改变;萨满教的原始宗教认识催...

  • 满族传统体育项目“珍珠球”的传承与发展

    关键词: 珍珠球  少数民族传统体育  竞技运动  

    满族“珍珠球”运动是满族重要的传统体育项目,是满族重要的体育文化遗存,它动作优美,具有较高文化价值和健身价值。文章对满族“珍珠球”运动的传承和发展进行了深刻的分析,剖析了制约满族“珍珠球”运动传承与发展的因素,并提出解决问题的方法,为满族“珍珠球”运动的传承与发展提供了思路。

  • 纳西族东巴跳的传统文化特征研究

    关键词: 纳西族  东巴跳  起源  传统文化特征  研究  

    纳西族东巴跳是纳西族传统文化的重要遗存,它深深植根于纳西族传统文化的土壤之中,吸吮着纳西族传统文化的营养,向人们展示着纳西族传统文化无穷的魅力。文章分别从纳西族东巴跳的起源,纳西族东巴跳的传统文化特征等方面进行了认真而详细的阐述,为纳西族东巴跳研究人员提供了参考。

  • 从球具制作谈捶丸在古人生活中的开展

    关键词: 球具制作  体育消费  精神塑造  古代体育运动  

    《丸经》通过专门的章节对捶丸球具的制作进行了详细的介绍。标准化、科学化、人性化的生产要求对于捶丸在古人日常生活中的普及起到了积极的促进作用;通过捶丸的生产与消费,古人已将体育用品与体育事业紧密联系在一起,使一定时期内整个社会的体育意识得到了增强,更对游戏者的精神塑造有着重要的影响。

  • 侠文化与中国武术内在关系探究

    关键词: 中国武术  侠文化  侠义精神  武德  

    本文运用文献资料法和逻辑分析法,从侠文化的视角,讨论其与中国武术的内在关系,提出:侠是中国武术精神的最终体现,武术修行成就了侠,以及侠义精神与武德的一致性。

  • 集体记忆与认同:球迷口号“换某某”的群体极化分析

    关键词: 集体记忆  球迷认同  群体极化  自我赋权  语言暴力  

    以集体记忆理论为视角,以案例分析法为工具,对当下球迷口号“换某某”的生成路径、复现机制、动力和群体极化效应等进行研究。认为:球迷口号“换某某”是在“下课”、“换人”等集体记忆造句运动中得以建构;其复现动力机制与沉默的螺旋理论、视域融合断裂和媒介对抗性解读密不可分;“换某某”口号的生命力之所以强大,是因为存在着谱系变化...

  • 苏南地区农村体育公共服务供给的有益探索

    关键词: 发达地区  苏南农村  体育公共服务供给  特征  

    当前中国农村地区体育公共服务供给是呈差异性存在的,不同地区体育公共服务供给规律不同。采用文献资料法、问卷调查法以及实地调研法以苏南农村地区为例,对发达地区农村体育公共服务供给状况进行了分析,提出了当前苏南地区农村体育公共服务供给的特征,以及供给中产生的问题,最后提出了相关建议。

  • 我国体育法制建设发展中的问题与对策

    关键词: 中国体育法制建设  体育立法  体育执法监督机制  

    体育法制的建设与发展与我国体育事业的发展密切相关,也体现着我国法律制度的完善程度及对体育改革的巩固程度。本文运用文献资料法、逻辑分析法,通过回顾我国体育法制的建设路程,及对目前体育法制建设存在的问题调查研究,建议加强体育法制宣传力度,加快立法步伐,完善体育制度,提高执法能力,提高体育法制从业人员的素质,建立有效的监督...

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